2022四省八校高三下学期开学考试生物含答案

这是一份2022四省八校高三下学期开学考试生物含答案，共9页。试卷主要包含了本卷命题范围，完成下列有关血糖平衡调节的叙述，[生物——选修1生物技术实践]等内容，欢迎下载使用。
四省八校2022届高三第二学期开学考试理科综合 生物部分考生注意1.本试卷满分300分，考试时间150分钟。2.考生作答时，请将答案答在题上选择题每小题选出答案后，用B笔把题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答超出答题区域书写的答案无，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.做选考题时，考生须按照题目要求作，并用铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。4.本卷命题范围：高考范围。一、选择题：本题共13题，每题6分，共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.下列关于DNA、mRNA和遗传密码子的描述，正确的是A.细胞中的mRNA种类和含量会保持不变B.DNA总碱基数是其转录出的mRNA总碱基数的2倍C.mRNA的形成过程存在碱基间氢键的断裂和形成D.遗传密码子的简并性可以提高基因转录的速率2.细胞质基质中过多的Na＋会使植物生长受到抑制，液泡膜.上的转运蛋白(NHX)将H＋运出液泡的同时将Na＋逆浓度梯度运入液泡储存。下列关于NHX的叙述，错误的是A.NHX对转运物质具有选择性     B.NHX转运Na＋需要消耗能量C.NHX会降低植物的耐盐性       D.NHX有利于保持植物细胞的形状3.己糖激酶可催化葡萄糖的磷酸化，是有氧呼吸过程的关键限速酶。下列叙述正确的是A.己糖激酶的合成需要高尔基体参与     B.己糖激酶在细胞质基质中发挥作用C.己糖激酶不参与无氧呼吸过程         D.己糖激酶能为化学反应提供活化能4.赤霉素(GA)能够促进种子产生淀粉酶，从而诱导种子萌发，药物X会阻断mRNA的合成。某研究小组分別用三组试剂对种子进行处理，结果如图所示。下列说法正确的是A.药物X可抑制淀粉酶基因的翻译B.随着赤霉素浓度的升高，淀粉酶的含量增加C.温度对赤霉素组中淀粉酶的合成有促进作用D.药物X的作用机理可能与脱落酸相同5.下列关于生物学实验的叙述正确的是A.菠菜叶肉细胞因存在叶绿体，利于观察质壁分离实验B.为调查某遗传病的发病率，所调查的患者数量应该足够多C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了植物释放的O2中的氧元素主要来自H2OD.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA使R型细菌转化为S型细菌6.下图为某种遗传病患者的系谱图，其中基因带谱是用凝胶电泳法所得到的个体基因组成，据图推断正确的是A.致病基因可能位于常染色体或X染色体   B.3号个体为显性纯合子C.该家庭再生一个正常女孩的概率是3/4    D.2号的一个初级卵母细胞只含1个致病基因三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22～第32题为必考题，每个题考生都必须作答。第33题～第38题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)29.(10分)扁桃树叶片发育过程中，在光照、温度等条件适宜的情况下，所测的净光合速率及相关指标的变化见下表(净光合速率=总光合速率－呼吸速率)。注：“－”表示未测数据。(1)在对光合色素含量进行分析时，提取扁桃树绿叶的色素时最常使用的试剂是         。与叶片C相比，叶片D的叶肉细胞的叶绿体中，面积明显增大的结构是            。(2)将A组置于密闭容器中，保持实验条件不变，一段时间后，密闭容器内CO2浓度却上升，原因是                                                。(3)B的净光合速率较低，推测原因可能是：①总叶绿素含量低，导致                 ；②                                    ，导致暗反应中CO2供应不足。30.(10分)完成下列有关血糖平衡调节的叙述：(1)进餐后血糖升高，下丘脑中通过相关神经元使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度恢复正常水平，此过程属于            调节。若某人的下丘脑被破坏，此人的血糖调节能力不会完全丧失，理由是                                                           。(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，对照组施加等量的生理盐水。该实验的观察指标是血液中            的浓度。为使实验结果更明显，实验前应使实验大鼠处于            状态。(3)胰岛素分泌不足引发的糖尿病患者往往出现多尿现象，原因是                     。31.(9分)巴西龟是一种外来入侵生物，为研究巴西龟对生态系统可能产生的影响，科研人员对某地区巴西龟的食性进行了调查，下图为巴西龟胃内残余食物种类及出现次数的统计结果，请据图回答问题：(1)巴西龟胃内的残余食物中的能量，            (“属于”或“不属于”)它的同化量。(2)己知本地龟胃内仅有久雨花科、苋科和鱼类三种食物。若将巴西龟放生，本地龟的数量将            (“增多”或“减少”或“基本不变”)，原因是                      。(3)巴西龟入侵当地由于缺少天敌的制约，短期呈现J型增长的趋势，巴西龟的种群密度是由            决定的。据图分析，入侵物种的特点有                              。32.(10分)(10分)家兔的毛色有黑色、灰色和白色三个品种。将基因型相同的家兔杂交，F1表现型及比例为黑色：灰色：白色=4：4：1。为研究出现该结果的原因，现做出以下两种分析(已知该家兔为二倍体，不考虑基因突变和染色体变异)。回答下列问题：(1)家兔的毛色由两对等位基因(A、a和B、b)控制且独立遗传，亲本基因型为AaBb，F1出现4：4：1的原因是：基因中含            时显黑色，只含A或B一种显性基因时显灰色，不含显性基因时显白色，且AA、BB基因纯合时个体将致死。(2)家兔的毛色由一对等位基因控制，亲本的基因型为Aa。F1出现4：4：1的原因是：AA显黑色，            显灰色，aa显白色，亲本Aa减数分裂时基因型为            的配子致死率为50%。(3)为了探究(1)和(2)中的哪种原因解释更符合实际，最好选择F1中表现型为          的家兔进行杂交，观察子代性状的表现型及比例。若子代中            ，则(1)的原因解释成立；若子代全为灰色，则(2)的原因解释成立。(二)选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。37.[生物——选修1生物技术实践](15分)纤维素酶能将纤维素降解成葡萄糖，可用于处理造纸厂排放的污水。研究人员从不同环境地表上采集土壤、腐烂的树枝等接种到MEA培养基上，经过一系列分离纯化，最终筛选出了高产纤维素酶的真菌。请回答下列问题：(1)在MEA培养基中加入链霉素用于真菌的筛选，根据培养基的用途划分，该培养基属于            培养基。(2)接种后倒置培养一段时间，MEA培养基上会观察到菌落，菌落是指                 。(3)实际生产中，通过培养真菌获取的纤维素酶蛋白往往与其它物质混合在一起。因此，得到纤维素酶的粗提取物后，先要通过            进行粗分离，再通过            法进行纯化，最后通过            的方法鉴定纤维素酶的纯度。(4)用于生产实践前，还需要测定纯化后的纤维素酶的活性。纤维素酶的活性以                                                                                   来表示。(5)游离的纤维素酶易受温度、pH等因素的影响，且不易分离和回收。为了提高果胶酶的重复使用率，降低生产成本，请根据所学知识提出一项解决措施：                      。38.[生物——选修3现代生物科技专题](15分)植物体细胞杂交时两种植物细胞融合后会导致一方的染色体被排出，若在细胞融合前染色体发生断裂，形成的染色体片段可能不会被全部排出，而是整合到另一个细胞的染色体上留存在杂种细胞中。如图表示培养耐盐小麦新品种过程。请回答下列问题：(1)①过程可使用            酶获得具有活力的原生质体，③过程常用            (化学方法)诱导原生质体融合，这一过程与细胞膜流动性有关。(2)普通小麦与中间偃麦草之间存在            。所得的杂种植株不完全具有两种原生质体的全部遗传基因，原因可能是                                                  。(3)②过程发生的变异类型为            ，其目的                                  。(4)④过程杂种植株可通过            筛选耐盐小麦植株。