【单元AB卷】2021-2022学年第二学期人教版六下数学第一单元测试卷B（含答案）

这是一份【单元AB卷】2021-2022学年第二学期人教版六下数学第一单元测试卷B（含答案），共13页。试卷主要包含了下面是6人，在数轴上，下面最接近0，下面这几个数中，最接近0的数是等内容，欢迎下载使用。
1．下列温度中，表示冰箱冷冻室温度的是（ ）
A．50℃B．10℃C．﹣2℃D．﹣18℃
2．如图的数轴上标出了M、N两个点的位置。那么0.7所在的位置是（ ）
A．点M的左侧B．点M与点N之间
C．点N的右侧D．1的右侧
3．下面是6（1）班10名女同学的身高（单位：厘米）。以她们的平均身高为标准，把平均身高记作0cm，身高用负数表示的有（ ）人。
160，150，149，164，153，136，150，147，140，151。
A．10B．6C．5D．4
4．如果规定10吨记为0吨，11吨记为+1吨，则下列说法错误的是（ ）
A．8吨记为﹣8吨B．15吨记为+5吨
C．6吨记为﹣4吨
5．以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了+60米，又走了﹣30米，这时明明离家的距离是（ ）
A．30B．﹣30C．60D．90
6．在数轴上，下面（ ）最接近0。
A．﹣2B．﹣1C．0.5D．2
7．在直线上描下列各点时，（ ）最接近10。
A．﹣0.05B．9.5C．10.75D．13.35
8．小华的爸爸把支出300元记作﹣300元，那么+200元表示（ ）
A．收入200元B．支出100元
C．又支出200元
9．下面这几个数中，最接近0的数是（ ）
A．—0.1B．0.11C．﹣D．1
10．某一天凌晨的温度是﹣6℃，中午的气温是2℃，从凌晨到中午气温上升了（ ）
A．4℃B．8℃C．10℃D．12℃
二．填空题（共10小题）
11．全班的平均成绩是90分，小芳考了92分，老师记作+2分，小华比小芳少4分，小华的成绩应该记作 分。
12．某公司2020年的利润为+130万元，这表示该公司2020年 。（填“盈利”或“亏损”）
13．立定跳远的合格成绩是1.6米，小军超过合格成绩0.3米，记作+0.3米，他实际跳了 米；小丽的成绩记作﹣0.5米，她实际跳了 米。
14．通常我们规定海平面平均海拔高度为0米，中国最大的咸水湖——青海湖，高于海平面3260米，可以记作海拔高度为“+3260米”，马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米，可记作海拔高度为 米，我国“蛟龙”号潜水器2020年下潜最深“﹣7062米”，这个数表示 。
15．小明上学期期末数学成绩为112分，如果112分记作+2分，那么106分应记作 分。
16．一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是 克，实际每袋最少不少于 克。
17．四月份，妈妈在银行存入4000元，存折上应记作 元。五月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作 元。
18．如果张明向东走25米，记作+25米，那么李刚向西走90米，记作 米；妈妈从银行取出1500元记作﹣1500元，那么妈妈在银行存入4000元记作 元。
19．小芳从家出发向东走10米记作“+10米”，现在她先从家向西走2.5千米，再向东走1.7千米，此时她距离家的路程可以用 表示。
20．一种饼干包装袋上，标着净重（300±5）克，表示这种饼干的标准质量是300克，实际每袋最少不少于 克，最多不多于 克。
三．判断题（共10小题）
21．高于正常水位0.02米记作+0.02，低于正常水位0.16米记为﹣0.16。 （判断对错）
22．在0.5，﹣3，12，0，﹣这几个数中，负数有3个。 （判断对错）
23．某水库的警戒水位是18m，如果把水位18.5m记作﹢0.5m，则水位17.5m记作﹣0.5m。 （判断对错）
24．如果把85分记作+5分，78分记作﹣2分，那么﹣4分表示的实际分数是76分。（ ）（判断对错）
25．负数都小于1，﹣比﹣1小。 （判断对错）
26．如果a表示正数，那么负a一定表示负数。 （判断对错）
27．﹣5℃温度比﹣6℃温度高。 （判断对错）
28．某地五月份的平均气温是28℃，表示这个月某天的气温一定是28℃。 （判断对错）
29．在﹣1和﹣4之间只有2个负数。 （判断对错）
30．奇思说：“0”既不是正数，也不是负数。 （判断对错）
四．计算题（共2小题）
31．直接写出得数。
32．涂一涂，算一算。
（1）4个是多少？
用加法计算： ；
乘法计算： 。
（2）3个是多少？
用加法计算： ；
乘法计算： 。
五．应用题（共7小题）
33．在如图直线上分别表示出2和﹣1.5这两个数的位置．
34．尤西、沙米、新奇的家都和学校在一条直线上，如果将学校的位置记作0米，那么尤西家在学校东边+150米处，从尤西家出发，向西走600米到新奇家，向东走240米到沙米家．新奇和沙米家如何用正负数表示？他们两家相距多远？
35．下面是李老师今年8月份收入和支出的记录．
8月10日领取工资2400元，8月13日交电话费88元
8月15日交水电费120元，8月24日买服装花320元
8月26日收到稿费450元，8月30日得加班费100元
8月份伙食费合计800元
（1）请你用正数和负数记录在下表中．
（2）李老师8月份一共收入多少钱？
（3）李老师这个月一共支出多少钱？
（4）李老师这个月的总支出占总收入的百分之几？（得数保留一位小数）
36．有4箱苹果，以每箱25kg为标准．超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数．称重记录如下：+1kg、﹣3kg、+2kg、﹣2kg．这4箱苹果分别重多少千克？
37．某地区最近降雨量如下．
若用35mm记作0，请你写出上面降雨量记作 ．
38．在数轴上表示下列各数．
+4﹣ 1﹣11.5﹣0.5
39．某储蓄所办理业务，约定存入为正，取出为负．某天某段时间该储蓄所办理的5件业务为（单位：元）：﹣7600，+5000，+12000，﹣3000，﹣2800．该储蓄所的储蓄额是增加了还是减少了？
2021-2022第二学年度六下数学人教版第一单元测试卷B答案
一．选择题（共10小题）
1．
解：由分析可知：适合表示冰箱冷冻室温度的是﹣18摄氏度。
故选：D。
【点评】此题应结合实际，并根据生活经验进行解答。
2．
解：＝0.6
＝0.75
0.6＜0.7＜0.75
0.7在与之间。
故选：B。
【点评】掌握数轴上的数，数值大的在右边，数值小的在左边。
3．
解：（160+150+149+164+153+136+150+147+140+151）÷10
＝1500÷10
＝150（厘米）
160厘米比150厘米多10厘米，记为+10；
150厘米等于150厘米，记为0；
149厘米比150厘米少1厘米，记为﹣1；
164厘米比150厘米多14厘米，记为+14；
153厘米比150厘米多3厘米，记为+3；
136厘米比150厘米少14厘米，记为﹣14；
150厘米等于150厘米，记为0；
147厘米比150厘米少3厘米，记为﹣3；
140厘米比150厘米少10厘米，记为﹣10；
151厘米比150厘米多1厘米，记为+1。
所以身高用负数表示的有：﹣1，﹣14，﹣3，﹣10。
答：身高用负数表示的有4人。
故选：D。
【点评】此题考查正、负数的简单运算。解答时要注意算出正确的平均身高。
4．
解：10﹣8＝2，所以8吨记为﹣2吨，所以A选择错误；
15﹣10＝5，所以15吨记为+5吨，所以B选项正确；
10﹣6＝4，所以6吨记为﹣4吨，所以C选项正确。
故选：A。
【点评】A。
5．
解：60﹣30＝30（米）
这时明明在家的东边30米处，即明明离家的距离是30米。
故选：A。
【点评】本题考查的是用正、负数表示具有相反意义的量。规定一个方向为正，则和它相反的方向为负。
6．
解：﹣2，+2，﹣1，0.5去掉数前面的符号后，0.5最小，所以与0最接近的数是0.5。
故选：C。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量。
7．
解：A选项：10﹣（﹣0.05）＝10.05
B选项：10﹣9.5＝0.5
C选项：10.75﹣10＝0.75
D选项：13.35﹣10＝3.35
因为0.5＜0.75＜3.35＜10.05，所以9.5最接近。
故选：B。
【点评】本题考查同学对数轴的认识。
8．
解：小华的爸爸把支出300元记作﹣300元，那么+200元表示 存入200元。
故选：A。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
9．
解：0﹣（﹣0.1）＝0.1
0.11﹣0＝0.11；
0﹣（﹣）＝
1﹣0＝1；
因为1＞＞0.11＞0.1，所以0.1最接近0。
故选：A。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量。
10．
解：2﹣（﹣6）
＝2+6
＝8（℃）
答：从凌晨到中午气温上升了8℃。
故选：B。
【点评】找出题目中的数量关系，是解答此题的关键。
二．填空题（共10小题）
11．
解：92﹣4＝88（分）
90﹣88＝2（分）
因为小华的成绩低于平均分90分2分，因此用负数﹣2分表示。
故答案为：﹣2。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量。
12．
解：某公司2020年的利润为+130万元，这表示该公司2020年盈利。
故答案为：盈利。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
13．
解：1.6+0.3＝1.9（米）
1.6﹣0.5＝1.1（米）
答：小军实际跳了1.9米；小丽实际跳了1.1米。
故答案为：1.9，1.1。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
14．
解：通常我们规定海平面平均海拔高度为0米，中国最大的咸水湖——青海湖，高于海平面3260米，可以记作海拔高度为“+3260米”，马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米，可记作海拔高度为﹣11034米，我国“蛟龙”号潜水器2020年下潜最深“﹣7062米”，这个数表示低于海平面7062米。
故答案为：﹣11034，低于海平面7062米。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
15．
解：小明上学期期末数学成绩为112分，如果112分记作+2分，那么106分应记作﹣4分。
故答案为：﹣4。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
16．
解：一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少145克。
故答案为：150；145。
【点评】本题主要考查正、负数的意义。
17．
解：四月份，妈妈在银行存入4000元，存折上应记作+4000元。五月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作﹣1000元。
故答案为：+4000；﹣1000。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
18．
解：如果张明向东走25米，记作+25米，那么李刚向西走90米，记作﹣90米；妈妈从银行取出1500元记作﹣1500元，那么妈妈在银行存入4000元记作+4000元。
故答案为：﹣90，+4000。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
19．
解：10﹣2.5+1.7
＝7.5+1.7
＝9.2（米）
答：她距离家的路程可以用+9.2米表示。
故答案为：+9.2米。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
20．
解：300﹣5＝295（克）
300+5＝305（克）
答：实际每袋最少不少于295克，最多不多于305克。
故答案为：295，305。
【点评】本题主要考查了负数的应用，正确理解“净含量（300±5）g”是解答本题的关键。
三．判断题（共10小题）
21．
解：高于正常水位0.02米记作+0.02米，低于正常水位0.16米记为﹣0.16米，本题后面没有带单位，所以说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
22．
解：在0.5，﹣3，12，0，﹣这几个数中，负数有﹣3，﹣，一共有2个。所以题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题是考查正、负数的意义。注意：0既不是正数，也不是负数。
23．
解：某水库的警戒水位是18m，如果把水位18.5m记作﹢0.5m，则水位17.5m记作﹣0.5m。题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题。
24．
解：如果把85分记作+5分，78分记作﹣2分，所以选成绩80分作为标准记为0，所以﹣4分表示的实际分数是76分。题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题的解答关键在于先判断出以几分作为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负。
25．
解：负数都小于1，＜1，所以﹣＞﹣1，题干的说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查学生对负数比较大小的掌握和运用。
26．
解：a为正数，所以a＞0，﹣a＜0，﹣a一定表示负数。题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题要注意正数的相反数是负数，负数的相反数是正数。
27．
解：﹣5＞﹣6，所以﹣5℃温度比﹣6℃温度高，所以本题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握负数大小比较的方法，明确：负号后面的数越大，这个数就越小。
28．
解：某地五月份的平均气温是28℃，表示这个月某天的气温可能是28℃。所以题干说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】根据平均数的含义，解答此题即可。
29．
解：在﹣1和﹣4之间有无数个负数，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】数轴上两点之间的线段上有无数个点，每个点表示一个数，任何两个不同大小的数之间都有无数个数。
30．
解：0既不是正数也不是负数，因此原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查正、负数的意义和分类。
四．计算题（共2小题）
31．
解：
【点评】本题考查了分数的乘法及加减法的计算方法。
32．
解：（1）
用加法计算：+++＝；
乘法计算：×4＝。
（2）
用加法计算：++＝；
乘法计算：×3＝。
故答案为：+++＝，×4＝；++＝，×3＝。
【点评】本题考查了分数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算。
五．应用题（共7小题）
33．
解：
【点评】考查了数轴上的点和数之间的对应关系，明确每个单位长度表示1，是解答此题的关键。
34．
解：+150﹣600＝﹣450
+150+240＝+390
390﹣（﹣450）＝840（米）
答：新奇家用正负数表示是﹣450米，沙米家用正负数表示是+390米，他们两家相距840米．
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
35．
解：（1）表中．
（2）2400+450+100＝2950（元）
答：李老师8月份一共收入2950元钱．
（3）88+120+320+800＝1328（元）
答：李老师这个月一共支出1328元钱．
（4）1328÷2950≈45.0%
答：李老师这个月的总支出大约占总收入的45.0%．
【点评】此题考查了学生对统计图的绘制方法，以及从图表中获取信息解决具体问题的能力．
36．
解：25+（+1）＝26（千克）
25+（﹣3）＝22（千克）
25+（+2）＝27（千克）
25+（﹣2）＝23（千克）
答：这四箱评估分别重26千克、22千克、27千克、23千克．
【点评】此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．
37．
解：26﹣35＝﹣9，34﹣35＝﹣1，38﹣35＝+3，40﹣35＝+5，
若用35mm记作0，请你写出上面降雨量记作﹣9，﹣1，+3，+5．
故答案为：﹣9，﹣1，+3，+5．
【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
38．
解：由分析可得：
【点评】此题考查在数轴上表示数的方法．
39．
解：5000+12000＝17000（元）
7600+3000+2800＝13400（元）
17000﹣13400＝3600（元）
答：该储蓄所的储蓄额是增加了3600元。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量。
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日期：2022/1/14 11:58:52； 1﹣90%＝
8×＝
×＝
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100×40%＝
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63÷21%＝
×（1﹣60%）＝
项目
工资
电话费
水电费
服装费
稿费
加班费
伙食费
收支/元
第一天
第二天
第三天
第四天
降雨量
26mm
34mm
38mm
40mm
1﹣90%＝0.1
8×＝6
×＝
÷＝
×＝
100×40%＝40
50%+＝1
63÷21%＝300
×（1﹣60%）＝0.1
项目
工资
电话费
水电费
服装费
稿费
加班费
伙食费
收支/元
+2400
﹣88
﹣120
﹣320
+450
+100
﹣800