【期中必备】2021-2022学年人教版一年级下册数学期中考试模拟试题（二）（含解析）

这是一份【期中必备】2021-2022学年人教版一年级下册数学期中考试模拟试题（二）（含解析），共9页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题：
1.一个两位数个位上和十位上的数字相同，这样的两位数有几个？（ ）
A. 8个 B. 9个 C. 10个
2.□3>20，□里不能填( )。
A. 1 B. 2 C. 3
3.8只笔，每个同学2只，可以分给（ ）个同学。
A. 1 B. 2 C. 4
4.下面（ ）图形既可以滚动，又可以立起来。
A. B. C.
5.12-（ ）=4，（ ）里应该填（ ）。
A. 9 B. 8
6.下面哪个算式的得数最大？（ ）
A. 12-7 B. 16-9 C. 15-6[来源:学*科*网Z*X*X*K]
7.一张米字格纸上可写15个大字。小明已经写了9个，再写（ ）个就写完这张纸。
A. 5 B. 6 C. 7
8.有（ ）个小正方体。
A. 5 B. 6 C. 7
9.“10 17－9”，比较大小，在 里应填的符号是（ ）
A. ＞ B. ＜ C. =
10.大猴16只，小猴9只。大猴比小猴多（ ）只。
A. 16 B. 9 C. 7
二、判断题：
11.63的个位是6，十位是3。（ ）
12.80前面一个数是78。（ ）
13.在1+6=7、15-8=7、16-7=9这三个算式中，差是7的算式是15-8=7。（ ）
14.在77这个数中，个位上的“7”和十位上的“7”表示的意思相同。（ ）
15.最大的两位数是90。（ ）
三、填空题：
16.数一数。
17.比较大小。
53________35 66________67 100________99
94________75 72________82 59________60
18. 92里面的“9”在________位上，表示________。
92里面的“2”在________位上，表示________。
19.照样子在□里填数（从上到下依次填写）

20.99前面的一个数是________，后面的一个数是________。
21.
（1）
有________个十和________个一，写作________。
（2）
有________个十和________个一，读作________。
22.下面这些物体的外形分别是什么形状?
四、计算题：
23.口算
11-4= 12-7= 6+8= 16-8=
15-9= 14-5= 12-3= 13-6=
12-8= 9+7= 7+6= 15-8=
17-8-3= 15-9+6= 14-5+3=
7+6-9= 8+3-5= 9+4-8=
五、解答题：
24.
25.看图解决问题。
26.看数位图填表写数
27.把下列图形的编号填入相应的圈内。
28.
29.移动一根火柴棒，使等式成立。
（1）
（2）
参考答案
一、选择题
1.【答案】 B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：一个两位数个位上和十位上的数字相同，这样的两位数有11、22、33、44、55、66、77、88、99，共9个。
故答案为：B。
【分析】由于最高位数字不能为0，所以每一位上的数字可以是1、2、3、4、5、6、7、8、9，由此确定这些数字的个数即可。
2.【答案】 A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：要想大于20，十位数字一定大于或等于2，所以不能填1。
故答案为：A。
【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字。
3.【答案】 C
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现8里面有4个2
4.【答案】 C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】A：可以滚动，不能立起来；
B：不能滚动，可以立起来；
C：既可以滚动，又可以立起来。
故答案为：C。
【分析】球和圆柱都可以滚动，图形中含有正方形或长方形的面都可以立起来。
5.【答案】 B
【考点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】
6.【答案】 C
【考点】十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】A：12-7=5；B：16-9=7；C：15-6=9；所以得数最大的是15-6。
故答案为：C。
【分析】计算12-7时，把12拆分成10和2，先算10-7=3，再算2+3=5；按照这样的方法计算后确定得数最大的算式即可。
7.【答案】 B
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】15-9=6（个）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，一共要写的大字个数-小明已经写的个数=还需要再写的个数，据此列式解答。
8.【答案】 C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：2+5=7，所以这个图形有7个小正方体。
故答案为：C。
【分析】图形可剖成2层：第一层为有2个，第二层有5个，所以二层一共有2+5=7（个）。
9.【答案】 A
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】因为17－9=8, 10>8, 所以10＞17－9, 选A.
【分析】要先计算出右边算式的结果，再比较大小
10.【答案】 C
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】根据整数的加法和减法，16－9＝7。
【分析】考查整数的加法和减法。
二、判断题
11.【答案】 错误
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】 63的个位是3，十位是6，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】一个两位数，从右边向左数，第一位是个位，第二位是十位，据此判断.
12.【答案】 错误
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】解：80前面一个数是79。
故答案为：错误。
【分析】根据100以内数的排序作答即可。
13.【答案】 正确
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】 在1+6=7、15-8=7、16-7=9这三个算式中，差是7的算式是15-8=7，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】被减数-减数=差，据此判断。
14.【答案】 错误
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：在77这个数中，个位上的“7”和十位上的“7”表示的意思不相同。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】十位上的7表示7个十，个位上的7表示7个一，由此判断即可。
15.【答案】 错误
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】个位与十位上的数字均为 1-9，故个位上数字最大为9，十位上数字最大也为9，故最大的两位数是 99。
三、填空题
16.【答案】 4；1；3；3
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】填表如下：
故答案为：4；1；3；3。
【分析】弄清楚每种图形的特征，依次数出每种图形的个数并填入相应的表格中即可。
17.【答案】 ＞；＜；＞；＞；＜；＜
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】53＞35；66＜67；100＞99；
94＞75；72＜82；59＜60。
故答案为：＞；＜；＞；＞；＜；＜。
【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。
18.【答案】 十；9个十；个位；2个一
【考点】100以内数的组成
【解析】
19.【答案】 9,7
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】
20.【答案】 98；100
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】 99前面的一个数是99-1=98，后面的一个数是99+1=100.
故答案为：98；100.
【分析】相邻的两个自然数相差1，要求99前面的一个数，用99减去1，要求99后面的一个数，用99加1，据此列式解答.
21.【答案】 （1）4；2；42
（2）3；5；三十五
【考点】21～100的认识与读写，100以内数的组成
【解析】【解答】（1），
有4个十和2个一，写作42；
（2），
有3个十和5个一，读作三十五。
故答案为：（1）4；2；42；（2）3；5；三十五。
【分析】（1）观察计数器可知，十位上有4个珠子，表示4个十，在十位上写4；个位上有2个珠子，表示2个一，在个位上写2，据此写数；
（2）观察图可知，1捆小棒是10根，有3捆，就是30根，还有5根，合起来是35根，然后读出这个数。
22.【答案】 圆；平行四边形；圆；三角形；正方形；三角形；长方形；正方形
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
四、计算题
23.【答案】 11-4=7；12-7=5；6+8=14；16-8=8；
15-9=6；14-5=9；12-3=9；13-6=7；
12-8=4；9+7=16；7+6=13；15-8=7；
17-8-3=6；15-9+6=12；14-5+3=12；
7+6-9=4；8+3-5=6；9+4-8=5。
【考点】20以内的加减混合运算，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】根据100以内数的加减法作答即可。
五、解答题
24.【答案】 6+2+4=12（个）
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】观察图可知，左边有6个苹果，中间有2个苹果，右边有4个苹果，要求一共有几个苹果，用连加计算。
25.【答案】 解：14-8=6（个）
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】
26.【答案】 5,5,55
【考点】100以内数的组成
【解析】
27.【答案】
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
28.【答案】 40+8=48（颗）
【考点】整十数加一位数及对应的减法
【解析】【分析】糖果的总颗数=袋子里面的糖果数量+袋子外面的糖果数量，据此列式解答即可。
29.【答案】 （1）解：15-9=6（答案不唯一）
（2）解：12-9=3（答案不唯一）
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】（1）观察算式可知，将得数9右上的一根小棒移动到左下，变成6， 15-9=6 ，答案不唯一；
（2）观察算式可知，将得数5的左上一根小棒移动到右上，变成3， 12-9=3 ，答案不唯一。题号
一
二
三
四
五
总分
评分
长方形
________个
正方形
________个
三角形
________个
圆
________个
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