冀教版四年级下册二 用字母表示数教学演示课件ppt

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在括号里填上合适的式子。1．小明原有a本故事书，捐献给云南灾区小朋友6本,还 剩（ ）本。2．公共汽车上有乘客16人，到中山公园站上车b人,现在 车上有（ ）人。3．一种糖果每千克a元，买20千克需（ ）元,买b千克 需（ ）元。4．一种空调50台的总价是c元，那么一台空调的单价是 （ ）元。
（1）a - b （2）3 a （3）3 b （4）12（a - b）
上面式子中的a和b可以分别表示哪些数？
正方形的周长= a + a + a + a正方形的周长= 4a
正方形的面积= a×aa×a= a2a2读作：a的平方
在数学上，一般用C表示周长，S表示面积，正方形的周长公式和面积公式可分别写成：C=4aS=a2
1．填空。(1) 一个文具盒a元，一本画册比一个文具盒贵5元。a＋5表示(　 　 　 )。(2) 一条水渠全长x米，已经修了40米。x－40表示(　　　　　　)。(3) 李师傅每天做a个零件，王师傅每天做b个零件。8(a＋b)表示(　　 　 )。(4) 妈妈去买苹果，每千克苹果n元。①买5千克苹果花去(　　)元，妈妈付了100元，应找回(　　　　)元。②如果每千克苹果4元，那么买5千克苹果应花去(　　)元，付了100元，应找回(　　)元。(5)一辆小汽车a小时行了280千米，平均每小时行(　 )千米。
李师傅和王师傅8天一共做的零件数
2．一本小说有x页，小东每天看a页，看了两个星期还没看完。(1) 说出下面的式子表示的意义。14a表示( 　　　　　　　)x－14a表示(　　　 　　　　　　)(2) 当x＝360，a＝20时，求出式子x－14a的值。
两个星期一共看了多少页
这本小说还剩多少页没看
x－14a＝360－14×20＝80
4．判断。(1) a2表示两个a相乘。 (　　)(2) 因为8×a＝8a，所以8×72的乘号可以省略不写。(　　)(3) c×3可以写成c3。 (　　)(4) x＋x＋x＝3＋x。 (　　)(5) x2一定大于2x。 (　　)
5．计算下面各题。32＝　　　　　　　62＝102＝ 12＝
6．用含有字母的式子表示下列长方形的周长和面积。当x＝3时，长方形的周长和面积各是多少？
C＝2(x＋5)　　S＝5x当x＝3时，C＝2(x＋5)＝2×(3＋5)＝16　　S＝5x＝5×3 ＝15
7．选择。(1) 一个长方形的周长是60厘米，长是a厘米，它的宽是(　　)厘米。A．60－aB．60－a÷2C．60÷2－a(2) 长方形的宽为x，长比宽多5，它的周长是(　　)。A．2x＋5B．x＋5C．(x＋5＋x)×2(3) 某工程队修一段公路，计划每天修x米，由于天气不好，实际每天比计划少修5米，8天后实际修了(　　)米。A．8xB．8x－5C．8(x－5)
理解含有字母的式子表示 的意义“三步法”1．理解每个字母或数表示的意义分别是什么。2 ．辨析含有字母的式子所对应的等量关系式表示的意义。3 ．根据等量关系式表示的意义理解含有字母的式子所表示的意义。
用含有字母的式子表示长方形的周长和面积。
C=_________________S=_________________
(1)买3个足球话（ ）元。(2)李老师给售货员200元，应该找回（ ）元。
李老师去买足球，每个足球的售价是x元。
说出下面的式子表示的意思。①a＋b② 2a＋b③ 2 b ＋a ④5(a＋b)
a+b表示1盒彩色铅笔和1盒蜡笔的总钱数。2a+b表示2盒彩色铅笔和1盒蜡笔的总钱数。2b+a表示2盒蜡笔和1盒彩色铅笔的总钱数。5（a+b）表示5盒彩色铅笔和5盒蜡笔的总钱数。
说出下面的式子表示的意思。①x＋25②y＋25 ③ x ＋y ＋25 ④ x ＋y －25
x+25表示苹果和橘子的总千克数。y+25表示梨和橘子的总千克数。x+y+25表示苹果、梨和橘子的总千克数。x+y-25表示苹果和梨的质量比橘子的质量多的千克数。
5．（1）小明每分钟走x米。说出下面式子表示的意义。①15x② 30x ③ 30x
（2）如果小明每分钟走65米，求上面三个式子的值。
①15x表示小明15分钟走的米数。② 30x表示小明30分钟走的米数。③ 60x表示小明60分钟走的米数。
15x=15×65=97530x=30×65=195060x=60×65=3900
8．判断。(1) a2与2a表示的意义相同。 (　　)(2) 52＝10。 (　　)
辨析：a2表示两个a相乘，2a表示两个a相加。