部编版语文 二年级下册 第二单元+主题训练卷（含答案）
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第二单元主题训练卷一、主题感悟(35分)1． (1) 照样子，补充词语。(6分)( 寻找 )足迹 ( )荆棘( )大娘 ( )爱心(2) 填一填，选一选。(8分)乘着_____________，我们四处_____________。啊，终于找到了——哪里需要献出_____________，雷锋叔叔就出现在哪里。“雷锋叔叔”指的是( )A．雷锋本人 B．像雷锋一样热心助人的人2． 千人糕的做成，要经过加工稻子，制作糖，还得要人_____________、_____________、_____________。其实我们穿的衣服、用的文具都经过了很多人的劳动。这个故事告诉我们( ) (多选)(8分)A．很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们要珍惜。B．做事只要勤劳就不需要别人的帮助。C．只有共同努力，互相协作，生活才会更美好。D．所有的东西用钱就可以轻松购买。3． (1) “一匹出色的马”其实是____________________________。(3分)(2) 照样子，补充词语。(6分)例：又( 长 )又( 细 )的枝条又( )又( )的花朵 又( )又( )的草地(3) 为什么说“这是一匹出色的马”？(4分)________________________________________________________________________________________________________________二、主题探究(18分)1．俗话说：三百六十行，行行出状元。只要是全心全意为大家服务，你所做的事就是有意义的，请你先选一选，再填一填。(14分)厨师 工程师 魔术师 建筑师 理发师演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员神乎其神——( ) 从头开始——( )惟妙惟肖——( ) 公正无私——( )无微不至——( ) 金碧辉煌——( )我长大了想做一名__________。2．相同的词在不同的句子中表达的意思会不同，请选择。(4分)【特别】A.不一般，与众不同。 B．格外，非常。(1) 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。 ( )(2) 难道它的味道很特别吗？ ( )三、主题应用(47分)(一) 阅读拓展(27分)送温暖小松鼠住院了，小动物们都来看望它。小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔带白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮起嗓子：“祝你早日回到我们中间来！”小松鼠看着满屋的小伙伴，激动得流下了眼泪。1．第一自然段共有__________句话。(3分)2．__________生病住院，小猴、__________、__________、__________、__________和__________来看望它。(12分)3．小松鼠为什么流眼泪？在正确选项后的括号里打“√”。(4分)A．小松鼠觉得身体不舒服。 ( )B．小松鼠觉得伙伴们对它太好了，很感动。 ( )4．你也给小松鼠送去一句温暖的话吧。(4分)________________________________________________________5．读了这个故事后我明白了：__________________________________________________________________________________。(4分)(二) 主题练笔(20分)你一定做过许多好事吧？仔细想一想，把印象最深的一件好事写下来。
第二单元主题训练卷一、1．(1) 踏着 背着 献出(2) 温暖的春风 寻觅 爱心 B2．包装 送货 销售 AC3．(1) 一根又长又细的枝条(2) 香 红 宽 绿(3) 因为妹妹把它当成了一匹真的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说这是一匹出色的马。二、1．魔术师 理发师 演员 裁判员 服务员 建筑师示例：工程师2．(1) B (2) A三、(一)1．42．小松鼠 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹂3．B√4．示例：小松鼠，你一定会很快好起来的。5．同学之间要互帮互助(二)示例：有一次，同桌的文具盒没带来，我就把我的铅笔借给了他。看到他用我的笔做完了作业，我很高兴。
