人教部编版七年级下册法律为我们护航课时练习

这是一份人教部编版七年级下册法律为我们护航课时练习，共4页。
A.睡眠时长决定青少年的身心健康
B.国家对未成年人健康的特殊保护
C.学习不再是中小学生的主要任务
D.未成年人是社会弱势群体和民族的未来
2.针对因疫情延期开学期间学生出现的烦躁、焦虑等情绪，“湖州37°心理”工作室通过热线电话、电视专题片等多种方式，为青少年撑起一把温暖的心灵保护伞。此举体现了对未成年人的（ ）
A. 学校保护 B. 家庭保护 C. 社会保护 D. 司法保护
3．漫画《如此教子》旨在提醒家长 ( )
A．要保障未成年人的人身安全
B．要履行监护职责和抚养义务
C．要尊重未成年人受教育的权利
D．要正确履行家庭保护的职责
4．维护少年儿童的合法权益是全社会的责任。我国保证未成年人各项合法权益的基本途径是( )
①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④司法保护
A．①②③ B．②③
C．①③④ D．①②③④
5.在我国保护未成年人的相关部门和人员是（ ）
①国家机关、武装力量、政党 ②社会团体、企业事业组织 ③城乡基层群众性自治组织④未成年人的监护人和其他成年公民
①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
6.2021年6月1日，一份特殊的儿童节礼物--新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》将正式实施。该法构筑起了保障未成年人合法权益的六道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、网络保护和司法保护。下列法规要求与特殊保护对应一致的是（ ）
①未成年人父母或其他监护人应当与未成年人或被委托人至少每周联系交流一次———司法保护
②国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统———网络保护
③居委会、村委会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作———政府保护
④学校不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生———学校保护
A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④
7．漫画对未成年人健康成长的启迪是( )
A．应防患于未然，杜绝探求新知的好奇心
B．成长的道路坎坷不平，要敢于迎接挑战
C．要学会明辨是非，认清行为与后果之间的关系
D．有梦就有希望，要坚持不懈地努力追求
8．学校保护对未成年人的成长起着举足轻重的作用。下列符合学校保护要求的是( )
①尊重未成年人的人格尊严，不辱骂学生 ②保障未成年人受教育的权利 ③保护学生在学校活动中的人身安全和健康 ④履行对未成年人的教育和抚养义务
A．①②③ B．②③
C．①③④ D．①②③④
9．某校学生小强从学校盗走财物，被发现举报后，公安人员到小强居住地调查时，不开警车，不着警服，不扩大知情面。这体现了( )
A．对未成年人的社会保护
B．对未成年人的学校保护
C．对未成年人的司法保护
D．对未成年人犯罪的宽容与体谅
10.最高人民法院少年法庭工作办公室于2021年3月2日挂牌成立，这是持续加强对未成年人预防犯罪、保护未成年人合法权益的重要举措。下列选项中的举措与最高人民法院此举所体现的未成年人特殊保护相一致的是（ ）
A. 父母等监护人加强与未成年人的交流频次
B. 南京市政府构建覆盖全市的未成年人保护工作网络
C. 学校精准排查，及时履行上报义务，坚决制止校园欺凌等现象
D. 最高人民检察院要求各级检察机关依法强化对未成年人保护和监督职责
11．未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，需要法律的特殊保护，为此国家制定了专门的法律保护未成年人（ ）
①《未成年人保护法》
②《预防未成年人犯罪法》
③《民法典》
④《继承法》
A．①④B．③④C．②③D．①②
12．我国新广告法规定，不得利用不满10周岁的未成年人作为广告代言人，禁止向未成年人发送任何形式的烟草广告及不利于未成年人身心健康的网络游戏广告。这些规定( )
A．保障了未成年人的受教育权
B．能完全净化未成年人的成长环境
C．体现了对未成年人的社会保护
D．能彻底杜绝未成年人的违法犯罪
二、非选择题
13、阅读材料,回答问题
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起施行。学校开展了相关的宣传活动,请你参与并完成相关任务。
【宣传板报】下图是学校制作的宣传板报。
(1)请你运用所学知识,写出我国保护未成年人健康成长的专门法律。
【法治论坛】同学们就未成年人保护法的修订发表了自己的看法。请你也参与其中,讨论下列问题。
(2)未成年人保护法为什么要新增“网络保护”“政府保护”两个专章?
(3)请你运用所学知识,说说未成年人应该怎样珍惜法律给予的特殊保护。
14、2020年10月17日十三届全国人大常委会表决通过修订后的《未成年人保护法》。新增加的“网络保护”专章是这次法律修订的最大创新。明确规定，网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务等。
请你谈修订后的《未成年人保护法》增加“网络保护”的理由。
答案
1-5BCDDD 6-10CCACD 11-12DC
13、(1)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,容易受到不良因素的影响和不法侵害;②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义;④是加强对未成年人的特殊保护,是保障未成年人身心健康的需要;⑤是实行依法治国的需要;⑥是完善法律体系,实行良法之治的需要;等等。
(3)①要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;②要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务;等等。
14、①未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②网络具有两面性，带给我们方便的同时，沉迷网络不仅影响学习，同时影响其身心健康发展，还可能诱发违法犯罪。③对未成年人进行“网络保护”，有利于规范网络运行，净化网络环境与社会环境，加强对未成年人的保护，有利于青少年健康成长。