广西梧州市藤县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题（word版含答案）

这是一份广西梧州市藤县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题（word版含答案），共8页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
广西梧州市藤县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．2021年6月5日是世界环境日，今年中国的主题是“人与自然和谐共生”。下列行为不符合这一主题的是（　　）A．滥用化肥农药 B．爱护花草树木C．垃圾分类回收 D．购物时自备环保袋2．在进行实验设计时，下列不能作为对照组出现的是（　　）A．有、无空气 B．温度和水分 C．有光和无光 D．25℃和4℃3．下列能体现生物适应环境的是A．仙人掌叶呈刺状 B．大树底下好乘凉 C．蚯蚓能改良土壤 D．森林能净化空气4．某同学观察临时装片时，先转动粗准焦螺旋使镜筒下降，这个时候他的眼睛应该注视（　　）A．目镜 B．细准焦螺旋 C．反光镜 D．物镜5．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作中，错误的是（　　）A．用纱布将载玻片擦干净 B．将观察的材料平展在清水中C．在盖玻片中央滴一滴清水 D．染色时边染边吸6．动物和人体细胞的结构中没有的是（　　）A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞核7．下列选项中属于细胞中的能量转换器的是（       ）A．叶绿体、液泡 B．线粒体、叶绿体 C．染色体、线粒体 D．染色体、液泡8．细胞分裂过程中，对生物的遗传具有特别重要意义的是（　　）A．形成新的细胞壁 B．细胞质平均分成两等份C．细胞膜向内凹陷并缢裂 D．染色体先复制再分成两等份9．下列关于染色体和DNA关系的表述正确的是（　　）A．染色体位于DNA上 B．染色体存在于细胞质中C．染色体是遗传物质的载体 D．DNA是染色体的一个片段10．人的结构层次是（　　）A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．细胞→组织→器官→人体C．细胞→器官→组织→系统→人体 D．细胞→器官→组织→人体11．植物的营养器官不包括A．根 B．茎 C．叶 D．果实12．下列关于藻类植物与人类的关系，无关选项是（       ）A．提供饵料 B．监测空气 C．制造氧气 D．作为食物13．有的苔藓植物可以检测空气污染的程度，是由于（　　）A．茎、叶内没有输导组织 B．没有真正的根C．叶大多由一层细胞构成 D．植株矮小14．桫椤是国家一级保护植物，有根、茎、叶，没有种子。桫椤属于A．苔藓植物 B．蕨类植物C．裸子植物 D．被子植物15．胚是新植物的幼体，组成胚的结构不包括（　　）A．胚芽 B．子叶 C．胚轴 D．胚乳16．裸子植物和被子植物的主要区别在于（       ）A．根、茎、叶中有无输导组织 B．有无根、茎、叶的分化C．种子外面有无果皮包被 D．能否产生种子17．菜豆种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶所需要的营养物质主要来自（　　）A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．胚轴18．植物正常生长需要量最大的无机盐是（　　）A．氮、铁、硼 B．氮、磷、钾 C．钾、铁、磷 D．铁、钾、钙19．在植物根尖的结构中，能够通过不断分裂产生新细胞的部位是A．分生区 B．伸长区 C．根冠 D．成熟区20．黄瓜、南瓜的花有雄花和雌花之分。一株南瓜开了很多花，结果只结了一两个南瓜，这其中的原因最可能是（　　）A．水肥不足 B．光照不足C．传粉不足 D．所开的花大多数是雄花，而雄花不结果21．绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是（       ）A．子房壁→种子 B．珠被→果皮 C．受精卵→胚 D．胚→果实22．植物的导管被破坏，将会影响到一些物质的运输，这些物质是指（　　）A．水和无机盐 B．无机盐 C．有机物 D．淀粉23．一株玉米从出苗到结出果实，大约需要消耗200千克的水。这些水绝大部分用于（　　）A．呼吸作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．组成植物体24．绿色植物参与生物圈中水循环的生理作用主要是（　　）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用25．叶片与外界环境之间进行气体交换以及水分散失的“门户”是（   ）A．表皮 B．保卫细胞 C．叶脉 D．气孔26．植物的呼吸作用是为植物的生命活动提供（　　）A．水 B．能量 C．氧气 D．有机物27．下列不符合光合作用特点的是A．释放氧气 B．合成淀粉等有机物C．把光能转化为化学能 D．释放能量供生命活动的需要28．果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的的是A．适当施加农家肥 B．合理密植 C．保持棚内温度恒定 D．适当增加光照时间29．农业生产中，能促进植物呼吸作用的措施是（　　）A．中耕松土 B．植物移栽后遮荫 C．粮食晒干入库 D．降低大棚温度30．能维持生物圈中碳---氧平衡的生理活动的是（          ）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用二、综合题31．如图所示为植物细胞的相关概念图。请写出①~⑤表示的结构名称：①__________②__________③__________④__________⑤__________32．如图表示某农田生态系统中的食物链和食物网，请据图回答：(1)若要构成一个完整的生态系统，图中还应添加的生物成分是__________。(2)该食物网中含有喜鹊的食物链有__________条。(3)该生态系统中，喜鹊和蝗虫的关系是____________________。(4)如果土壤受到重金属汞的污染，经过一段时间后，体内积累汞最多的生物是__________。(5)该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是__________。33．如图为菜豆种子的结构图，请据图回答。(1)图中①②④⑤组成的结构是__________，它是新植物体的幼体。(2)菜豆种子中俗称“豆瓣”的是指[　　]____________________。(3)种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是[　　]____________________。(4)种子萌发时需要的外界条件是适宜的__________、一定的水分和充足的__________。34．如图为绿色植物叶片光合作用示意图，①、②表示相关的物质，请回答下列问题：(1)光合作用主要发生在绿色植物叶肉细胞的__________中。(2)在白天，叶进行光合作用占主导，此时图中①为__________，②为__________。(3)在夜晚，植物一般不进行光合作用，原因是__________。(4)写出光合作用的表达式________________________________________。35．将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来，然后放在阳光下照射几小时。取下叶片，用酒精脱色，漂洗，滴加碘液，观察到的现象是：甲（白边）不变蓝，乙（遮光部分）不变蓝，丙（不遮光部分）变蓝（如图），请分析回答下列问题：(1)甲（白边）部位不变蓝的原因是：__________。(2)实验中，甲处和丙处的对照说明了__________。(3)实验中，__________处和__________处的对照说明了光是植物产生有机物必不可少的条件。(4)甲处和乙处能否形成对照实验？请说明理由。________________________________________。三、实验探究题36．为探究植物的呼吸作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验。请你据图回答下列问题：(1)实验一24小时后，甲瓶温度升高，乙瓶温度不变。说明种子呼吸作用释放出__________。(2)在实验二中，发现A瓶中蜡烛熄灭，B瓶中蜡烛继续燃烧，说明种子呼吸作用消耗的气体是__________。(3)在实验三中，试管中澄清石灰水变浑浊，说明种子呼吸作用放出了__________。(4)种子的呼吸作用主要是在细胞的__________（填结构名称）中进行的。其实质是分解__________，释放能量。
参考答案：1．A2．B3．A4．D5．C6．B7．B8．D9．C10．A11．D12．B13．C14．B15．D16．C17．A18．B19．A20．D21．C22．A23．B24．C25．D26．B27．D28．C29．A30．A31．     细胞壁     细胞膜     细胞核     叶绿体     线粒体32．(1)分解者(2)2##两(3)捕食和竞争(4)雀鹰(5)太阳能##光能33．(1)胚(2)⑤子叶(3)②胚根(4)     温度     空气34．(1)叶绿体(2)     二氧化碳     氧气(3)缺少光(4)二氧化碳+水有机物+氧气35．(1)没有叶绿体，不产生淀粉(2)叶绿体是光合作用进行的场所(3)     乙##丙     丙##乙(4)不能，因为甲处和乙处有两个变量36．(1)热量##能量(2)氧气##O2(3)二氧化碳##CO2(4)     线粒体     有机物