音乐三年级下册柳树姑娘教案

小学三年级音乐课教学设计—《柳树姑娘》

教学重、难点：1、有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》。

2、二声部合唱教学。

教学准备：钢琴、多媒体课件

教学过程： 

 一、猜谜语——导课  

同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师这儿有个谜语请你猜一猜，竖起你的小耳朵听好了。

--------谁能说说  你是怎么猜出来的

·小朋友们真聪明猜出了我们今天要学习的歌曲名字   黑板写课题 ----- --柳树姑娘

·想不想听啊？带着问题听 第一遍：说说歌曲给你什么样的感觉？（优美 舒服 享受）            

二、请柳树——附点四分音符渗透教学、重点句教学 

1、 不知不觉中，已经到了秋天，经过秋风吹拂、秋雨滋润的柳树姑娘变得更美了，小朋友想不想见见柳树姑娘啊？那让我们一起呼唤她出来吧！

  师带领学生一起呼唤：PPT  柳 ·树 姑︱娘— —︱快 ·出 来 ︱呀— —

2、咦！怎么还不出来呢！要不让我们和她的好朋友  秋风、秋雨一起迎接她的到来吧！

（1） 谁知道 秋风、秋雨是怎么说话的呢？  呼呼---   沙沙沙-----

（2） 跟着老师的琴声，一起唱出它们的声音吧！  师一句 生一句

1=D    1   6    1   2     2 ︳ 3   6   1   2    2 ︳

秋风：呼 呼  呼 呼   呼     呼 呼  呼 呼  呼 

           5    3   5    6     6  ︳5    3   5    6    6 ‖  

秋雨：沙 沙   沙 沙   沙     沙 沙  沙 沙   沙

3.听到小朋友这么美的声音，柳树姑娘终于揭开她的面纱出来了，让我们一起来瞧瞧。PPT（欣赏柳树图片）。

柳树姑娘怎么样？谁能用你的语言·动作·描述它· 赞美她！（指名3-4名回答）

三、歌词教学  ----  按节奏型读歌词

柳树姑娘这么美，许多诗人都赞美过它！我们能不能也像诗人一样   带着感情   按节奏朗读前8小节歌词呢？谁想试一试？

1指定人读

2引出  : 附点四分音符  PPT

 A讲概念 

B比一比（四分音符·附点四分音符）时值长短的区别 

 C再次读歌词   加深对附点四分音符的印象

四、歌曲教学

师：小朋友念得真优美，就像一个个小诗人。柳树姑娘也有一份礼物送给大家，是什么呢？（出示歌谱）ppt

1·学唱歌曲旋律

2·填歌词

3·二声部教学   

A-秋风秋雨听到柳树姑娘唱起了自己的歌，她也要唱唱自己的歌。（生唱柳树姑娘师分别用“呼“和“沙”唱第二声部）

B、秋风秋雨唱了自己的歌，小朋友想不想唱一唱自己的歌啊？恩~请女孩子唱二声部的啦啦啦   ·￥￥注意在3/4拍的第二拍进

C`顿音教学

我们的啦啦歌上面是什么啊？为了音符唱得更好听，我给她戴上了一顶顿音帽子，戴上帽子的柳树既活泼又调皮。

·怎样唱才活泼呢？（轻快并跳跃）     师范唱

五、舞柳树     

1、给喜欢的歌词加动作   

师：柳树姑娘不仅歌儿美，舞更美！风儿一吹，柳树姑娘随风起舞。老师想知道风儿吹过我们班的柳树会舞出什么动作呢？谁能给自己最喜欢的歌词加上动作呢？（指名4或5学生说说）

2、请我们班的小柳树们自由组合，找你的好朋友或老师一起来舞一舞！

3、放音乐   集体表演

六、拓展延伸    

刚才从同学们的舞姿中，老师看到了好多婀娜多姿的柳树姑娘和玉树临风的柳树先生。其实不仅我们喜欢柳树，古代的诗人也很喜欢柳树，他们写下了好多诗歌来赞美柳树。今天老师就带来其中一首 ——-------《咏柳》——贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

1、指名朗诵2、全班齐朗诵

七·总结   作业

这节课我们认识了美丽的柳树姑娘 ，感受到了柳树姑娘的美丽-活泼与调皮。

课后请小朋友找找，还有哪些古诗中也有柳树姑娘的身影！寻找一首赞颂柳树的古诗。下节课读给大家听。

当然，还要好好爱护我们身边的花草树木，保护我们美丽的生活环境！这节课就到这里！（在音乐中结束课堂）