北师大版四年级上册2 确定位置授课ppt课件

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1.说一说你现在的位置,你的前后、左右都有哪些同学?
2.淘气参加了体操方阵,他的前面有4人,后面有4人,左面有4人,右面有4人,你知道这个方阵有多少人吗?
（4+4+1）×（4+4+1）=81（人）
说一说淘气坐在哪个位置？笑笑呢？
每个数对都表示一个位置，请你找到（5,2）的位置。
每个位置都可以写成一个数对，请你尝试写出自己位置的数对。
观察这些数对，你有什么发现？
确定位置需要两个条件：
在方格纸上圈出数对（3,5）和（5,3）表示的位置。
（3,5）表示第3组第5个
（5,3）表示第5组第3个
数对是一对数，第一个数表示横向第几个，第二个数表示纵向第几个，不能交换两个数的位置。
（ 3 , 5 ）
（ 5 , 3 ）
你的3个好朋友分别坐在第几组、第几排？请你试着用数对表示出来。
⑴红色车在第( )列、第( )行， 用数对表示为 ( ， )。
⑵黄色车在第( )列、第( )行，用数对表示( ， )。⑶奇思家的车在(4,3)的位置，妙想家的车在(2,2)的位置，在图中将它们标出来。
2.有两只鸟分别从两个鸟笼里飞出来。
（3,3）是第三排，第三个。
（1,2）是第1排，第二个。
3.你能表示其他场馆所在的位置吗？ 大象馆（ ， ） 海洋馆（ ， ） 猴 山（ ， ）
用数对表示物体的位置，数对的第一个数表示列，第二个数表示行。
1 46 42 2
在图上标出狮虎山（4,3）位置：
用数对表示物体的位置，数对的第一个数表示列，第二个数表示行。此题行和列弄反了。