2021-2022学年数学五年级下册第四单元测试卷（三）人教版含答案）

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2021-2022学年数学五年级下册第四单元测试卷（三）人教版含答案一、判断题(共5题；共10分)1．A是B的因数，A、B的最大公因数是B。（   ）2．一个分数的分子和分母都加上4，分数大小不变。（   ）   3．把 化成小数是0.75。（   ） 4．通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便。（   ）5．A是B的因数， 可以用A去约分。（   ） 二、填空题(共8题；共20分)6．小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作　     　，把原来的小数去掉小数点作　     　，化成分数后，能约分的要约分。7．求出下面每组数的最小公倍数．6和4　     　9和3　     　2和7　     　8．24和16有　     　个公因数，它们的最大公因数是　     　。9．3÷4= 　     　= 　     　= 　     　=　     　（填小数）10．通分是根据分数的　         　进行的，通分前后分数的　     　没有变化，分数单位　     　。11．把 化成最简分数的分数单位　     　．12．分母是16的最小真分数是　     　，最大真分数是　     　，最小假分数是　     　，最小带分数是　     　。13．一个分数的分子和分母之差是7，它化成小数后是0.9，原来的分数是　     　。三、选择题(共10题；共20分)14．下面的分数中,(　　)与0.15相等。   A． B． C．15．把0.057化成分数，分数的分母是（　　）。A．10 B．100 C．100016．13和6的最小公倍数是（　　）      　A．78 B．52 C．40 D．8817．A＝2×3×3、B＝2×3×5，A和B的最大公因数是（　　）   A．3 B．6 C．2 D．3618．一个分数的分子和分母同时除以2，这个分数的大小将（　　）。A．缩小到原来的  B．缩小到原来的 C．保持不变 D．扩大到原来的4倍19．把   化成小数，结果是（　　）。A．0.8 B．0.25 C．0.3220． 和 通分时用（　　）作公分母较简便。A．13 B．26 C．33821．约分时直接用分子和分母的（　　）去除，可以一次得到最简分数。A．公因数 B．最大公因数 C．较小的数 D．较大的数22．一个分数的分子扩大到原来的5倍，要使分数大小不变分母应(　　)。A．加上5 B．扩大到原来的5倍 C．缩小到原来的 23．分母是8的最大真分数是（　　）。A． B． C．四、通分 (共1题；共12分)24．先通分，再比较每组分数的大小（1） 和           （2） 和          （3） 和    五、约分 (共1题；共12分)25．先化成最简分数，再比较大小。（1）              （2）            （3）   六、解答题(共4题；共26分)26．海气和笑笑在操场比赛跑步。跑一圈，笑笑用时 分，淘气用时 分。比一比，谁跑得快一些？     27．妈妈7月1日给月季和君子兰同时浇了水，下一次再给这两种花同时浇水，应该是7月几日? 28．一个长60分米，宽35分米的房间内铺同样大小的正方形地砖，铺的时候地砖要完整而没有剩余，地砖边长最大是几分米?      29． 的分子、分母同时扩大到原来的2倍，分数的大小有什么变化?如果分子扩大到原来的2倍，分母不变，分数的大小有什么变化?如果分子加上8，分母应怎样变化，分数的大小才不变? 
答案1．（1）错误2．（1）错误3．（1）错误4．（1）正5．（1）正6．分母；分子7．12；9；148．4；89．9；20；36；0.7510．基本性质；大小；变小11．12．；；；1 13．14．A15．C16．A17．B18．C19．C20．B21．B22．B23．B24．（1）[12，4]=12 （2）[9，8]=72 （3）[15，7]=105 25．（1）、，所以。（2）、，所以。（3）、，所以。26．解：，所以
答：淘气跑得快一些。27．3和5的最小公倍数是15，下一次给这两种花同时浇水是15天后，即7月16日。
答：应该是7月16日。28．60=2×3×2×5；
35=5×7；
60和35的最大公因数是5，地砖的边长最大是5分米。
答：地砖边长最大是5分米。29．解：分子、分母同时扩大到原来的2倍，分数的大小不变；分子扩大到原来的2倍，分母不变，分数就扩大到原来的2倍； 的分子加上8，要想使分数大小不变，分母加上18，或者分母扩大到原来的3倍，分母也可以增加2倍．