2022年人教版七年级英语音标教学资料

2022年人教版七年级英语音标教学资料  英语48个音标的快速记忆法 元音部分： 1）、单元音： [i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]2）、双元音： [eɪ]、[aɪ]、[ɔɪ]、[ɪə]、[eə]、[ʊə]、[aʊ] 、[əʊ] 辅音部分：
       [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]      [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音：[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
 [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易.[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o.[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾.[ə:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿.[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样.[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.
二,双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹.[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样.[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.[iə]――谐音和外形都像：12[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿.[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥.[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里.
三,辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
（注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.）其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.[ʃ]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![ʒ]――谐音为：雨（yu）；外形像3.今天下了3场大雨.
 英语四十八个音素发音图解口形及发音方法1.前元音[i]
//美式读音符号
//英式读音符号
/i/传统式的国际音标读音符号
该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。



2.前元音[i:]

/i/美式读音符号
/i:/英式读音符号
/i:/传统式的国际音标读音符号

前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。





 3.前元音[e]

//美式发音符号
/e/英式发音符号
/e/传统的国际音标的读音符号

该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。





4.前元音[]

//美式读音符号
//英式读音符号
//传统的国际音标的读音符号

该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。





5.后元音[]

//美式读音符号
//英式读音符号
//传统的国际音标的读音符号

该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。//是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆





6.短元音[]

//美式读音符号
//英式读音符号
//传统的国际音标的读音符号

该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。



7.后元音[]

//美式读音符号
//英式读音符号
//传统的国际音标的读音符号

该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。





8.后元音[u]

//美式读音符号
//英式读音符号
/u/传统的国际音标的读音符号

该音是个后元素，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。



9.后元音[]

//美式读音符号
//英式读音符号
//传统式的国际音标式的读音符号

该音是个后元音，是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u///稍小。





10.后元音[]

//美式读音符号
//英式读音符号
//传统的国际音标的读音符号

该音是个后元音，是字母o和u在单词中的读音。//是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。

 11.中元音[]

//美式读音符号
//英式读音符号
//传统的国际音标的读音符号

读音是个中元音，是字母组合er，ir，or和ur在单词中的发音。//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。



12.中元音[]

//美式读音符号
//英式读音符号
//传统的国际音标的读音符号

该音是个中元音，是字母a，e，o，u，er，or和ur在单词中的读音。//是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。





13.双元音[ei]

//美式读音符号
//英式读音符号
/ei/传统的国际音标的读音符号
该音是个双元音，是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。



14.双元音[]

//美式读音符号
//英式读音符号
//传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音，是字母o，oa和oe在单词中的读音。它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。



15.双元音[ai]

//美式读音符号
//英式读音符号
/ai/传统的国际音标读音符号

该音是个双元音，是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。



16.双元音[au]

//美式读音符号
//英式读音符号
/au/传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音，是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。





17.双元音[i]

//美式读音符号
//英式读音符号
/i/传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音，是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足，然后滑向/i/音。





18.双元音[i]

//美式读音符号
//英式读音
/i/传统的国际音标的读音

该音是个双元音，是字母ear，ere，eer在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向//音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的//或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。



19.双元音[]

//美式读音符号
//英式读音符号
//传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音，是字母are，air，ear在单词中的读音。其发音方法是从///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的//有似于/e/音，//音较轻。



20.双元音[u]

//美式读音符号
//英式读音符号
/u/传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音，是字母our，oor，ure在单词中的读音。发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u///音发足，然后滑向//音。

 21.双唇爆破辅音[p][b]

/p/ /b/美式读音符号
/p/ /b/英式读音符号
/p/ /b/传统的国际音标的读音符号

/p/是p的发音，/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。







22.舌齿爆破辅音[t][d]

/t/ /d/美式读音符号
/t/ /d/英式读音符号
/t/ /d/传统的国际音标的读音符号

/t/是t的发音，/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。







23.舌后软颚爆破辅音[k][g]

/k/ /g/美式读音符号
/k/ //英式读音符号
/k/ //传统的国际音标的读音符号

/k/是字母k和字母c的发音，//是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。





24.唇齿摩擦辅音[f][v]

/f/ /v/美式读音符号
/f/ /v/英式读音符号
/f/ /v/传统的国际音标的读音符号

/f/是f和ph的发音，/v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。/f/是清辅音，声带不振动；/v/是浊辅音，声带振动。







25.舌齿摩擦辅音[][]

// //美式读音符号
// //英式读音符号
// //传统的国际音标的读音符号

////是th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。//是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。





26.舌齿摩擦辅音[s][z]

/s/ /z/美式读音符号
/s/ /z/英式读音符号
/s/ /z/传统的国际音标的读音符号

/s//z/是s的发音，/z/又是z的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。/s/是清辅音，声带不振动；/z/是浊浦音，声带振动。





27.舌端齿龈后部摩擦辅音[∫][]

/∫/ //美式读音符号
/∫/ //英式读音符号
/∫/ //传统的国际音标的读音符号

/∫/是sh的发音，//是s的发音。舌端齿龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。/∫/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。





28.声门摩擦辅音[h]

/h/美式读音符号
/h/英式读音符号
/h/传统式的国际音标的读音符号

/h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻微摩擦；口形随其后的元音而变化。/h/是清辅音，声带不振动。




29.双唇鼻辅音[m]

/m/美式读音符号
/m/英式读音符号
/m/传统的国际音标的读音符号

/m/是m的发音。双唇鼻辅音。发音时软颚下垂，双唇紧闭，气流从鼻腔送出。



30.舌尖齿龈鼻辅音[n]

/n/美式读音
/n/英式读音
/n/传统的国际音标的读音符号

/n/是n的发音。舌尖齿龈鼻辅音。发音时舌尖抵上齿龈，软颚下垂，气流从鼻腔送出。

 31.舌后软颚鼻辅音[]

//美式读音符号
//英式读音符号
//传统的国际音标的读音符号

//是ng的发音。舌后软颚鼻辅音。发音时软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出。声带振动。



32.舌后软颚半元音[w]

/w/美式读音符号
/w/英式读音符号
/w/传统的国际音标的读音符号

/w/是w的发音。舌后软颚半元音。发音时舌后部向软颚抬起，舌位高。双唇收小并向前突出，声带振动。发音短促，立刻滑向其后的元音。





33.舌端齿龈边辅音[l]

/l/美式读音符号
/l/英式读音符号
/l/传统的国际音标式的读音符号

/l/是l的发音。舌端齿龈边辅音。发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈，舌前向硬颚抬起，气流从舌的旁边送出。当此音为尾音时，将舌端抵住上齿龈，舌前下限，舌后上抬，舌面形成凹形。浊辅音、声带振动。



34.舌尖齿龈(后部)摩擦辅音[r]

/r/美式读音符号
/r/英式读音符号
/r/传统的国际音标的符号

/r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。发音时舌尖卷起，靠近上齿龈后部。舌两侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。浊辅音，声带振动。



35.舌前硬颚半元音[j]

/y/美式读音符号
/j/英式读音符号

/j/传统的国际音标的读音符号　　该音是国音字母y在词首的读音，是舌前硬颚半元音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起，舌位较高，双唇伸展成扁平状。它是个浊辅音，声带振动。





36.舌端齿龈破擦辅音[][]

// //美式读音符号
// //英式读音符号
// //传统的国际音标的读音符号

//是ch的发音，//是dge的发音。舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。//是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。



37.舌端齿龈破擦辅音[ts][dz]

/ts/ /dz/传统的国际音标读音符号，新课本中美式、英式读音都没将其包括在内，破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略下降，气流送出口腔。/ts/是清辅音，/dz/是浊辅音。







38.齿龈后部破擦辅音[tr][dr]

/tr/ /dr/传统的国际音标读音符号。新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与/r/相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音，/dr/是浊辅音。