2022六安一中高二下学期开学考试生物试题含答案

六安一中2020～2021学年第二学期高二年级开学考试

生物试卷

一、选择题

1. 二倍体植株M在基因杂合时才能表现出优良性状，其正常繁殖途径如图所示的途径1。为保持其优良性状，将其基因进行改造，获得N植株。利用N植株进行繁殖的过程如右图中的途径2，其中的“精子”和“卵细胞”是通过有丝分裂产生的。下列叙述错误的是（　　）

A. 途径1过程中有些细胞中含有2个染色体组、4套遗传信息

B. 采用单倍体育种替代途径1可以快速得到符合要求的种子

C. 途径2的N植株形成克隆胚过程中只能发生基因突变和染色体畸变

D. 途径2比途径1能更高效保持亲本优良性状的遗传特性

【答案】B

2. 下列关于证明生物进化证据的论述，正确的是（　　）

A. 化石是保存在地层中的古地质年代的动植物遗体，是研究生物进化的直接证据

B. 蝙蝠的翼和人的手具有结构的相似性可以说明两种生物是由共同祖先进化而来的

C. 比较人和其他脊椎动物的胚胎发育过程可知，人和其他脊椎动物之间存在血缘关系

D. 现存的不同生物之间亲缘关系越近，其DNA序列和蛋白质中氨基酸序列相似度越高

【答案】D

3. 设某种群中只存在基因型为Aa的个体，由于外界因素的改变，该种群被分割成两个种群甲和乙，如图表示分割后的两个种群A基因频率的变化。下列叙述正确的是（    ）

A. T时刻将甲、乙种群混合后，A的基因频率为0．5

B. T时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率可能相同

C. 甲、乙种群从T时刻开始出现生殖隔离

D. 环境直接对生物的基因型进行选择，从而影响种群的基因频率

【答案】B

4. 自然选择对种群的作用常有三种类型（如图甲、乙、丙），请结合现代生物进化理论进行分析。错误的是（    ）

A. 一个种群的突变和重组对另一个种群的基因频率没有影响

B. 根据上述三种作用类型可知选择压力决定生物变异和种群基因频率改变的方向

C. 种群在选择压力作用下最终形成了新的物种，其实也是生物与生物之间、生物与环境之间共同进化的结果

D. 同一物种的两个不同种群间的地理隔离会阻碍其基因交流

【答案】B

5. 图1表示内环境模式图，图2表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列相关叙述中，错误的是（    ）

A. 图2中的甲、乙和丙分别对应图1中的⑤、④和②

B. 如果图1中的③是肝细胞，则血浆流经肝组织后血糖浓度降低

C. 据图2可知，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

D. 淋巴循环可调节血浆和组织液之间的渗透压平衡

【答案】B

6. 下列关于组成神经系统的细胞的叙述，错误的是（    ）

A. 组成神经系统的细胞主要包括神经元与神经胶质细胞两大类

B. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，其基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核

C. 在外周神经系统中，神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘，不参与神经系统的调节功能

D. 神经是由许多神经纤维被一层包膜包围而成的

【答案】C

7. 下图甲是反射弧和脊髓结构示意图，图乙是神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，图丙代表新鲜的神经一肌肉标本。下列叙述错误的是（　　）

A. 在图甲中，给予②处一个适宜刺激，电流计指针发生2次偏转

B. 在图甲中，③处兴奋传递的速度比在神经纤维上要慢

C. 在图乙中，Na+以协助扩散的方式内流，导致了b处膜电位的形成

D. 在图丙中，若两个电极分别放置在A点膜内与D点膜外，可测得静息电位

【答案】A

8. NO是一种半衰期很短(平均5s后即失活)的神经递质，它凭借其脂溶性穿过细胞膜，迅速在细胞间扩散，不经受体介导，直接进入突触后膜细胞内，如进入血管平滑肌细胞内，通过增强GC(鸟苷酸环化酶)的催化活性，打开离子通道，血管平滑肌松驰。下列叙述错误的是（ ）

A. NO可打开血管平滑肌细胞膜上的Na+通道

B. 机体内可能没有使NO失活的特殊机制

C. 突触前膜可实现电信号到化学信号的转变

D. 突触后膜上没有NO的特异性受体

【答案】A

9. 下列关于下丘脑功能的叙述，正确的是（    ）

①内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生渴觉

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动

③下丘脑中分布有许多神经中枢，如体温调节中枢、呼吸中枢、血糖平衡调节中枢

④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能够合成抗利尿激素

⑤下丘脑能通过神经支配人体器官的活动，如支配肾上腺的分泌活动

⑥下丘脑既能接受神经信号的刺激也能接受激素信号的刺激

A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑤ D. ④⑤⑥

【答案】D

10. 加拿大诺贝尔奖获得者班廷在发现胰岛素初期进行了如下实验：将狗分成两组，甲组摘除胰腺，改造成糖尿病狗；乙组先结扎胰管，待伤口恢复，胰腺腺泡萎缩后，取狗的胰腺，从中制备提取液。随后，将粗提液注射到糖尿病狗的体内，结果降低了这些狗的血糖水平。下列有关说法正确的是(　　)

A. 胰岛素是人类发现的第一种动物激素

B. 胰岛素是由胰腺腺泡细胞产生的

C. 乙组待胰腺腺泡萎缩后取狗的胰腺，是因为胰腺腺泡细胞可以产生消化酶水解胰岛素

D. 可以给糖尿病狗饲喂乙组的粗提液来达到降低血糖的目的

【答案】C

11. 如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（    ）

A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B. 能特异性识别抗原的是细胞2、3、4、5

C. 细胞3的活化还需要细胞因子的促进作用

D. 物质a主要分布在血清中

【答案】B

12. 下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是（　　）

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

13. 与下图有关的叙述中，正确的是(　　)

A. 图1中①②③组成了一个完整的反射弧，①表示传入神经

B. 图1中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

C. 图2中a中递质释放至b中主要借助于突触前膜的主动运输

D. 图2中发生了化学信号→电信号→化学信号的转变

【答案】B

14. 2021年的诺贝尔生理学或医学奖颁给美国旧金山加州大学的教授David Julius和Scripps研究所的Ardem Patapoutian，奖励他们对感知温度与触觉受体的发现。研究显示，辣与酸甜苦咸鲜等五种味觉不同，是一种痛觉（一种典型的触觉），人接触辣椒后，往往会感觉“热辣烫口”。在口腔或皮肤存在对辣椒素敏感的TRPV1受体，它能被辣椒素或高温刺激激活。下列叙述正确的是（　　）

A. 吃辣椒时喝热饮会加重疼痛，辣椒素与TRPV1受体结合后，兴奋在神经纤维上双向传导

B. 兴奋传到大脑皮层形成痛觉， 属于生来就有的非条件反射

C. 有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红，原因是汗腺分泌加强、皮肤毛细血管收缩

D. 吃辣椒后进入低温空调房降温，机体的产热量增多

【答案】D

15. 同声翻译又称同步口译，是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。在译员专心进行同声传译时，直接参与的大脑皮层的言语区主要有（    ）

A. H区和V区 B. H区和S区 C. H区和W区 D. V区和S区

【答案】B

16. 小白鼠的脚趾受到电刺激会迅速收回产生逃避反应，研究发现，小白鼠在连续多次电刺激后，其反应强度随电刺激重复而减弱，已知其关键原因在于突触的信号传递，突触后膜电位变化与突触前膜释放神经递质的量有关。下列相关说法正确的是（    ）

A. 神经递质的释放和在突触间隙中的移动均需消耗能量

B. 神经递质从突触前膜的释放实现了化学信号向电信号的转变

C. 小白鼠脚趾受到电刺激会迅速收回，此过程中电信号神经纤维上双向传导

D. 小白鼠反应减弱的主要原因可能是突触前膜释放的兴奋性神经递质的量减少

【答案】D

17. 如图为人体对体温与水盐平衡的调节示意图，下列叙述错误的是（ ）

注：垂体由前、后两部分组成．前部分称垂体前叶，后部分称垂体后叶。

A. 当受到寒冷刺激时，激素①②③④的分泌均会增加

B. 激素③与④分泌增加，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

C. 人体对体温与水盐平衡的调节主要是体液调节的结果

D. 激素⑤是由下丘脑神经细胞产生的

【答案】C

18. 高鼻羚羊极其耐渴，在取食青草季节能长期不饮水。下列有关高鼻羚羊生命活动的叙述错误的是（    ）

A. 高鼻羚羊长期不饮水时，其体内的肾小管和集合管对水的重吸收加强

B. 高鼻羚羊奔跑一段时间后，产生的酸性物质会使血浆由弱碱性变为弱酸性

C. 高鼻羚羊通过负反馈调节方式维持体内胰高血糖素含量的相对稳定

D. 高鼻羚羊在寒冷环境中的产热量与散热量比值等于炎热环境中的比值

【答案】B

19. 下列关于人体生命活动调节和稳态的叙述，不正确的是（    ）

A. 突触中存在电信号-化学信号-电信号的转变

B. 激素与靶细胞膜上或靶细胞内的特异性受体结合，而发挥调节作用

C. 毛细血管壁细胞所生活的具体内环境是血浆和组织液

D. 肌糖原不会分解成为血糖，肝糖原是参与血糖稳定调节的唯一糖原

【答案】D

20. 某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。 下列有关叙述正确的是

A. 孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变

B. 即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌

C. 新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性

D. 新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成

【答案】B

21. 疫苗通过提高人体免疫力达到预防疾病的目的。人乳头瘤病毒（HPV）疫苗可有效预防和治疗人体宫颈癌等恶性肿瘤。下列相关叙述错误的是（    ）

A. HPV抗体可与血液中游离的病毒特异性结合并使其降解

B. 疫苗能刺激辅助性T细胞产生细胞因子，促进其他免疫细胞的分裂、分化

C. HPV可刺激机体发生细胞免疫，产生细胞毒性T细胞来裂解靶细胞

D. HPV疫苗可刺激机体发生体液免疫，通过浆细胞产生对应抗体抵抗HPV感染

【答案】A

22. 下列有关人体免疫的叙述中正确的有几项（   ）

①抗原都是外来异物 ②血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线 ③吞噬细胞可参与特异性免疫 ④系统性红斑狼疮属于自身免疫病 ⑤特异性免疫过程中，免疫细胞都具有特异性识别抗原的能力 ⑥过敏反应一定会破坏组织细胞 ⑦对移植器官的排斥主要通过体液免疫进行的

A. 两项 B. 三项

C. 四项 D. 五项

【答案】B

23. 早在19世纪末，有医生发现，癌症患者手术后意外感染酿脓链球菌，其免疫功能增强、存活时间延长，从而开启了“癌症免疫疗法”的大门。“癌症免疫疗法”是指通过自身免疫系统来抗击癌细胞的疗法下列相关叙述错误的是（    ）

A. 患者免疫功能增强可能是因为酿脓链球菌侵入导致发生自身免疫而攻击癌细胞，使其裂解死亡

B. 酿脓链球菌激活患者的特异性免疫功能从而消灭癌细胞

C. 癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞

D. 癌症免疫疗法通过改变癌细胞的遗传信息来达到治疗目的

【答案】D

24. 根据流感病毒内部蛋白质种类的不同，可将其分为甲、乙、两三种类型，流感病毒表面有血凝素（HA）和神经氨酸酶（NA）等蛋白。甲型流感病毒的HA分为H1~H18等亚型，NA分为N1~N11等亚型。HA和NA可以随机组合。例如，常见的人流感病毒有H1N1、H3N2等，常见的禽流感病毒有H7N9、H5N1等。流感病毒极易突变，表现为病毒表面的蛋白质分子（特别是HA、NA）改变。下列说法错误的是（    ）

A. H1N1表面不只一种蛋白质，作为分子标签的抗原也可能不只一种

B. H7N9能够感染人类，是因为人类细胞表面有H7N9特异性受体

C. 接种疫苗后仍可感染流感病毒，是因为人体免疫系统没有对新突变病毒的记忆

D. 流感病毒寄生在细胞内，只会引起细胞免疫，最后被巨噬细胞吞噬消化

【答案】D

25. 如图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是（    ）

A. 免疫活动既可以由神经系统直接调节，也可以接受有关激素的调节

B. 由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变化是由负变正

C. 若图中的免疫细胞表示浆细胞，则免疫活性物质最可能是细胞因子

D. 若该免疫细胞进行体液免疫时，裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的

【答案】A

26. 花样滑冰是冬奥会上一个极具观赏性的比赛项目，体现了力与美的融合。运动员在剧烈比赛的过程中，体内会发生一些变化。下列相关叙述，正确的是（    ）

A. 大量耗能，在内环境中葡萄糖氧化分解速率加快

B. 大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

C. 大量产热，产热量大于散热量使得体温急剧升高

D. 大量产生乳酸进入到血浆，内环境的pH显著下降

【答案】B

27. 下面关于激素、神经递质、抗体、细胞因子的叙述正确的是（    ）

A. 四者的特异性都与氨基酸的排列顺序有关

B. 抗体是一种由细胞毒性T细胞分泌的具有特异性识别能力的免疫球蛋白

C. 激素、神经递质、细胞因子都可存在于内环境，并对人体内的生理活动起一定的调节作用

D. 这四种物质都属于信号分子，都需要与细胞膜表面的受体结合才能发挥作用

【答案】C

28. 稳态概念源于对内环境的研究，后来逐渐发展为适用于整个生物科学的基本概念。下列关于生物体“稳态”现象的相关叙述，错误的是（    ）

A. 细胞凋亡对于多细胞生物抵御外界因素的干扰，维持内部环境的稳定具有重要作用

B. 对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要作用的是有丝分裂和减数分裂

C. 细胞间的信息交流对于生物体“稳态”的维持具有重要作用

D. 恒温动物体温相对稳定的维持与细胞呼吸有关

【答案】B

29. 肠道菌群稳定与平衡对维护人体健康至关重要。下图为肠道微生物失衡与肥胖的关系图，下列说法错误的是（　　）

A. 此调节机制属于负反馈调节

B. 此调节方式为神经一体液调节

C. 胃饥饿激素可促进机体摄食导致肥胖

D. 胰岛素可使血糖降低，促进葡萄糖转化为脂肪储存

【答案】A

30. 下丘脑参与性激素的分泌调节过程如下图所示，其中GnRH属于多肽类激素，下列说法正确的是（    ）

A. 图示过程能反映激素调节中的反馈调节机制

B. 性激素只能作用于性器官的相应细胞的细胞膜的表面

C. 为提高猪肉品质，传统方法是切除幼龄公猪睾丸（阉割），猪被阉割时，剧烈的痛觉在大脑皮层形成

D. 运动员如果服用过多的雄性激素，对自身腺体分泌的促性腺激素没有影响

【答案】C

二、非选择题

31. ClB品系果蝇具有一条正常的X染色体（X）和一条含CIB区段的X染色体（XClB），其中C表示染色体上的基因倒位区，可抑制X染色体间交叉交换；I基因导致雄性果蝇胚胎致死；B为显性棒眼基因。ClB品系可用于隐性突变和致死突变的检测。回答下列问题：

（1）CIB品系果蝇的染色体出现倒位区，表明该品系果蝇发生了____变异。

（2）自然状态下一般不存在基因型为XClB XClB的雌果蝇，原因是__ 。

（3）下图是研究X射线对正常眼果蝇X染色体诱变的示意图。

①若X染色体发生了隐性突变，F1中棒眼果蝇所占的比例为____。

②为了鉴定X染色体上是否发生了隐性突变，用正常眼雄蝇和F1中表现型为棒眼的雌蝇杂交，若后代中____，则说明X染色体上发生了隐性突变；若后代没有雄性个体产生，则可能发生了____突变。

【答案】（1）染色体##染色体结构   

（2）含有I基因的雄果蝇胚胎致死，不可能产生 XClB的雄配子，所以自然状态下一般不存在基因型为XClBXClB的雌性个体   

（3）    ①. 1/3    ②. 雄性个体为新（突变）性状    ③. 隐性致死

32. 免疫转移因子TF是一类具有提高免疫细胞活性，增强机体免疫功能的物质。为验证TF也能增强疫苗的免疫效力，根据以下提供的实验材料与用具，以淋巴细胞转化率和抗体水平为检测指标，完善实验思路，预测实验结果并进行讨论与分析。

材料与用具：健康雏鸡若干、EDS（鸡产蛋下降综合征）灭活疫苗、TF、生理盐水、注射器等。

（要求与说明：淋巴细胞转化率指T淋巴细胞体外培养时受到刺激后转化为未成熟的淋巴母细胞的比例。各注射制剂的配制方法及实验结果检测的具体操作不作要求；实验条件适宜。）

（1）完善实验思路：

①TF对细胞免疫应答的影响实验分组及处理：

甲组：雏鸡注射_______________        乙组：雏鸡注射_______________

各组雏鸡在相同且适宜的环境下饲养，在实验前和2周后分别翅静脉采血，测定_______________。

②TF对体液免疫初次应答的影响实验分组及处理：

将20只雏鸡随机均分成丙组、丁组，分别注射与①中甲、乙组相同的试剂，2周后分别翅静脉采血，测定_______________。

③TF对体液免疫二次应答的影响实验处理：

从经过②处理的丙组、丁组中随机各选10只雏鸡，分别注射等量EDS灭活疫苗，2周后分别翅静脉采血，测定抗体水平。

④对所得数据进行处理和分析。

（2）预测两次体液免疫实验结果（设计一个坐标系，用柱形图表示检测结果）

（3）讨论与分析：

①TF可通过活化巨噬细胞，从而增强机体的_______________免疫能力，也可使T淋巴细胞致敏，进而提高机体的淋巴细胞转化率。

②研究TF对于疫苗的研发和应用具有一定的价值，但不能提高疫苗预防疾病的范围，理由是_______________。

③自然界中的生物体和病菌之间不停地博弈增强双方的生存能力，这体现了不同物种之间的共同_______________的过程。

【答案】（1）    ①. EDS灭活疫苗+TF    ②. EDS灭活疫苗+生理盐水    ③. 淋巴细胞转化率    ④. 抗体水平   

（2）说明：丁组初次免疫和丙组二次免疫可相等或不等，但均高于丙组初次免疫，低于丁组二次免疫

    （3）    ①. 特异性和非特异性    ②. 疫苗只能使机体产生针对某一疾病的免疫力（或抗原和抗体能发生特异性结合，答案合理即可）    ③. 进化

33. 如图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题：

（1）婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌_____激素，通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动。

（2）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，并感觉刺骨的寒意，形成此感觉和战栗的神经中枢分别位于_____。

（3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，使_____细胞分泌活动增强，血糖浓度上升，此过程属于_____调节。

（4）Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和细胞毒性T细胞。据此推测：Ⅱ型糖尿病是由_____决定的、针对胰岛B细胞的一种_____病；胰岛B细胞的损伤是机体_____（填“细胞免疫”或“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”）导致的。

【答案】（1）TRH    （2）大脑皮层、下丘脑   

（3）    ①. 胰岛A    ②. 神经-体液   

（4）    ①. 基因（遗传物质）    ②. 自身免疫    ③. 细胞免疫和体液免疫