沪科版八年级全册第四节 做功的快慢教案

这是一份沪科版八年级全册第四节 做功的快慢教案，共2页。教案主要包含了复习导入，探究新知等内容，欢迎下载使用。
第十章 第四节 做功的快慢 教学目标1. 知道比较物体做功快慢的方法；2.理解功率的概念、单位及意义；3.. 掌握功率的简单计算。 教学重难点教学重点：1.理解功率的概念、单位及意义；2.掌握功率的简单计算。教学难点：理解功率的概念、单位及意义 教学过程教具准备：多媒体教学过程：一、复习导入前面我们学习了，机械做功以及做功的多少，那么怎么比较做功快慢呢？本节我们一起来学习吧。      做功相同，时间不同，比较做功快慢时间相同，做功不同二、探究新知（一）出示学习目标（1分钟）学习目标：（1）知道比较物体做功快慢的方法；（2）理解功率的概念、单位及意义；（3）掌握功率的简单计算。（二）出示自探提纲，组织学生自探(6分钟)自探提纲：（1）比较物体做功快慢的方法有哪些？（2）功率的概念、单位及意义各是什么？（3）功率的计算公式是什么？自学要求：认真阅读教材，结合自学提示内容，请在本节课中找出来（三）小组合作（7分钟）1、小组成员交流自学结果（3分钟）；2、小组讨论自学中未解决的问题（4分钟）；（四）教师对重、难、疑点知识点拨（3分钟）比较做功快慢（1）、根据教材，解决自探问题1。根据教材，学生自己找出答案。比较方法：1.做功相同，比较时间；2.时间相同，比较做功.（2）、解决自探问题2。在物理学里，把一段时间内做的功与做功所用时间的比叫做功率。单位有瓦，千瓦等。1千瓦=1000瓦1瓦表示1秒时间里物体做了1焦的功。（3）、解决自探问题3。P=W/t.课堂小结1、通过这节课的学习活动你有哪些收获？2、你还有什么想法吗？板书设计课题：做功的快慢       1.比较做功快慢的方法      3.功率的公式，         2.功率的概念。            4.功率的单位