初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册在品味情感中成长教课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册在品味情感中成长教课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了新课导入，笔记区，P47，P48，负面情感，正面情感，方法与技能，P49，课堂小结，在品味情感中成长等内容，欢迎下载使用。
学科核心素养：心理健康
回顾上节课所学，你认为哪些情感是美好的？
你从歌曲中体味到什么样的情感？
对祖国壮丽山河、辉煌成就的骄傲感，以及浓烈的爱国情感。
探究一：为什么要体味美好情感？
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
说一说：我们的生活中有哪些美好情感？
谁言寸草心，报得三春晖
好朋友就是你前言不搭后语时却依旧懂你的人
这些美好的情感对我们有什么影响/意义呢？
①让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
1.为什么要体味美好情感？（意义）P47
①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 ②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
探究二：怎样获得美好情感？
有人说：“美好情感是与生俱来的。”你同意这个说法吗?
①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发，不能强迫。
情境一：东东喜欢看侦探小说，他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情境二：开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以放松，很快乐。
情境三：亮亮参加学校的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
思考：他们美好情感是如何获得的？
说一说：你还知道哪些获得美好情感的途径？
1.完成一项自己喜欢的活动
创造正面情感体验的方法
3.走进博物馆或大自然
2.怎样获得美好情感？（途径）
①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。P47②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。P47③创造正面的情感体验，善于将负面情感转变为成长的助力。P48-49
探究三：负面情感的意义
这些情感体验是正面的吗？
负面情感会给我们带来不愉快、不舒服的负面感受，但这一定是坏事吗？
（1）浩浩为什么心里不舒服？这是一种什么感受？
（2）浩浩这样的感受有什么意义？
材料：浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。
因为浩浩参加年级辩论会发挥失常，没有为班级争得荣誉，所以心里感觉不舒服，这是一种挫败感。
体验负面感受未必是件坏事，它能成为我们成长的阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；让我们知耻而后勇，将负面情感转变为成长的助力。
3.负面情感的意义是什么？
①体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。P48②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。P49
如何正确认识负面情感？
探究四：怎样传递情感正能量
虽然负面情感可能让我们受益，但我仍然希望每个人都能充满正能量，拥有像花一般绚烂的情感世界。
①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。P49
“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”
①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察②适时运用可能被接纳的方式表示关心③关注对方的态度和反应④确认对方是否接受自己的关心如果没有被接受，则调整方式，以对方能接受的方式来表达。
怎样用自己的热情和行动来影响环境？
②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
东方人的优点是含蓄，缺点是太含蓄。适当的积极的表达，有助于情感沟通。
来而不往非礼也。认真的回应有助于交流，是礼貌的表现。
共鸣是由别人的某种思想感情引起相同的思想感情，告诉我们要学会理解别人。
阅读课本P50：探究与分享并思考
（1）大军送给邈邈的仅仅是一本小书吗？
这不仅仅是一本小书，更是装载两位同学沉甸甸友谊的小船，大军准备这本小书满怀关心朋友的美好情感，传递了情感正能量。
（2）为什么大军会认为这本小人书是“我们”的礼物？谈谈你的理解。
大军通过送给邈邈的小书，表达了自己对邈邈的友情。而邈邈的回应也引起了大军的共鸣，他们互相为对方创造了美好的情感体验，都体会到了美好的友谊。
4.怎样传递情感正能量？
①用自己的热情和行动来影响环境。P49②学会表达、回应，形成共鸣。P49③创造美好的情感体验。P50
用自己的热情和行动来影响环境
学会表达、回应，形成共鸣
世界因积极情感而美好！
1.每个人的生命只有一次，谁不想在有限的生命里获得最美好的情感体验呢？下列属于创造正面的情感体验途径的是（ ）
①完成一项自己喜欢的活动 ②帮助他人③走进博物馆或大自然 ④欣赏艺术作品A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.人生有很多美好的事物：蓝天、净土、童真、感伤、自由……生活中美好的人和事物可以（ ）
①让我们身心愉悦 ②逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感③可以使我们承受一些负面感受 ④可以促进我们的精神发展A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
3.国家将每年的9月3日和12月13日分别设立为中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀国家公祭日，这是政府以法定形式确定纪念日和设立公祭日来传递情感正能量的做法。为了更好地发扬这一情感，下列做法正确的是（ ）
①我们要用自己的热情、正能量去感染更多的人，从身边的小事做起②用自己的文明行为，为良好文明社会风尚的形成贡献力量③在生活中不断创造、传递美好的情感体验④把主要精力和时间都投入到学习当中，对其他事不闻不问A.②③ B.③④ C. ①②③ D. ②③④
4.情感交流是人与人之间最基本的交流、互动的方式。不论何时何地，情感交流都无处不在。这表明（ ）
①我们的情感需要表达、回应，需要共鸣②在交流中我们可以传递美好的情感③在情感交流中我们可以获得新的感受，使我们的生命更有力量④情感交流会泄露个人的思维创造，不可取A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④