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    四年级上册英语教案 Unit 4《My home》第一课时 Part A Let's talk & Let's play 人教PEP版

    四年级上册英语教案  Unit 4《My home》第一课时 Part A Let 's talk & Let 's play 人教PEP版第1页
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    小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 4 My home Part A第一课时教案

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 4 My home Part A第一课时教案,共3页。教案主要包含了Warm-up,呈现新课, Practice, Summary,Hmewrk等内容,欢迎下载使用。
    (Part A Let’s talk&Let’s play)
    教学目标
    1. 复习单词与词组bedrm, living rm, study, bathrm.
    2. 能听懂、会说句子Is she in the …? Yes, she is./ N, she isn’t.
    3. 能在情境中运用句型: Is she/ he in the …? Yes, she/ he is./ N, she/ he isn’t.
    教学重点
    学习句子Is she in the …? Yes, she is./ N, she isn’t.
    教学难点
    能够根据人称的变化正确回答一般问句。
    教学工具
    1.教学实物(书包,课本,学习用具等)
    2.课件
    教学环节,师生活动
    一、Warm-up
    1.Greeting
    T: Gd mrning, bys and girls.
    Ss: Gd mrning, Miss Huang.
    T: Nice t meet yu.
    Ss: Nice t meet yu, t.
    T: Yu are friendly and cute. May I knw yur name?
    Ss: Yes.
    T: Let me guess! Is she/ he …?[来源:Z#xx#k.Cm]
    引导学生根据情况正确使用一般疑问句的回答Yes, she/ he is. N, she/ he isn’t.
    [设计意图]通过老师认识班上学生的活动让学生在熟悉的环境中掌握he和she的使用,让学生上课初就开始大胆地表达,也为突破本课难点做铺垫。
    2. Let’s talk
    T: Nw we are friends. D yu want t g t my hme?
    T: Lk! This is my hme. A big huse! Welcme t my hme!出示图片。
    T出示一只猫的图片说: I have a cat. She is cute. Where is she?
    然后出示图片学习单词kitchen厨房,Is she in the kitchen? 引导学生回答Yes, she is. N, she isn’t.以此来学习新单词kitchen及句子Is she in the kitchen? Yes, she is./ N, she isn’t. (板书)
    同法学习新单词study, living rm, bedrm
    以及句型:Is she in the …? Yes, she is. /N, she isn’t.
    [设计意图]新授课起始就设置悬疑”Where is she?” 并让学生在听对话的活动中初步感受文本内容。
    二、呈现新课(Presentatin)
    1.Let’s talk
    A.教师出示图片,引导学生看图;
    B. T领读课文,注意模仿语音语调;
    C.学生分小组分角色朗读;
    D.学生小组上台表演对话,T对学生的表演给予表扬与肯定。
    2. Let’s play
    A.教师出示图片,引导学生看图,
    B.两人一组,一问一答,教师指导;
    C.学生分小组分角色朗读;
    D.学生小组上台表演对话,T对学生的表演给予表扬与肯定。
    3. 学生两人一组练习句型:
    Is she/ he in the …? Yes, she/ he is./ N, she/ he isn’t.
    [设计意图]在句型操练活动中掌握本课重难点知识。
    三、 Practice
    1. 英汉互译。
    1).bedrm________
    2).可爱的_________
    3).书房 _________
    4).living rm___________
    5). kitchen____________[来源:学_科_网]
    2. 选择填空
    ( ) 1). –Is she in the living rm?
    --_____, she isn’t.
    A. Yes B. N C. OK
    ( )2). ---____ is she? ---She is in the kitchen.
    A. What B. Where C. What’s
    ( )3).She ____ in the kitchen.
    A. am B. is C. are
    四、 Summary
    1. 词汇与词组: living rm, kitchen, study, bathrm.
    2. 句型: Where is she?
    Is she in the living rm?
    Yes, she is./ N, she isn’t.
    五、Hmewrk
    1. 将单词living rm, kitchen, study抄写五遍。
    2. 两人一组分角色朗读课文。
    板书
    Unit 4 My hme
    1. 词汇与词组: living rm, kitchen, study, bathrm.
    2. 句型: Where is she?
    Is she in the living rm?
    Yes, she is./ N, she isn’t.

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