人教版五年级上册整数乘法运算定律推广到小数评优课ppt课件

这是一份人教版五年级上册整数乘法运算定律推广到小数评优课ppt课件，文件包含人教版数学五上第一单元第六课时《整数运算定律推广到小数》课件pptx、人教版数学五上第一单元第六课时《整数运算定律推广到小数》同步练习含答案docx、人教版数学五上第一单元第六课时《整数运算定律推广到小数》教案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

用简便方法计算，看谁算的又对又快： 20×15×5 = 25×32 = 4×48+6×48=
在整数乘法中我 们已学过哪些运算定律？请用字母表示出来。
乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。
乘法结合律： 三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。
（25×64）×4 = （25×4）×64
(a×b) ×c=a× (b×c)
乘法分配律： 两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。
15×(100＋3)=15×100＋15×3
a× (b+c) = a×b+a×c
(a×b) ×c ＝ a× (b×c)
(a＋b) ×c ＝ a×c＋b×c
这些运算定律怎样用字母式子表示？
（0.8×0.5）×0.4＝
（2.4＋3.6）×0.5＝
0.8×（0.5×0.4）＝
2.4×0.5＋3.6×0.5＝
能说说四则混合运算的顺序是怎样的？
小数四则混合运算的顺序跟整数是一样的。
比一比，看谁算得又对又快！
观察每组的两个算式，它们有什么关系？
（0.8×0.5）×0.4
0.8×（0.5×0.4)
（2.4＋3.6）×0.5
2.4×0.5＋3.6×0.5
从上面的算式中，你发现了什么规律？
整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。
应用乘法的运算定律，可以使一些计算简便。
0.25×4.78×4
＝0.25×4×4.78
怎样使计算更为简便呢？
＝0.65×（200＋2）
＝0.65×200＋0.65×2
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律
3.6×4.5+3.6×5.5可以运用（ ）进行简算。
2.5×（0.77×0.4）＝ （ × ）×
（一）根据运算定律填空
7.2×8.4＋2.8×8.4＝（ ＋ ）×
（二）用简便方法计算下面各题
4.75×99＋4.75
＝（100＋1）×0.45
＝100×0.45＋1×0.45
＝（99＋1）×4.75
学校举行文艺汇演，要分别订做一些合唱服和舞蹈服，舞蹈服每套38元，合唱服每套62元。如果平均每套用布1.8米，一共需要用布多少米？
1.8×38＋1.8×62
＝1.8×（38＋62）
答：一共需要用布180米。
整数乘法的交换律、结合律和分配律在小数乘法运算中同样适用.
归纳小结：通过这节课的学习，我得出什么结论？
提问：从这里可以看出，乘法运算定律里的字母可以表示哪些数?
作业： 第13页练习三，第4题。 第14页练习三，第9题。