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小学6 多边形的面积组合图形的面积优质课课件ppt
展开我们已经学过了很多种规则图形面积的计算方法。
那像手掌、树叶,这样的不规则图形该如何计算它们的面积呢?
图中每个小方格的面积是1cm2 ,请你估计这片叶子的面积。
知道小方格的面积,求叶子的面积。
这片叶子的形状不规则,怎么计算面积呢?
这片叶子的形状不规则,怎样计算面积呢?
可以在图上标一标、画一画,想好后再和你的同桌进行交流,看哪组同学的方法最多。
先在方格纸上描出叶子的轮廓图。
方格纸上满格的一共有18格,不是满格的也有18格。
这片叶子的面积在18cm2~36cm2之间。
如果把不满一格的都按半格计算,这片叶子的面积大约是27 cm2。
我是将叶子的图形近似转化成平行四边形,然后计算平行四边形的面积。
S = ah = 5×6 = 30 (cm2)
我是用转化的方法,将叶子的图形近似转化成长方形,然后求出长方形的面积是30cm2,因此,叶子的面积大约是30cm2。
对比看一看,三种方法你更喜欢哪一种呢
图中每个小方格的面积为1m2,请你估计这个池塘的面积。
有一块地近似平行四边形,底是43 m,高是20.1 m。这块地的面积约是多少平方米?(得数保留整数。)
43×20.1≈864(m2)答:这块地的面积约是864m2。
图中每个小方格的面积为1cm2,计算阴影部分的面积。
5×4÷2+(5+2)×4÷2 = 24(cm2)
图中每个小方格的面积为1cm2,计算阴影部分的面积。
8×4 = 32(cm2)
阴影部分面积大约是 32cm2。
回顾一下,今天我们是如何学习求不规则图形面积的,还有什么问题吗?
作业:第102页练习二十二,第7题、第10题。
小学数学人教版五年级上册平行四边形的面积课文课件ppt: 这是一份小学数学人教版五年级上册平行四边形的面积课文课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了情景导入,探索新知,共占22个整格,个半格,+12÷2=,平方厘米,我们来验证一下吧,2×07=,84平方米,学以致用等内容,欢迎下载使用。
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