初中政治 (道德与法治)自由平等的真谛课时练习

这是一份初中政治 (道德与法治)自由平等的真谛课时练习，共4页。试卷主要包含了单选题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
7.1自由平等的真谛 同步练习姓名：__________班级：__________考号：__________ 一 、单选题（本大题共12小题）1.微信方便快捷深受人们的喜爱，朋友圈更成为了个人记录生活、发表心声的园地，个人的言论自由得到了极大的发挥，但是自由背后是公共责任与法律底线，这说明（　　）A．法律是对权利的限制和约束B．言论自由是无限制的绝对自由C．滥用言论自由要受到刑事处罚D．公民行使权利不能超越它本身的界限 2.法治，意味着依法治理。法治能够（　　）①保障人人都过 上自己想要的生活②使人们安全、有尊严地生活③为人们提供良好的生活秩序④保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 3.2020年10月27日，谢某某利用手机在聊天群内公开发表诋毁党的声誉的反动言论，严重违反了治安管理处罚法有关规定，影响极坏。公安机关依法给予谢某某拘留15天的行政处罚。该案例警示我们（　　）A．我国公民在网络生活中不享有自由B．自由的实现不得触碰法律的红线C．违反规则的行为应当受到法律处罚D．行使权利守程序，不得违反程序 4.2020年10月，一位旅客因躲在高铁列车的卫生间内吸烟，触发烟感报警致列车降速，分别受到1000元罚款和限乘180天的处理。这一事例警示我们（　　）①社会秩序是安居乐业的保障②社会规则划定了自由的边界③公民必须自觉遵守社会规则④违反社会规则要受刑罚处罚A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5.某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，引起众人围观，堵塞了交通，后在有关部门的干预下，他们要回了自己的工资，却因违反社会规则被拘留。这说明（　　）①社会秩序明确社会规则的内容②自由不是随心所欲，要受社会规则的约束③公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益④倘若这些农民工不集体游行，他们就得不到工资A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 6.下列关于规则和自由的说法中，正确的有（　　）①我们享有的自由受到社会规则的约束②我们的自由如果违反了法律和其他社会规则的规定就应受到处罚③建立规则就是为了限制人们的自由④我们所享有的自由必须在法律和其他社会规则的允许范围之内A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7.对如图漫画中骑行者的言行，正确的看法有（　　） ①强调了享有自由，而忽视了遵守规则②自由不是随心所欲，要受到社会规则的约束③是违法行为，应当受到刑罚处罚④社会规则划定了自由的边界，与自由是不可分的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8.2021年1月1日，一男子在沈阳市皇姑区新航社区核酸检测点插队，并伙同其儿子殴打上前对其劝阻的执勤民警。目前，犯罪嫌疑人林某祥、林某彬因涉嫌妨害公务罪，已被沈阳市公安局皇姑分局依法予以刑事拘留。林某祥父子应有的反思是（　　）①学会依法维权②遵守网络规则③恪守自由边界④敬畏他人生命A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9.2021年1月，东营市公安局发布《关于依法严厉打击疫情防控期间违法犯罪行为的通告》，对进出防控措施的村（居）、小区等重点部位的人员，拒不配合体温检测、人员登记、健康码查验、身份证核查、车辆检查、封闭管控等疫情防控措施的，依法从严从重从快处罚。这说明（　　）①自由不是为所欲为，它是有限制的，相对的②自由都是法律之内的自由③珍视自由必须依法行使权利④公民拥有自由，在法律面前享有同样的权利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10. “法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是（　　）①崇尚自由②崇尚法治③崇尚权力④崇尚平等A．②④ B．①④ C．②③ D．①③ 11.自由不是随心所欲，受社会规则的约束，这里的规则包括（　　）①道德②纪律③法律④风俗习惯A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 12.某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，引起众人围观，堵塞了交通，后在有关部门的干预下，他们要回了自己的工资，却因违反社会规则被拘留。这说明（　　）①社会规则保障社会秩序的实现②自由不是随心所欲，要受社会规则的约束③公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益④倘若这些农民工不集体游行，他们就得不到工资A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③   二 、材料分析题（本大题共2小题）13.材料一：一段时间以来，各个城市多了一道风景，只需扫一扫二维码，就可以轻松提取一辆“共享单车”。这方便了市民出行，但同时也带来了一些问题，如乱停乱放，恶意毁坏单车等。为了更好地推广“共享单车”，市民在自觉遵守规则中要学会自律，规范使用。（1）根据材料结合所学知识，说说规则与自由的关系如何。   （2）自律的要求是什么？    材料二：2019年中秋节期间，某市交通巡警总队共出动警力9483人次，出动警车3205辆次，设置检查卡点168个，检查车辆6421辆次，查处酒驾124起、超速3441起、超员1255起、疲劳驾驶353起、货车三轮车拖拉机违法载人387起。为全市人民营造了“文明出行、平安中秋”的良好的社会秩序。（3）该市警方营造良好的社会秩序有哪些重要意义？     （4）根据两则材料结合所学知识，说说我们怎样自觉遵守社会规则。     14.材料：公交车上，因坐过站硬要中途下车，纠缠司机，造成事故；高铁上，不肯对号入座，公然“霸座”，扰乱秩序；小区里，遛狗不栓绳，惊吓路人，甚至恶犬伤人……此类发生在公共场合的不文明行为受到公众和媒体的普遍谴责，这些社会舆论反映了对公民文明素质的期待；法治也及时作出了回应，触犯法律的行为受到了法律制裁，促进了公民文明素质的提高。（1）结合材料请你谈谈自由与规则的关系。           （2）这个事例启示我们应如何维护和遵守社会规则？           参考答案： 一 、单选题1.D2.C3.B4.A5.B6.B7.B8.D9.A10.A11.A12.D 二 、材料分析题13.（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障。（2）自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。（3）有利于提高社会运行效率，降低社会管理成本；有利于人民安居乐业，让人们感受到生活的美好，激发对生活的热情。（4）遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。14.（1）①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有秩序运行。（2）遵守社会规则，需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。维护社会规则，要在保证自身安全的基础上，提醒、监督和帮助他人遵守规则。