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    专题2.7 函数的图像-2022年高考数学一轮复习核心素养大揭秘学案

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    专题2.7 函数的图像-2022年高考数学一轮复习核心素养大揭秘学案

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    这是一份专题2.7 函数的图像-2022年高考数学一轮复习核心素养大揭秘学案,文件包含专题27函数的图像解析版doc、专题27函数的图像原卷版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共28页, 欢迎下载使用。
    【考纲要求】
    1. 理解点的坐标与函数图象的关系.
    2.会利用平移、对称、伸缩变换,由一个函数的图象得到另一个函数的图象.
    3.会运用函数图象分析函数的性质,并运用函数的图象解简单的方程(不等式)问题.
    【命题趋势】
    1.利用函数的定义域、值域判断图象的左右、上下的位置;利用函数的奇偶性、单调性、周期性判断图象的对称性以及变化趋势.
    2.利用函数的图象研究函数的性质;利用函数的图象研究不可解方程根的个数、函数零点的个数;利用函数的图象求不等式的解集,以及解决已知函数零点个数求参数问题.
    【核心素养】
    本讲内容主要考查直观想象和逻辑推理的核心素养.
    【素养清单•基础知识】
    1.利用描点法作函数图象
    其基本步骤是列表、描点、连线.
    首先:(1)确定函数的定义域;
    (2)化简函数解析式;
    (3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等);其次,列表,描点,连线.
    2.函数图象的变换
    (1)平移变换
    ①y=f(x)的图象eq \(――――――――→,\s\up7(a>0,右移a个单位),\s\d5(a0,上移b个单位),\s\d5(b0且a≠1)的图象eq \(―――――――→,\s\up7(关于直线y=x对称),\s\d5( ))y=lgax(a>0且a≠1)的图象.
    (3)伸缩变换
    ①y=f(x)的图象eq \(―――――――――――――――――――→,\s\up7(a>1,横坐标缩短为原来的\f(1,a)纵坐标不变),\s\d5(00,可知b0.当x=1时,a+b+c0,,2|x|,x≤0,))则函数y=2[f(x)]2-3f(x)+1的零点个数是__________.
    【答案】5
    【解析】方程2[f(x)]2-3f(x)+1=0的解为f(x)=eq \f(1,2)或f(x)=1,作出y=f(x)的图象,由图象知零点的个数为5.
    (3)设函数f(x)=|x+a|,g(x)=x-1,对于任意的x∈R,不等式f(x)≥g(x)恒成立,则实数a的取值范围是__________.
    【答案】[-1,+∞)
    【解析】如图,要使f(x)≥g(x)恒成立,则-a≤1,所以a≥-1.
    【易错警示】
    易错点 混淆函数图象的变换规律
    【典例】 设函数y=f(x)的定义域为R,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象关于( )
    A.直线y=0对称 B.直线x=0对称
    C.直线y=1对称 D.直线x=1对称
    【错解】:y=f(x)的图象向右平移一个单位得到y=f(x-1)的图象,y=f(-x)的图象向左平移一个单位得到y=f(-x+1)的图象,所以y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象关于y轴对称.故选B.
    【错因分析】:上述解答过程中混淆了左右平移变换中的针对对象,左右平移只针对x,且“左加右减”,故y=f(-x+1)的图象不是由y=f(-x)的图象向左平移一个单位得到的,应写成f[-(x-1)]再观察,其实是由y=f(-x)的图象向右平移一个单位得到的.
    【正解】:f(x-1)的图象是f(x)的图象向右平移1个单位而得到的,又f(1-x)=f[-(x-1)]的图象是f(-x)的图象也向右平移1个单位而得到的,因f(x)与f(-x)的图象关于y轴(即直线x=0)对称,因此f(x-1)与f[-(x-1)]的图象关于直线x=1对称.故选D.
    【跟踪训练】 若函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=-f(x+1)的图象大致为( )
    【答案】C
    【解析】 要想由y=f(x)的图象得到y=-f(x+1)的图象,需要先将y=f(x)的图象关于x轴对称得到y=-f(x)的图象,然后再向左平移一个单位得到y=-f(x+1)的图象,根据上述步骤可知C项正确.
    【递进题组】
    1.为了得到函数y=lg2eq \r(x-1)的图象,可将函数y=lg2x图象上所有点的( )
    A.纵坐标缩短为原来的eq \f(1,2),横坐标不变,再向右平移1个单位
    B.纵坐标缩短为原来的eq \f(1,2),横坐标不变,再向左平移1个单位
    C.横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位
    D.横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移1个单位
    【答案】A
    【解析】把函数y=lg2x的图象上所有点的纵坐标缩短为原来的eq \f(1,2),横坐标不变,得到函数y=eq \f(1,2)lg2x的图象,再向右平移1个单位,得到函数y=eq \f(1,2)lg2(x-1)的图象,即函数y=lg2eq \r(x-1)的图象.
    2.(2018·全国卷Ⅱ)函数f(x)=eq \f(ex-e-x,x2)的图象大致为( )
    【答案】B
    【解析】 因为y=ex-e-x是奇函数,y=x2是偶函数,所以f(x)=eq \f(ex-e-x,x2)是奇函数,图象关于原点对称,排除A项;因为f(1)=eq \f(e-e-1,1)=e-eq \f(1,e),e>2,所以eq \f(1,e)1,排除C,D项.故选B.
    3.已知函数f(x)=x|x|-2x,则下列结论正确的是( )
    A.f(x)是偶函数,递增区间是(0,+∞)
    B.f(x)是偶函数,递减区间是(-∞,1)
    C.f(x)是奇函数,递减区间是(-1,1)
    D.f(x)是奇函数,递增区间是(-∞,0)
    【答案】C
    【解析】 将函数f(x)=x|x|-2x去掉绝对值得f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2-2x,x≥0,,-x2-2x,x0得x∈(-1,0);当x∈(0,1)时,由xf(x)>0得x∈∅;当x∈(1,3)时,由xf(x)>0得x∈(1,3).所以x∈(-1,0)∪(1,3).
    5.对任意实数a,b定义运算“⊙”:a⊙b=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(b,a-b≥1,,a,a-b

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