所属成套资源:2022届高三数学二轮复习大题专项训练
大题专项训练17:立体几何(探索性问题)-2022届高三数学二轮复习
展开
这是一份大题专项训练17:立体几何(探索性问题)-2022届高三数学二轮复习,共18页。试卷主要包含了如图,在三棱柱中,平面,,等内容,欢迎下载使用。
二轮大题专练17—立体几何(探索性问题)1.如图1,,是以为直径的圆上两点,且,,将所在的半圆沿直径折起,使得点在平面上的射影在上,如图2.(1)求证:平面;(2)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.解:(1)证明:是圆的直径,.平面,平面,.又,,平面,平面.平面,.又,,平面.(2)解:连接,平面,,平面,,.在和中,由得,在中,由,得,,在中,,是的三等分点,且.在线段上存在点,使得,则有.平面,平面,平面.故在线段上存在点,使得平面,此时.2.如图,在三棱柱中,四边形是边长为的正方形,,,.(1)证明:平面平面;(2)在线段上是否存在点,使得,若存在,求的值;若不存在,请说明理由.解:(1)证明:在中,,,,有,可得,又,,可得平面,即有,由四边形是边长为的正方形,可得,而,可得平面,又平面,则平面平面;(2)在线段上存在点,使得,且.理由如下:由(1)可得,以为原点,,,所在直线分别为,,轴建立空间直角坐标系,如图所示,则,0,,,0,,,1,,,0,,,0,,设,,,,所以,,,,,解得,,,所以,,,,1,,要使,则需,即,解得.故线段上存在点,使得,且.3.如图,在三棱锥中,底面,,是棱的中点,且.(1)证明:平面平面;(2)若,且棱上有一点,使得直线与平面所成角的正弦值为,试确定点的位置,并求三棱锥的体积.(1)证明:底面,,,又为的中点,,,,、平面,平面,平面,平面平面.(2)解:,,,底面,,,,设点到平面的距离为,直线与平面所成角的正弦值为,,,,,即,解得,,点为的四等分点,且,三棱锥的体积.4.等边的边长为3,点,分别是,上的点,且满足(如图(1),将沿折起到△的位置,使面面,连接,(如图(2).(1)求证:平面;(2)线段上是否存在点,使直线与直线所成角的余弦值为?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.解:(1)证明:题图(1)中,由已知可得:,,,从而,故得,所以,,所以题图(2)中,,,因为平面平面,平面平面,平面,所以平面.(2)存在.由(1)知,平面.以为坐标原点,以射线、、分别为轴、轴、轴的正半轴建立空间直角坐标系,如图:,0,,,0,,,0,,,,,,0,,,0,,所以,0,,,0,,,,,,,所以,所以.5.在四棱锥中,平面平面,底面为直角梯形,,,且,,.(1)求证:平面;(2)线段上是否存在点,使得平面?如果存在,求的值;如果不存在,说明理由;(3)若是棱的中点,为线段上任意一点,求证:与一定不平行.解:(1)证明:由平面平面,平面平面,且,可得平面;(2)线段上假设存在点,使得平面,设,以为坐标原点,,所在的直线分别为,轴,过垂直于的直线为轴,建立空间直角坐标系,由四边形为直角梯形,且,,可得,且,,,可得,,,,,,,0,,,0,,,2,,,1,,,3,,,1,,,,,设平面的法向量为,,,平面的法向量为,,,由可得,可取,则,,,由,可得,取,可得,,,由题意可得,解得,则,所以存在,且;(3)证明:假设与平行,取的中点,连接,由为的中位线,可得,可得过存在两条直线,与平行,这与过已知直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,矛盾,故与一定不平行.6.如图,在正四棱柱中,为的中点,为的中点,为的中点.(1)求证:平面;(2)线段上是否存在点,使得平面,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.(1)证明:以为原点,以,,为坐标轴建立空间直角坐标系,设,,则,0,,,,,,0,,,0,,,,,,,,,,,,0,,,,,,即,,又,平面.(2)解:由(1)可知,,为平面的一个法向量,设线段上存在点,使得平面,不妨设,,,又,,,,,,,,,平面,,,解得,线段上存在点,使得平面,且.7.如图,在三棱锥中,平面,是等边三角形,点,分别为,的中点,,.(1)求证:平面平面;(2)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,确定点的位置;若不存在,请说明理由.解:(1)证明:平面,平面,平面平面.,为的中点,.又平面平面,平面,平面,又平面,平面平面.(2)解:平面,,又点,分别为,的中点,所以,从而.又由于平面,,,所以,,两两互相垂直.以为坐标原点,分别以,,方向为,,轴正方向建立如图坐标系.由于,,,,,,,,1,,于是,.设平面的法向量,则,取,则,,于是.,设,,,则.由或(舍去).故存在满足条件的点,点是线段的中点.8.如图,四棱锥中,底面,四边形中,,,,.(Ⅰ)求证:平面平面;(Ⅱ)设.若直线与平面所成的角为,求线段的长;在线段上是否存在一个点,使得点到点,,,的距离都相等?说明理由.解:证明:平面,平面又,平面又平面,平面平面以为坐标原点,建立空间直角坐标系(如图)在平面内,作交于点,则在中,,设,则,0,,,0,由,得,所以,,,,,,,,,设平面的法向量为,,由,,得取,得平面的一个法向量为又,故由直线与平面所成的角为得即解得或(舍去,因为所以假设在线段上存在一个点到、、、的距离都相等由,得从而,即所以设,则,在中,这与矛盾.所以在线段上不存在一个点,使得点到、、的距离都相等.从而,在线段上不存在一个点,使得点到点、、、的距离都相等.9.如图,在三棱柱中,平面,,.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求异面直线与所成角的大小;(Ⅲ)点在线段上,且,点在线段上,若平面,求的值.解:(Ⅰ)证明:在三棱柱中,平面,,.,,,,平面,平面,,,平面.(Ⅱ)以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,,0,,,0,,,2,,,0,,,0,,,,,设异面直线与所成角为,则,.异面直线与所成角的大小为.(Ⅲ)解:,2,,,0,,,0,,,0,,,0,,,2,,,2,,,0,,设平面的法向量,,,则,取,得,1,,点在线段上,且,点在线段上,设,,,,,,,则,,,即,0,,,,,,,,,解得,0,,,,,,,,平面,,解得.的值为.
相关试卷
这是一份大题专项训练18:立体几何(折叠问题)-2022届高三数学二轮复习,共14页。
这是一份大题专项训练16:立体几何(二面角)-2022届高三数学二轮复习,共14页。
这是一份大题专项训练13:立体几何(证明平行、垂直)-2022届高三数学二轮复习,共12页。试卷主要包含了如图,四面体中,,,平面等内容,欢迎下载使用。