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小学数学人教版五年级上册整理和复习复习课件ppt
展开表示运算定律及运算公式
借助字母解决问题并求值
1、用字母表示数要注意什么?2、你能用字母表示运算定律和计算公式吗?3、你知道哪些常用的数量关系吗?
1、想一想什么叫等式?什么叫方程?等式和方程有什么关系?2、等式的基本性质。3、什么叫方程的解?什么叫解方程?4、依据什么解方程?怎样检验?5、列方程解问题的一般步骤。
1、省略乘号,写出下面算式
a×3= 4.5×X=a×a= a+a=(a+b)×3= b×1=
填空:1、a与b的和的一半是( )。2、有三个连续自然数,如果中间一个是a,那么另外两个分别是( )和( )。3、食堂买来X千克大米,吃了Y千克,还剩( )千克。如果X=56,Y=27,那么式子的值是( )。4、甲数比乙数少5,设乙数是X,甲数是( ),甲乙两数的和是( )。
判断1、a×b×8可以简写成ab8。2、x+5=4×5是方程。3、方程一定是等式。4、a÷b中,a、b可以是任何数。5、a2=2 a。
35+65=100 X-14>72Y+24 5x+32=4728<16+14 6(y+2)=423x-6=12 (x+4) ÷2=3
1、食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜多少钱?
2、哥哥有55本科技书和一些故事书,科技书的本数比故事书的3倍还少14本,哥哥有故事书多少本?
解:设每千克黄瓜X元钱。8X+1.4=15
解:设哥哥有X本故事书。3X-14=55
1、今天这节课你有哪些收获?2、这一单元结束了,你还有什么疑问?
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