高中人教版 (2019)第2节 主动运输与胞吞、胞吐学案
展开《第四章第 2节主动运输与胞吞、胞吐》
环节一:自主学习( 范围: P69-72 )
一、学习目标
1、阐明主动运输过程、特点和意义
2、举例说明有些物质逆浓度进出细胞,需要能量和载体蛋白
3、举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞
二、知识构建
1.物质从 一侧运输到 一侧(逆浓度梯度),需要 的协助,同时还需要消耗 ,这种方式叫做 。
2.主动运输的意义:主动运输保证了活细胞能够按照 的需要,主动的
所需要的 ,排出 和对细胞有害的物质。
3.当细胞摄取大分子时,首先是大分子与 ,从而引起这部分细胞膜内陷形成
包围大分子,然后小囊从该部位分离下来,形成 ,进入细胞内部,这种现象叫做 。细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成 ,然后移动到
并与细胞膜融合,将大分子排出细胞,这种现象叫做 。胞吞胞吐也需要消耗 。
4.填表比较:
项 目 | 自由扩散 | 协助扩散 | 主动运输 |
移动方向(从浓度角度) |
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是否需要载体蛋白 |
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是否消耗细胞内的能量 |
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举例 |
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环节二:合作与探究
探究活动一: P69问题探究
探究活动二:关于几种跨膜运输
1、主动运输与被动运输的区别是什么?
2、你认为以上哪种方式对于活细胞完成各项生命活动最重要,为什么?
探究活动三:影响跨膜运输的因素
1.影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差。
2.影响协助扩散的因素:(1)细胞膜内外物质的浓度。(2)细胞膜上运载物质的载体数量。
3.影响主动运输的因素:
(1)载体:是细胞膜上的一类蛋白质。a .载体具有特异性,不同物质的载体不同,不同生物细胞膜上载体的种类和数目也不同。B.载体具有饱和现象,当细胞膜上的载体全部参与物质的运输时,细胞吸收该载体运载的物质的速度不再随物质浓度的增大而增大。
(2)能量:凡能影响细胞内产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等。
环节三:反馈评价
一、 梳理本节核心内容
二、形成性评价
(一)单选题
( )1、海带细胞内的碘离子浓度远高于海水中的碘离子浓度,但海带细胞仍可以从海水中吸收碘离子。其吸收方式是
A.自由扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.胞吞
( )2、神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息,含有传递分子的囊泡与神经细胞的细胞膜融合之后再打开,将传递分子释放到神经细胞之外,这属于
A、主动运输 B、协助扩散 C、胞吐 D、胞吞
( )3、实验发现,葡萄糖进入红细胞时,如果使用药物限制蛋白质的活性,则葡萄糖的运输速率迅速下降,如果减少能量的供应,却对运输没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是
A、自由扩散 B、主动运输 C、协助扩散 D、胞吞
( )4、物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是
A.由高浓度向低浓度扩散 B.需要载体蛋白
C.由低浓度向高浓度扩散 D.不需要载体蛋白
( )5、线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是
A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水
C.神经细胞吸收K+ D.肺泡细胞吸收氧气
( )6、甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白质的磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则
A、甲运输被促进 B、乙运输被促进 C、甲运输被抑制 D、乙运输被抑制
( )7、胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质以自由扩散的方式优先通过细胞膜,这是因为
A.细胞膜具有一定的流动性
B.细胞膜是选择透过性膜
C.细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本支架
D.细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子
( )8、甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是:
A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
C.甲进入细胞一定需要能量
D.甲运出细胞一定不需要能量
( )9、下列物质中以相同方式通过细胞膜的是
A.甘油和二氧化碳 B.K+和水 C.氨基酸和水 D.葡萄糖和氧气
( )10、下图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是
A.该物质进入细胞的方式是自由扩散
B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合
C.该物质可能是水或甘油
D.该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动
( )11、实验证明,餐后肠腔中葡萄糖浓度高于血糖浓度时,葡萄糖可以顺浓度梯度被吸收;当肠腔中葡萄糖浓度下降至显著低于血糖浓度时,葡萄糖仍能被迅速地吸收,此时绒毛上皮细胞以下列哪种方式吸收葡萄糖
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞
(二)简答题
12、如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答:
(1)A代表__________;B代表____________;D代表____________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层______ __膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有______________________。是否去掉?
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是______,它们中可用图乙的①表示的是
___ _ _,可用图乙中②表示的为a~e中的____ ____。
来
(三)个性问题反馈:需要教师单独辅导的问题,请写在下面。
人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出第2节 主动运输与胞吞、胞吐导学案: 这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出第2节 主动运输与胞吞、胞吐导学案,共5页。学案主要包含了学习目标,预习案-夯实课本,探究案-巩固提升,正误判断,记一记-纠错记录等内容,欢迎下载使用。
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出第2节 主动运输与胞吞、胞吐学案及答案: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出第2节 主动运输与胞吞、胞吐学案及答案,共3页。学案主要包含了资料分析2,问题探讨,学生活动1,即时训练1,联系生活,学生活动2,思考与讨论:,即时训练2等内容,欢迎下载使用。
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