人教版 (2019)选择性必修 第三册1 功、热和内能的改变同步达标检测题

这是一份人教版 (2019)选择性必修 第三册1 功、热和内能的改变同步达标检测题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
3.1功、热和内能的改变同步练习2021—2022学年高中物理人教版（2019）选择性必修第三册一、选择题（共13题）1．下列说法中正确的是（　　）A．将香水瓶盖打开后香味扑面而来，这一现象说明分子在永不停息地运动B．布朗运动指的是悬浮在液体或气体中的固体分子的运动C．一定质量的理想气体从外界吸收热量，内能一定增大D．布朗运动的剧烈程度与温度无关2．下列关于做功和热传递的说法中正确的是（       ）.A．做功和热传递的实质是相同的B．做功和热传递在改变物体内能上是等效的C．做功和热传递是对同一过程中的两种说法D．做功和热传递是不可能同时发生的3．下列说法中正确的是（　　）A．100℃的水变为100℃的水蒸气的过程中内能增大B．0℃的冰熔化为0℃的水的过程中内能不变C．物体温度升高，内能一定增加D．物体吸热后温度一定升高4．下列四幅图的有关说法中，不正确的是（　　） A．分子间距离为时，分子势能最小B．估测油酸分子直径d时，可把油酸分子简化为球形处理C．食盐晶体中的钠、氯离子按一定规律分布，具有空间上的周期性D．猛推活塞，密闭的气体温度升高，压强变大，气体对外界做正功5．大烧杯中装有冰水混合物，在冰水混合物中悬挂一个小试管，试管中装有冰，给大烧杯加热时，以下现象正确的是（   ）A．烧杯中的冰和试管内的冰同时熔化B．试管内的冰先熔化C．在烧杯内的冰熔化完以前，试管内的冰不会熔化D．试管内的冰始终不熔化6．关于物体的内能，下列说法正确的是（  ）A．做功可以改变物体的内能B．只有通过热传递才能改变物体的内能C．对同一物体的不同物态，固态比液态的内能大D．在物体内相邻的分子与分子之间距离越大，物体的内能越大7．关于分子动理论和物体的内能，下列说法中正确的是（     ）A．液体分子的无规则运动称为布朗运动B．温度是物体分子热运动平均动能的标志C．物体从外界吸收热量，其内能一定增加D．改变物体内能的方式有做功和热传递，它们的本质是相同的8．对于热量、功和物体的内能这三个物理量，下列叙述正确的是（　　）A．热量、功、内能三者的物理意义相同B．热量和功都可以作为物体内能的量度C．热量、功、内能的单位肯定不相同D．热量和功是由过程决定的，而内能是由物体的状态决定的9．关于温度和内能的理解，下列说法中正确的是（　　）A．布朗运动是液体分子的无规则运动B．不计分子之间的分子势能，质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能C．1g100水的内能小于1g100水蒸气的内能D．做功和热传递对改变物体内能是等效的，也就是说做功和热传递的实质是相同的10．下列说法中正确的是 （       ）A．做功和热传递是改变物体内能的两种不同的物理过程B．做功和热传递在改变物体内能上是等效的，因此对物体做功就是对物体传热C．热量是热传递过程中，内能大的物体向内能小的物体或物体内能大的部分向内能小的部分转移的内能大小的量度D．高温物体具有的热量多，低温物体具有的热量少11．对内能的理解，下列说法正确的是（　　）A．系统的内能是由系统的状态决定的B．做功可以改变系统的内能，但是单纯地对系统传热不能改变系统的内能C．不计分子之间的分子势能，质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能D．1g100℃水的内能大于1g100℃水蒸气的内能12．下列关于内能与热量的说法中，正确的是(       )A．马铃薯所含热量高B．内能越大的物体热量也越多C．热量总是从内能大的物体流向内能小的物体D．热量总是从温度高的物体流向温度低的物体13．为测算太阳辐射到地面的辐射能，某校科技实验小组的同学把一个横截面积是的矮圆筒的内壁涂黑，外壁用保温材料包裹，内装水．让阳光垂直圆筒口照射后，水的温度升高了1摄氏度．由此估算在阳光直射时地面上每平方米每分钟接受的太阳能（水的比热容为）A． B． C． D．二、填空题（共3题）14．下列哪一个实验能说明做功能改变内能的是_________，哪一个实验能说明分子在做无规则热运动____________。A． B． C．   D．15．若对物体做1500J的功，可使物体温度升高5℃；若改用传热的方式，使物体温度同样升高5℃，那么物体应吸收_______J的热量。如果先在绝热过程中对该物体做3000J的功，物体的温度升高10℃，再经过单纯的传热过程物体放出600J的热量，则物体的温度又降低_______℃。16．如图所示两个实验（1）扩散现象实验中，若要使扩散过程变快，则可以使二氧化氮的温度_________。（选填“升高”或“降低”） （2）迅速向下压活塞，玻璃圆筒内的硝化棉会燃烧，说明了_______可以改变物体内能。（选填“热传递”或“做功”）三、综合题（共3题）17．根据下图，简述焦耳的实验过程和原理。18．气体在绝热膨胀时它的温度会怎样变化？气体在绝热压缩时它的温度会怎样变化？为什么会发生这样的变化？请分别举一个绝热膨胀和绝热压缩时温度变化的实例。19．下图表示的是三种热传递方式，分别是哪三种方式？指出它们的区别和联系。
参考答案：1．A2．B3．A4．D5．C6．A7．B8．D9．C10．A11．A12．D13．A14．     C     A15．     1500     216．     升高     做功17．盛在绝热容器内的水，由于重物的下落带动叶片旋转，使水温升高。如果重物下落所作的功为ΔW，使容器中质量为m的水升高温度为ΔT，那么与ΔW相当的热量ΔQ应为ΔQ=CmΔT式中C是水的比热，根据实验测得的ΔT，可将ΔQ计算出来；ΔW可以根据砝码的质量和下落的距离算出。根据实验所得数据，计算所得结果，这就是测热功当量的焦耳实验。18．温度降低；温度升高；根据功与内能的改变关系，在没有热交换，或时间极短系统来不及跟外界进行热交换的情况下，气体对外界做功（即绝热膨胀），气体的内能减少，温度降低；外界对气体做功（即绝热压缩），气体的内能增加，温度升高。绝热膨胀实例：用打气筒向用橡胶塞塞住的瓶内打气，当橡胶塞跳出时，瓶内的气体迅速膨胀，系统对外做功，因此，气体的内能迅速减少，瓶内气体温度迅速下降，瓶内水蒸气液化，出现白雾。绝热压缩实例：引火仪实验中，当迅速下压活塞时，引火仪筒内的气体可看作绝热压缩，外界对气体做功，气体内能增加，温度升高，当温度达到易燃物的燃点时，易燃物就被点燃了。19．三种热传递方式分别是：传导、对流和辐射；三种传导方式的相同点：都是将热量从高温物体传向低温物体；三种传导方式的不同点：热传导是指内能从温度较高的部分沿着物体传到温度较低的部分的方式。热传导是固体中热传递的主要方式。在气体或液体中，热传导过程往往和对流同时发生。不同物质的传热本领不同，容易传热的物体，叫做热的良导体，不容易传热的物体，叫做热的不良导体。金属都是热的良导体。陶瓷、羊毛、皮革、棉花、水、空气等都是热的不良导体。热对流是指在流体中依靠流体的热胀冷缩和流动性来传热的方式。对流是液体和气体中热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。热辐射是指物体因自身的温度而具有向外发射能量的本领，物体之间不依靠介质，利用放射和吸收彼此的电磁波（主要是红外线）直接传递能量的方式。热辐射是远距离传递能量的主要方式。