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    【题型突破】人教版 六年级上册数学第四单元题型专项训练-判断题(解题策略+专项秀场)
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    【题型突破】人教版 六年级上册数学第四单元题型专项训练-判断题(解题策略+专项秀场)

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    这是一份【题型突破】人教版 六年级上册数学第四单元题型专项训练-判断题(解题策略+专项秀场),共6页。试卷主要包含了概念判断法,计算判断法,举例法,反证判断法等内容,欢迎下载使用。

    人教数学六年级上册题型专练

    单元 

    判断题专项训练

    判断题作为小学数学的必考题目,其重要性当然不言而喻。判断题是一种以对或错来选择的题型。判断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论。一般表现为出一句话,然后自行选择在后面的括号内打上“√”或“×”两种答案对或者错,似乎很容易。但很多判断题看上去似是而非,常使一些同学感到捉摸不定。解决判断题的关键,在于同学们能否正确地找出或辨析试题的设错方式。以下这几种方法能帮助同学们更方便快捷地解答判断题。

    一、概念判断法。

    有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语,这时可以把已学的概念与命题进行比较,确定其正误。

    例1(2021·南京秦淮外国语学校六年级)比的前项和后项同时乘或除以一个数,比值不变。(   

    分析比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变。所以判断错误。

    二、计算判断法。

    有些判断题实质是容易算错的计算题,这时可以把它当作一般的计算题,先算出结果,再进行判断。

    例1(2021·江西永修县·六年级期末)一只大熊猫出生时体重140g,成年后体重70kg,它出生与成年的体重比是2∶1。(   

    分析化简比时前项和后项单位不统一时,先换算单位,再化简比即可。

    140g∶70kg

    =140g∶(70×1000)g

    =140∶70000

    =14∶7000

    =(14÷14)∶(7000÷14)

    =1∶500

    故答案为:×

    、举例法

    有些题目我们可以随意举出适当的例子,从而得出正确的答案,这种方法称为举例法。

    例1(2019·湖北丹江口市)最简整数比的前项和后项一定互质。(   

    分析比的前项和后项是互质数的比叫做最简单的整数比,据此解答。

    最简整数比的前项和后项只有公因数1,是互质数,如5∶3

    故答案为:√

    四、反证判断法。

    有些判断题可以运用逆向思维,列举出反面的例子来证明该题错误或正确。

    例1(2021·全国六年级期中)如果A∶B=4∶5,那么A一定等于4,B一定等于5。(   

    分析两个数的比表示两个数相除,两个数相除表示两个数量之间的倍数关系,4∶5可以表示A占整体的4份,B占占整体的5份。A∶B=4∶5,A也可以是8,B也可以是10,8∶10=4∶5。

     

     

     

    1.按比例分配问题甲、乙、丙三人分一袋水果糖,若把它的颗数按7∶5∶31∶2∶3比例分配,两种分法乙所分得的水果糖一样多。   

    2.按比例分配问题若一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,则它一定是钝角三角形。   

    3.按比例分配问题用一条10m长的绳子围成一个长方形(绳子没有剩余),这个长方形的长与宽的比是3∶2,长方形的面积是24m2   

    4.按比例分配问题六年级两个班共植树120棵,两个班植树棵数比可能是4∶5   

    5.按比例分配问题一块长方形菜地有984平方米,计划按35种茄子和西红柿,茄子要种369平方米。(   

    6.按比例分配问题甲乙两个车间的平均人数是78人,两个车间的人数比是67,求甲车间的人数,算式是78×。(   

    7.按比例分配问题被减数是91,减数与差的比是34,差是39。(    .

    8.按比例分配问题三个数的平均数是36,它们的比是,其中最小的数是18。(   

    9.比的意义1千克盐溶解在100千克水中,盐与盐水的比是1∶100   

    10.比的意义打印一篇稿件,小强用了8分钟,小红用了10分钟。小强和小红的打字速度之比是4∶5   

    11.比的意义一次足球比赛的结果是2∶0,其中2∶0是一个比。   

    12.比的意义ab5倍,则ba的比是1∶5    

    13.比的意义小青与小华高度的比是5∶6,小青比小华矮   

    14.比的意义若小红与小花的写字数量的比是7∶4,则小红比小花多写   

    15.比的意义甲、乙二人匀速行走,如果二人所走的时间相等,那么甲、乙所走的路程比就等于他们的速度比。   

    16.比的性质比的前项和后项都增加或减少相同的数,比值不变。   

    17.比的性质比的前项和后项同时乘以一个数(0除外),比值不变。   

    18.比的性质比的前项乘2,比的后项除以2,比值扩大4倍。   

    19.比的性质如果a∶b1ab都是整数),那么4a∶4b4   

    20.比的性质如果,那么一定   

    21.比的性质3∶5=(3×a5×a)。   

    22.比的读法、写法及各部分名称1213=12是比的前项,13是比的后项,是比值。(   

    23.比的读法、写法及各部分名称比的后项相当于除法算式里的除数       

    24.比的读法、写法及各部分名称任何整数都可以写成分母是1的假分数,也都可以写成这个整数和1的比   

    25.比与分数、除法的关系ab的商是ab的比是4∶3   

    26.比与分数、除法的关系甲数比乙数少,乙数与丙数的比是5∶6,甲数与丙数的比是10∶21   

    27.比与分数、除法的关系苹果筐数的等于梨的筐数,苹果的筐数与梨的筐数的比是5∶4   

    28.比与分数、除法的关系如果甲数除以乙数的商是3.2,那么甲数和乙数的最简整数比是16∶5   

    29.比与分数、除法的关系比的前项和后项都可以为0   

    30.比与分数、除法的关系比、分数、除法之间既有联系又有区别。   

    31.比与分数、除法的关系白兔和黑兔的只数比是,表示白兔比黑兔少   

    32.比的应用花园里,玫瑰花和芍药花的数量比是6∶7,表示芍药花的数量比玫瑰花多   

    33.比的应用甲数是乙数的7倍,那么甲乙=7∶1   

    34.比的应用图中,如果圆的面积与长方形的面积相等,那么长方形的宽与长的比为1∶π   

    35.比的应用把一个长方形按放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍。   

    36.比的应用做一批零件,甲4小时完成,乙每小时完成这批零件的,甲、乙工作效率的比是   

    37.求比值化简比和求比值的根据都是比的基本性质。   

    38.求比值比值可以用分数表示,也可以用小数或整数表示,因此比值有单位。   

    39.求比值比的前项和后项互为倒数,它的比值一定是1   

    40.求比值最小的质数与最大的一位合数的比的比值是290。(   

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    1.√  2  3  4  5.√  6  7.错误  8.×  9.×  10.×  11  12.√  13.√  14.√  15.√  16  17.×  18.√  19.×  20.×  21  22.√  23.√  24.×  25.√  26.√  27.√  28.√  29.×  30.√  31.√  32.√  33.√  34.√  35.×  36.√  37.×  38.×  39.×  40.× 

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