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    北师大版五年级上册第五单元的第5课《分数基本性质》说课ppt

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    小学5 分数基本性质说课ppt课件

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    这是一份小学5 分数基本性质说课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了以学定教把握课标,说教材,几何直观,因材施教学生做主,说教法学法,学生是发展中的人,数形结合,激趣引新新知探索,说教学过程,“同时”等内容,欢迎下载使用。
    知识与技能:经历从形的角度,从数的角度探索分数基本性质的过程,理解和掌握分数的基本性质,并能运用该性质解决有关的问题。过程与方法:发展学生“观察-探索、抽象-概括”的能力以及迁移推理的能力,感受转化,培养学生数学意识。情感态度与价值观:敢于发表自己的想法,对分数的性质探索有好奇心和求知欲。
    重点:理解、掌握分数的基本性质。难点:发现和归纳分数的基本性质,以及应用它解决相应的问题。学具:课件,三张同样大小的长方形纸条、彩笔。
    “为儿童提供好吃又有营养的数学教育,让学生真正成为学习的主人”
    创设情境法实际操作法启发式教学法合作探究
    自主发现法操作体验法
    动手操作--观察验证--举例论证--查漏补缺
    请你折一折、涂一涂帮三兄弟分地吧!
    (1) 借助直观图理解
    (2) 借助分数理解
    分子分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。
    观察下面几组相等的分数,你能看懂淘气和笑笑写出的过程吗?
    请你再举一组这样的例子,并与同伴进行交流。
    分子分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
    如果 的分子加上4,要使这个分数的大小不变,分母应加上( )?

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