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大题专项训练12:数列(证明不等式)-2022届高三数学二轮复习
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这是一份大题专项训练12:数列(证明不等式)-2022届高三数学二轮复习,共12页。试卷主要包含了已知正项数列的前项和为,,已知数列的前项和为,满足,,已知数列满足,已知正项数列的前项和为,且,,已知数列的前项和为,且,正项数列中,前项和为,且,且等内容,欢迎下载使用。
二轮大题专练12—数列(证明不等式)1.已知数列的各项均为正数,记数列的前项和为,数列的前项和为,且,.(Ⅰ)求的值及数列的通项公式;(Ⅱ)若有,求证:.解:(Ⅰ)由题意,当时,,即,化简整理,得,解得(舍去),或,当时,由,可得,两式相减,可得,化简整理,得,将代入,可得,解得,当时,由,可得,两式相减,可得,化简整理,得,也满足上式,数列是以1为首项,2为公比的等比数列,,;(Ⅱ)证明:,所以,故.2.已知正项数列的前项和为,.(1)计算,,,猜想数列的通项公式;(2)用数学归纳法证明数列的通项公式;(3)证明不等式对任意恒成立.解:(1)正项数列的前项和为,,当时,,解得,当时,,解得,当时,,解得,于是可猜想;证明:(2)①当时,显然成立,②假设当时成立,即,那么时,,,,即,,当时也成立,由①②可得;证明:(3),,,问题得以证明. 3.已知数列的前项和为,满足,.(Ⅰ)求的通项公式;(Ⅱ)设为数列的前项和,求证:对任意,都有.解:(Ⅰ)数列的前项和为,满足,①,当时,②,①②得:③,当时,④,所以(常数),所以数列和数列都为等差数列;所以.证明:(Ⅱ)由于数列满足2,,4,1,6,3,8,5,,当为偶数时,所以,由于,则,同理,故.当为奇数时,则为偶数,.4.已知数列的前项和为,满足,.(Ⅰ)求的通项公式;(Ⅱ)设为数列的前项和,求证:对任意,都有.解:(Ⅰ)数列的前项和为,满足,①,当时,②,①②得:③,当时,④,所以(常数),所以数列和数列都为等差数列;所以.证明:(Ⅱ)由于数列满足2,,4,1,6,3,8,5,,当为偶数时,所以,由于,则,同理,故.当为奇数时,则为偶数,.5.已知数列满足.(1)求证数列是等差数列,并求数列的通项公式;(2)设,,证明:.证明:(1)①,②,由得:,即,,,,又当时,有,解得:,,数列是以为首项,为公差的等差数列,,;(2)由(1)可得:,,.6.已知正项数列的前项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)记,数列的前项和为,,求证:.(1)解:由,,可得:,,两式相减得:,即,,,,,又当时,有,解得:,数列是首项为,公差为1的等差数列,;(2)证明:由(1)可得:,,又,,.7.已知数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)求证:.解:(1)数列满足①,当时,②,①②,得,化简,得(常数),当时,解得,所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列.所以.(2)由(1)得,所以.8.已知正项数列的首项,其前项和为,且与等比中项是,数列满足:.(Ⅰ)求,,并求数列的通项公式;(Ⅱ)记,,证明:.解:(Ⅰ)由与等比中项是,得,①分别取,2,得,,解得,.于是有,②联立①②可得.又,,;证明:(Ⅱ)依题意,,当时,,两式相减即得.令外,也符合上式,,则..9.已知数列的前项和为,且.公比大于0的等比数列的首项为,且.(Ⅰ)求和的通项公式;(Ⅱ)若,求证:,.解:(Ⅰ)由题意,当时,,当时,,当时,也满足上式,,.设等比数列的公比为,则,,故,整理,得,解得(舍去),或,,.(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)知,,当时,,即,,,当时,,,.,.10.正项数列中,前项和为,且,且.(1)求数列的通项公式;(2)设,,证明.解:(1)由,得,,,是首项为公差为的等差数列,,,,对也成立,;(2)证明:,,,两式相减,得,所以,,下面证明,,,单调递增,,
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