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    专题03 根据函数单调区间求参数取值范围-2022年高考数学高分突破冲刺练(全国通用)
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    专题03 根据函数单调区间求参数取值范围-2022年高考数学高分突破冲刺练(全国通用)

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    这是一份专题03 根据函数单调区间求参数取值范围-2022年高考数学高分突破冲刺练(全国通用),文件包含专题03根据函数单调区间求参数取值范围-2022年高考数学高分突破冲刺练全国通用解析版docx、专题03根据函数单调区间求参数取值范围-2022年高考数学高分突破冲刺练全国通用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    专题03  根据函数单调区间求参数取值范围

    一.选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

    1.已知函数上单调递增,则实数的取值范围是(   

    A B

    C D

    2.若函数单调递增,则实数a的取值范围是(   

    A B C D

    3.已知函数,则上不单调的一个充分不必要条件是(   

    A B C D

    4.已知函数,若在区间上单调递增,则的取值范围是(   

    A B

    C D

    5.已知函数在定义域上是单调函数,且,当上与上的单调相同时,实数的取值范围是(   

    A B C D

    6.已知函数,在其图象上任取两个不同的点,总能使得,则实数的取值范围为(   

    A B C D

    7.已知函数,函数的图象过定点,对于任意,有,则实数的范围为(   

    A B

    C D

    8.已知函数在定义域上的导函数为,若函数没有零点,且,当上与上的单调性相同时,则实数k的取值范围是(   

    A B C D

    9.若函数上单调递增,则实数的取值范围是(   

    A B C D

    10.若对于任意的,都有,则a的最大值为(   

    A B C1 D

    11.已知函数,若存在,使得成立,则实数的取值范围是(   

    A B C D

    12.新型冠状病毒属于属的冠状病毒,有包膜,颗粒常为多形性,其中包含着结构为数学模型的,人体肺部结构中包含,新型冠状病毒肺炎是由它们复合而成的,表现为,若在区间上为增函数,则的取值范围为(   

    A B C D

     

     

    二.填空题

    13.若函数在区间(-11)上存在减区间,则实数的取值范围是________ .

    14.已知数列通项公式,若数列是递减数列,则实数的取值范围为___________.

    15.若函数上单调递减,则实数的取值范围为________

    16.已知函数,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为_____________.

    三.解答题(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

    17.已知函数

    1)若函数上单调递增,求实数的取值范围;

    2)若函数的单调递减区间是,求实数的值;

    3)若函数在区间单调递减,求实数的取值范围.

     

     

     

    18.若函数上为增函数.

    1)求正实数的取值范围.

    2)若,求证:

     

     

     

     

     

     

    19.已知函数,其中是自然对数的底数.

    1)若上是单调增函数,求的取值范围;

    2)证明:当时,方程有且只有两个零点.

     

     

     

     

    20.已知函数.

    1)若单调递增,求实数的取值范围;

    2)若,且只有一个极值点,求实数的取值范围,并证明:.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    21.已知函数

    1)若函数内是单调函数,求实数的取值范围;

    2)已知是函数的两个极值点,当时,均有成立,求实数的取值范围(为自然对数的底数)

     

     

     

     

     

     

     

     

    22.已知函数.

    1)求证:方程有唯一零点,且

    2)设函数.若函数为增函数,求实数c的取值范围.

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