



音乐二年级下册数蛤蟆课前预习课件ppt
展开
这是一份音乐二年级下册数蛤蟆课前预习课件ppt,共8页。PPT课件主要包含了数蛤蟆,教学流程等内容,欢迎下载使用。
一、教材内容分析: 本课的教学内容是歌曲《数蛤蟆》。《数蛤蟆》这首四川民歌,它的歌词和曲调具有一定的民族特色,学生听起来虽然感觉风趣幽默,但学习起来却有一定难度。
二、教学对象分析: 本课面对的二年级的学生,对音乐的认知还很少,他们以形象思维为主,好奇、好动,模仿力强。
三、教学目标:1、学会演唱歌曲《数蛤蟆》.2、找出歌曲中旋律、节奏相同的乐句。3、为歌曲创编歌词,培养学生的创造力。4、通过歌曲教学,教育学生要保护益虫。
四、教学重、难点: 教学重点:能用轻松愉快、有感情的声音演唱歌曲《数蛤蟆》。 教学难点:听辨歌曲中旋律、节奏相同的乐句,为歌曲创编歌词。
一、音乐律动,师生互问好
二、快乐猜谜 ,兴趣引入
三、初听歌曲 ,真情流露
四、练读歌词 ,初学歌曲
五、仔细观察 ,辨别乐句
六、开动脑筋 ,创编歌词
六、设计理念 在《数蛤蟆》这节课中,我将音乐的教学资源以及教学环节,与信息技术整合。我充分利用多媒体,激发学生兴趣,培养学生音乐表现力,发挥学生的音乐创造力,让他们快乐的学习,自主的学习。
相关课件
这是一份2020-2021学年数蛤蟆课堂教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了数蛤蟆,乒乓乒乓等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021学年数蛤蟆课文配套课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了小青蛙叫一叫,随乐律动等内容,欢迎下载使用。
这是一份湘艺版二年级下册数蛤蟆教学演示ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了欢迎来到音乐课堂,数蛤蟆,数一数等内容,欢迎下载使用。
