小学数学人教版四年级下册2 观察物体（二）学案

这是一份小学数学人教版四年级下册2 观察物体（二）学案，共5页。学案主要包含了回顾旧知，合作探究，精练反馈，课堂总结，拓展延伸，易错收集等内容，欢迎下载使用。
观察物体（二）班级：_____________姓名：__________________组号：_________ 第一课时 预习要求1．认真预习书P13例1，通过观察立体图形，能正确辨认从不同方向观察到的几何体的形状图。发现同一物体，从不同方向观察，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。2．用平面图形表示从不同位置观察到的几何组合体的形状。温馨提示：请提前准备好一些个骰子。动手摆一摆，看一看，相信你对“观察物体”会有更深的认识哦。 【回顾旧知】思考：观察物体时一般要从几个方向进行观察？观察时要注意什么？   【合作探究】1．探一探（1）阅读书P13本例1，按照例题中的图形摆一摆，然后完成小天使的问题，认真连一连。（2）观察并思考：①从前面、上面和左面观察，看到的形状一样吗？（       ）②从左面和右面观察，看到的形状一样吗？（       ）③比较“以上①、②两题”，你有什么发现？   2．试一试（1）完成书P13“做一做”（A档）（2）把个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。（B档）      从前面看           从上面看                 从左面看 3．小结学会从不同位置观察一个用正方体搭成的几何组合体的形状。 4．通过预习，你还有什么疑问？   【精练反馈】1．连一连。（A档）   从前面看           从上面看             从左面看   2．根据所给图形，画出从正面、左面及右面所看到的图形。（B档）                                 上面       正面                       左面               右面 【课堂总结】通过这节课的学习，你有什么收获？   【拓展延伸】妞妞坐在地上玩，她非常想看看桌子上放了什么东西（C档）她先是坐在地上往上看了看。她站了起来。她踮起脚尖往上看。最后，她让妈妈把她抱起来。请你按妞妞四次看东西的顺序，在四个画面下的（   ）例标出1、2、3、4来。（    ）    （   ）    （    ）     （    ） 【易错收集】  【答案】【回顾旧知】观察物体时一般要从三个方向进行观察。观察物体要注意观察的方向，方向不同观察到的形状也不同。【合作探究】（1）略（2）①不一样 ②一样  ③我发现了：从前面、上面、左面观察物体看到的形状不一样，左面和右面观察物体看到的形状一样，说明从不同的方位观察到的物体的形状可能会不一样。2．（1）略（2）    从前面看           从上面看                 从左面看3．略4．略【精练反馈】1．从前面看           从上面看             从左面看       2．         【课堂总结】略【拓展延伸】4；2；1；3