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    部编版 语文三年级(下)第三单元基础达标卷(含答案)

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    这是一份部编版 语文三年级(下)第三单元基础达标卷(含答案),共7页。
    第三单元基础达标卷  一、汉字小帮手。(33)1.在加点字的正确注音后打“√”,再用另外一个读音组词。(8)轿子     果实          2.选字填空。(12) 3.加加减减变成新字再组词。(7)马+佥=(  )   ______________________________________ 犭+虫=(  )   ______________________________________ 匚+斤=(  )   ______________________________________ +韦=(  )   ______________________________________ 云+鬼=(  )   ______________________________________ 祝-礻=(  )   ______________________________________ 祖-礻=(  )   ______________________________________ 4.数一数,再填空。(6)录:(  )画,(   )结构。册:(  )画,组词:________术:(  )画,同音字:______二、词语一点通。(51)1.读拼音,写词语。(20)2.连字成词。(8)(1) 摊   咖   蔡   携  啡   带   贩   伦 (2) 选   外   贸   栏  貌   杆   易   择3.改正下面词语中的错别字,并选词填空。(9)(1)很有名气,名字传遍了世界。(        )(2)形容读书多,学问大。(        )(3)指事物的形状、姿态、形式不尽相同,各有特色(        )4.在括号里填上恰当的词语。(6)的赵州桥 的纸5.反义词连一连。(4)笨重  粗糙  便宜  进步  精细  昂贵  落后  轻便6.“\”划去不恰当的词语。(4)(1)《清明上河图》使我们看到了当时普通百姓的生活(情况 情景)(2)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(改进 改善)了造纸术,(满意 满足)了多数人的需要,所以这种造纸方法就(传承 继承)下来了。三、句子助力车。(16)1.下面句中加点的关联词用得对吗?对的在(  )里画上,错的改正过来。(10)(1)古时候用学富五车形容一个人学问高,是因为(  )书多的时候需要用车来拉。(2)赵州桥不是(  )有一千四百多年的历史了,而是(  )现在依然坚固。(3)这种设计(  )减轻了流水对桥身的冲击力,(  )减轻了桥身的重量,节省了石料。2.仿写句子。(6)例:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。考场上,面对试卷,同学们表现各异:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案:三单元基础达标卷一、1. 乘法  积累 爪子 √√ 朝鲜2.导 异 钓 约 史 吏 故 牧 河 何 吐 社3.验 示例:验算 独 示例:独子匠 示例:工匠 伟 示例:伟大魂 示例:亡魂 兄 示例:兄长且 示例:而且48 上下 5 示例:手册 5 示例:数二、1.保存 设计 赵县 创举 智慧旧符  欧洲  历史  白酒  欲望2(1)(2)3.富 闻 遥 戏 扬 异(1)名扬中外(2)学富五车(3)形态各异4.示例:雄伟 坚固 美丽 便宜 粗糙 厚厚5.6三、1.2.示例:有的认真作答,有的托腮沉思,有的东张西望,有的奋笔疾书,有的抓耳挠腮,有的自信满满。 

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