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小学四 分数的意义和性质精练
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这是一份小学四 分数的意义和性质精练，共2页。
分数解决问题专项练习 姓名 把5米长的铁丝平均截成7段，每段长多少米？每段是总长的几分之几？ 将一根2米的绳子对折3次，每小段是全长的几分之几？每段是几分之几米？ 工人将一根3米长的铁丝截成相同的9段，每一段占总长的几分之几？工人每截一次的时间相同，截一次所用时间是总时间的几分之几？ 把3米长的绳子平均剪成5段，每段是3米的几分之几？是1米的几分之几？每段长多少米？ 一盒巧克力共20块，平均分给4个同学，每块巧克力是这盒巧克力的几分之几？每人分得的巧克力是这盒的几分之几？ 工程队15天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？7天完成了工程的几分之几？ 工人37分钟做了12个娃娃，每分钟做多少个娃娃？每个娃娃做多少分钟？ 加工同样多的零件，王师傅用了小时，张师傅用了小时，李师傅用了小时，他们谁做得快一些？ 同学们采集树种，第一组5人拾了4千克，第二组6人拾了5千克，第三组7人拾了6千克，按人数平均，哪一组拾得最多？ 甲乙丙三杯糖水中，甲杯有水40克，糖5克，乙杯有水44克，糖4克，丙杯有水56克，糖8克，哪杯糖水最甜？
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