小学语文人教部编版四年级上册5 一个豆荚里的五粒豆教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级上册5 一个豆荚里的五粒豆教学课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了第二单元，交流想法共渡难关，豌豆的一生，随堂练习等内容，欢迎下载使用。

豌豆：一年生或二年生草本植物，羽状复叶，小叶卵形，花白色或淡紫红色，结荚果，种子近球形。嫩荚和种子可以吃。
安徒生（1805—1875），19世纪丹麦著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他最著名的童话故事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行和出版。
豆荚 豌豆 按照 舒适 恐怕 僵硬 预感 揭晓 玩具枪 青苔 囚犯 耐心 探出 愉快 窗框 曾经 水笕 洋溢
【恐怕】表示估计兼担心。【僵硬】（肢体）不能活动；呆板，不灵活【囚犯】关在监狱里的犯人。【水笕】横安在屋檐上承接雨水的长竹管。【洋溢】（情绪、气氛等）充分流露。

一个豆荚里的五粒豆都有什么愿望？
到哪儿就在哪儿住下来，不过还得向前滚。
同学们，这个单元给我们提出了新的要求:阅读时尝试从不同的角度去思考，提出自己的问题。
阅读时尝试从不同的角度去思考，提出自己的问题。
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爱因斯坦说：“提出一个问题，往往比回答一个问题更重要。”
如何围绕课文提问题呢？
还可以是自己读课文时产生疑问
可以结合某个自然段提出问题
也可以针对全文提出问题
（1）豌豆“家庭里的地位”是什么？
（2）小豌豆给小姑娘带来了哪些变化？
（3）五粒豌豆都到哪儿去了？有什么样的结果。
第一个问题是针对第11 ～ 12自然段提出来的
第三个问题是针对全文提出来的
第二个问题是针对第16自然段提出来的
我发现有的问题是针对课文的一部分内容提的，有的问题是针对全文提的。
让我们走进课文，品读这篇童话！看看老师如何针对课文提出问题.
为什么豌豆会以为整个世界都是绿的？
针对第（ ）自然段的提问
哪位同学来回答第一个问题？
因为豆荚和豌豆都是绿色的，所以豌豆就以为整个世界都是绿的。
怎样理解“在家庭里的地位”？
“在家庭里的地位”就像我们在家里面兄弟姐妹的排行一样。
豌豆怎么感觉到外面发生了一些事情？
这只是豌豆的一种预感。
为什么豌豆们要比谁会走得最远？
因为五粒豌豆都有自己的理想，都想走到更远的地方。
为什么课文中的这个孩子可以把豌豆当作玩具枪的子弹?
因为豌豆和玩具枪的子弹在形状、大小、硬度方面都有相似之处。
第二粒豌豆为什么想飞进太阳里去?
这是第二粒豌豆想飞向更为广大的世界里去的一种形象的说法。
现在老师提问增加难度，请同学们认真思考.
为什么最后一粒豌豆说了两遍“该怎么样就怎么样”?
针对第（ ） ～（ ）自然段的提问
这两句语言描写，突出了最后一粒豌豆平和的心态。
课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得很好，为什么?
母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？
虽然只是一株小小的豌豆苗，但对于卧病在床不能自由活动的小女孩来说，那豌豆顺着绳子生长，就相当于一个小花园了。
掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？
针对（ ）的提问
哪位同学回答这个问题？
不是。掉到水沟里的那粒豌豆最终会腐烂掉，“最了不起”只是它一厢情愿、异想天开的想法。而给小女孩带去生的勇气和希望的小豌豆才是最了不起的。
提问指的是阅读时能提出不懂的问题，或能对文本提出质疑。
有的问题是针对课文的一部分内容提的，有的问题是针对全文提的。
提示：可以结合豌豆苗的成长给小女孩带来的变化来回答。
豌豆苗在那样恶劣的环境中，依然顽强地成长着，它的处境就如虚弱的小女孩一样。豌豆苗不气馁，不放弃，勇敢地去面对生活的做法，给了小女孩莫大的勇气，给她带来了生的希望。她觉得她也有勇气战胜病魔，有信心恢复健康了，所以她的病就慢慢好了。
从哪些地方可以看出小豌豆顽强的生命力给小女孩带来了信心和力量？
伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？和同学交流你的想法。
为什么说“这一天简直像一个节日”？
小女孩恢复了健康，她一定从心底里感谢小豌豆。假如你是文中的小女孩，你会对小豌豆说些什么呢？
例如：小女孩：谢谢你小豌豆，是你给了我绿色，给了我希望。小豌豆：我希望和你做朋友，有了你，我才努力生长。
感谢你，是你让我看到了绿色，让我看到了生命的颜色。
感谢你，是你让我坚定了信心，让我拥有了战胜病魔的勇气和力量。
感谢你，是你让我站了起来，让我体会到了健康的快乐。
生根、发芽、长叶、爬藤、开花，伴随小女孩恢复健康
第一粒：飞向广大的世界
第二粒：直接飞进太阳里
第五粒：该怎么样就怎么样
《一个豆荚里的五粒豆》是 的一篇童话，通过描述五粒豆子的经历，赞赏了 的生活态度。
国际安徒生奖是国际上公认的儿童文学作家和插画家的最高荣誉奖项，由国际少年儿童读物联盟于1956年设立，以童话大师安徒生的名字命名，有“小诺贝尔文学奖”之称。该奖一生只能获得一次，表彰的是作家一生的文学造诣和建树。北京时间2016年4月4日，2016年国际安徒生奖在意大利博洛尼亚国际儿童书展上公布，曹文轩成为第一位获此殊荣的中国作家。
一、下列每个句子中的“恐怕” 各是什么意思？
恐怕：①害怕，担心；②表示估计兼担心； ③表示估计、推测。
1.他走了 有二十天了。2.他 把事情闹僵，所以做出了让步。3.这样做，效果 不好。
1、“豌”是 _____ 结构的字，用部首查字法先查_____部，再查___画。
2、“耐”是 _____ 结构的字，用部首查字法先查_____部，再查___画。
3、“曾”是_____结构的字，用部首查字法先查____部，再查___画。
三、“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是（ ）A.随遇而安,理想远大 B.充满自信,理想远大C.重视荣誉,不甘落后 D.妄自尊大,自高自傲
四、为什么说“这一天简直像一个节日”,找出下列理解正确的一项。 1.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。（ ） 2.孩子在节日里总是快乐的.小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。（ ）
3.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”。（ ） 4.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。（ ）
那粒飞进"长满了青苔的裂缝里去"的豌豆,最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。
五、在五粒豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一粒?说说你的理解。