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    专题32 函数的零点-2022新高考二轮复习高中数学技巧之函数专题汇编

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    专题32 函数的零点-2022新高考二轮复习高中数学技巧之函数专题汇编

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    函数的零点一.选择题(共11小题) 1.(2015•安徽)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是  A B C D【解析】解:对于定义域为,所以是非奇非偶的函数;对于,是偶函数,但是不存在零点;对于,是奇函数;对于是偶函数并且有无数个零点;故选:2.(2019•河南模拟)已知实数满足,则函数的零点所在的区间是  A B C D【解析】解:实数满足函数单调递增,根据函数的零点判定定理得出函数的零点所在的区间故选:3.(2019•龙凤区校级模拟)已知函数,若存在,使得,则的取值范围为  A B C D【解析】解:时,.故当时,时,,故当时,若存在,使得,则如图所示:显然当时,取得最小值,此时,的最小值为显然,当趋于1时,趋于最大,此时,趋于趋于趋于的取值范围为故选:4.(2019•榆林一模)对于函数,设,若存在,使得,则称互为“零点关联函数”.若函数互为“零点关联函数”,则实数的取值范围为  A B C D【解析】解:函数的零点为的零点为若函数互为“零点关联函数”,根据零点关联函数,则,如图.由于必过点故要使其零点在区间上,则2解得故选:5.(2019•广西校级学业考试)若函数在区间上的图象为连续不断的一条曲线,则下列说法正确的是  A.若ab,不存在实数使得c B.若ab,存在且只存在一个实数使得c C.若ab,有可能存在实数使得c D.若ab,有可能不存在实数使得c【解析】解:由零点存在性定理可知选项不正确;对于选项,可通过反例“在区间上满足2,但其存在三个解0”推翻;同时选项可通过反例“在区间上满足2,但其存在两个解”推翻;故选:6.(2019•安徽三模)已知,若函数不存在零点,则的取值范围是  A B C D【解析】解:因函数不存在零点,时,考察 的零点,因它不存在零点,说明没有实数根,那就排除答案中选项,从而得出正确选项.故选:7.(2020•云南学业考试)函数的零点所在的区间为  A B C D【解析】解:123423的所在区间为故选:8.(2010•浙江)设函数,则在下列区间中函数不存在零点的是  A B C D【解析】解:在同一坐标系中画出的图象如下图示:由图可知的图象在区间上无交点,由图可知函数在区间上没有零点故选:9.(2019秋•濮阳期末)方程的解所在的区间为  A B C D【解析】解:令,由于11,根据函数零点的判定定理可得的零点所在的区间为故方程的解所在的区间为故选:10.(2019春•常德期末)方程的解所在区间为  A B C D【解析】解:构建函数,函数的定义域为函数在上为单调增函数23方程的解所在区间是故选:11.(2019春•楚雄州期末)已知函数在区间内有唯一零点,则的取值范围是  A B C D【解析】解:由题意可知:函数在区间内有唯一零点,24的取值范围故选:二.填空题(共15小题)12.(2015•湖南)已知函数有两个零点,则实数的取值范围是  【解析】解:由函数有两个零点,可得有两个零点,从而可得函数函数的图象有两个交点,结合函数的图象可得,时符合条件,故答案为:13.(2015•北京)设函数,则的最小值为  恰有2个零点,则实数的取值范围是  【解析】解:时,时,为增函数,时,时,函数单调递减,当时,函数单调递增,故当时,若在时,轴有一个交点,所以,并且当时,1,所以而函数有一个交点,所以,且所以若函数时,与轴没有交点,则函数有两个交点,时,轴无交点,无交点,所以不满足题意(舍去),1时,即时,的两个交点满足,都是满足题意的,综上所述的取值范围是,或14.(2019•新课标Ⅲ)函数的零点个数为 3 【解析】解:时,时,时,时,,或,或故零点的个数为3故答案为:315.(2015•湖南)已知函数若存在实数,使函数有两个零点,则的取值范围是  【解析】解:有两个零点,有两个零点,即的图象有两个交点,可得,时,函数的图象如图所示,此时存在,满足题意,故满足题意时,由于函数在定义域上单调递增,故不符合题意时,函数单调递增,故不符合题意时,单调递增,故不符合题意时,函数的图象如图所示,此时存在使得,有两个交点综上可得,故答案为:16.(2019秋•锡山区校级期末)若函数的图象与轴有公共点,则的取值范围是  【解析】解:作出函数的图象如图,由图象可知,则要使函数的图象与轴有公共点,,解得故答案为:17.(2019秋•石河子校级期末)已知函数,则函数的零点是 02 【解析】解:函数时,函数比较是函数的图象向右平移一个单位,的零点是故答案为:0218.(2019秋•镜湖区校级期末)已知函数有零点,则的取值范围是  【解析】解:,可得的根为时,,可得函数在区间上为减函数;时,,可得函数在区间上为增函数,函数处取得极小值并且这个极小值也是函数的最小值,由题设知函数的最小值要小于或等于零,即,可得故答案为:19.(2019•防城港一模)已知函数有且只有一个零点,则实数的取值范围为  【解析】解:函数有且只有一个零点,函数的图象有且只有一个交点,作函数的图象如下,结合图象知,当时成立,时,相切时成立,综上所述,实数的取值范围为故答案为:20.(2020春•集宁区校级期末)设函数,则满足的值是 16 【解析】解:根据题意,函数时,,解可得时,,解可得综合可得:16故答案为:1621.(2020春•天山区校级月考)已知函数,若,则a  【解析】解:若,即时,.解得,不合题意.,即时,,即所以a故答案为:22.(2019秋•定海区校级期中)若关于的方程4个不相等的实数根,则实数的取值范围是  【解析】解:关于的方程4个不相等的实数根等价于函数的图象有4个不同的公共点,而函数为偶函数,轴右边的图象为抛物线的一部分,作图如下: 由图象可知:当时,两函数的图象有4个不同的公共点,故答案为:23.(2019秋•天山区校级期末)函数的零点是 1 【解析】解:由可得故答案为:124.(2019秋•红塔区校级期末)若关于的方程有两个根,则的取值范围是  【解析】解:设的方程有两个根,根据题意,有两个不同的交点,25.(2019春•葫芦岛期中)已知关于的方程上有两个不同的实数根,则的取值范围是  【解析】解:,即由三角函数图象可知,要使方程有两个不同的实数根,即的取值范围是故答案为:26.(2019•常州校级模拟)是实数,函数.如果函数在区间上有零点,则的取值范围是  【解析】解:时,不符合题意,所以上有解,上有解上有解,问题转化为求函数上的值域.,则时,,此函数单调递减,时,,此函数单调递增,的取值范围是故答案为三.解答题(共9小题)27.(2019•长沙校级模拟)已知二次函数1)若函数在区间上存在零点,求实数的取值范围;2)问是否存在常数,当时,的值域为区间,且的长度为.(注:区间的长度为【解析】解:(1二次函数的对称轴是函数在区间上单调递减,则函数在区间上存在零点须满足1,解得2)假设存在常数满足题意,分三种情况求解:时,即时,时,取到最小值8);当时,取到最大值的值域为:8),,即区间长度为,经检验不合题意,舍去,故时,即时,时,取到最小值8);当时,取到最大值的值域为:8),,即区间长度为.经检验不合题意,舍去.时,函数上单调递增,的值域为:,即区间长度为.经检验满足题意.综上知,存在常数时,的值域为区间,且的长度为28.(2019秋•崂山区校级期末)已知奇函数的定义域为1)求实数的值;2)若,方程有解,求的取值范围.【解析】解:(1)由函数为奇函数可得:,即定义域关于原点对称,即,可得:在定义域内,又是奇函数,所以所以可得:,解代入可得:所以2)由(1)得:,若,即单调递增,所以所以方程有解可得有解,,开口向上的抛物线,对称轴函数先减后增,且离对称轴较远,所以最小且为:时,最大,且为综上所述的取值范围为:29.(2019秋•杨浦区校级期末)已知函数的定义域为,当时,1)求函数的零点;2)若为偶函数,当时,解不等式【解析】解:(1)求的零点,即是求方程的解,由题意可得:,整理可得:,所以解得所以的零点为:12)若为偶函数,设,则,由题意可得由于为偶函数,所以所以由题意可得:整理可得:解得:所以不等式的解集为:30.(2019秋•长治校级期中)对于定义域为的函数同时满足:(1)对于任意;(21;(3)若,则(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)问函数上是否有零点?【解析】解:(Ⅰ)由条件(3)知,令由条件(1(Ⅱ)由条件(3)知,令上递增,的最大值为1若存在,使得a,与的最大值1矛盾,对任意的都有恒有上没有有零点.31.(2020春•红桥区校级期中)已知函数为二次函数,的图象过点,对称轴为,函数上最小值为1)求的解析式;2)当时,求函数的最小值(用表示);3)若函数上只有一个零点,求的取值范围.【解析】解:(1)设函数由对称轴为,函数上最小值为,将代入得:2的对称轴为时,递减,时,递减,在递增,时,递增,综上,3)法一:若函数上只有一个零点,上只有1个交点,时,显然上没有交点,时,时,3故只需3)即可,,解得:相切时,联立得:,则△解得:代入方程,得:解得:时,函数只有1个交点,即函数上只有一个零点综上:的取值范围是法二:上只有一个零点,当△时,解得(舍当△时,若要使得上只有一个零点,需满足3,解得综上:的取值范围是32.(2019秋•杨浦区校级期末)已知常数,函数1)若,解方程2)设函数.若上单调递减,求的取值范围;3)设集合的元素个数为,求关于的函数a)在的表达式.【解析】解:(1,所以方程为:所以可得:解得:(舍所以方程的解为:2)设函数.若上单调递减可得:,且单调递减,所以可得解得,即所以的取值范围为:3显然不是方程的解.时,原方程可变为,则所以当时,方程无解;时,方程只有一解;时,方程有两解;时,方程只有一解.a33.(2019秋•宝山区校级期末)已知函数,其中为实常数;1)若,解关于的方程2)判断函数的奇偶性,并说明理由.【解析】解:(1)由,即,可得,那么解得2)由时,可得此时是偶函数,时,此时是奇函数,时,是非奇非偶函数.34.(2020春•临高县校级期末)已知函数(Ⅰ)解方程(Ⅱ)求满足的取值范围.【解析】解:(Ⅰ)函数因为,所以当时,,解可得时,,解可得,舍去;(Ⅱ)若时,恒成立,此时有时,变形可得,解得又由,则有综上,的取值范围为35.(2019•浙江二模)已知数列的相邻两项是关于的方程的两实根,且(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求证:数列是等比数列,并求数列的通项公式.【解析】(Ⅰ)解:是关于的方程的两实根,(Ⅱ)证明:故数列是首项为,公比为的等比数列.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2020/12/14 16:55:25;用户:王霞;邮箱:hngsgz045@xyh.com;学号:25355893  

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