小学新版-牛津译林版Unit 1 In class课时训练

Unit 1 素养形成卷

听力部分(30分)

一、听录音，选出与你所听到的内容相符的图片。(6分)

  (　　) 1. A. 　 B. 　　 C.

  (　　) 2. A.   B.   C.

  (　　) 3. A.   B.   C.

  (　　) 4. A.   B.   C.

  (　　) 5. A.   B.   C.

  (　　) 6. A.   B.   C.

二、听录音，给下列图片排序。(6分)

  (　　)     (　　)     (　　)

  (　　)     (　　)     (　　)

三、听录音，选择所听到的句子对应的中文意思。(6分)

(　　) 1. A. 请关上门，刘涛。   B. 请打开门，刘涛。

(　　) 2. A. 我很好。     B. 我很抱歉。

(　　) 3. A. 请进来。     B. 请坐下。

(　　) 4. A. 看黑板。     B. 擦黑板。

(　　) 5. A. 打开你的书。    B. 打开你的铅笔盒。

(　　) 6. A. 请起立。     B. 请出去。

四、听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(12分)

(　　) 1. Please close the window.

(　　) 2. This is my friend Liu Tao.

(　　) 3. Helen, please close the window.

(　　) 4. Come in, Mike.

(　　) 5. Please listen to the parrot.

(　　) 6. This book is for my sister.

笔试部分(70分)

五、选择合适的选项补全单词，并在横线上写出其汉语意思。(10分)

(　　) 1. b　o　　　 A. k; o　 B. o; k  C. o; o 　　　　 

(　　) 2. clo　 　   A. es  B. se  C. ee 　　　　 

(　　) 3. op　 　  A. ne  B. an  C. en 　　　　 

(　　) 4. do　 　  A. or  B. ar  C. ol 　　　　 

(　　) 5. w　nd　w A. i; o  B. o; n  C. o; o 　　　　 

六、选择正确的单词或词组填空。(10分)

1. Look at 　　　　　(my/I) skirt. 

2. Don’t 　　　　　(listen to/listen) the parrot. 

3. It’s 　　　　　(my/me) rubber. 

4. Helen, 　　　　　(come/go) in. 

5. I would like 　　　　　(a/an) robot. 

七、单项选择。(12分)

(　　) 1. —Please open the window, Mike.　—　　　 

     A. Yes, Mr Green. B. No, thank you. C. I’m sorry.

(　　) 2. Please 　　　　the blackboard. 

    A. look    B. see    C. look at

(　　) 3. The boy 　　　　two balls. 

     A. has    B. have    C. is

(　　) 4. Close　　　　 book and off　　　　 go! 

     A. you; we   B. your; our   C. your; we

(　　) 5. —I’m sorry, Mr Wood.　—　　　　, Lily. 

     A. Come in   B. Yes    C. Stand up

(　　) 6. —Don’t listen　　　　 Bobby, Sam. 

     A. for     B. to    C. at

八、情景交际。(18分)

(　　) 1. 早晨上学时，在学校门口碰见你的同学迈克，你可以说：　　　 

     A. Good afternoon, Mike.  B. Good morning, class.

     C. Good morning, Mike.

(　　) 2. 你在家时，不小心将花瓶打碎了，你可以对妈妈说：　　　 

       A. Yes, Mum.　　　　B. OK, Mum.　　　　C. I’m sorry, Mum.

(　　) 3. 老师上课时要讲解黑板上的题目，他(她)可以对同学们说：　　　 

     A. Come in, please.   B. Look at the blackboard, please.

     C. Sit down, please.

(　　) 4. 室外阳光明媚，你想让阳光透进房间，你可以说：　　　 

     A. Open the book.   B. Close the door.

     C. Open the window.

(　　) 5. 杨玲将馅饼错认成蛋糕了，你可以告诉她：　　　 

     A. No. It’s a pie.    B. No. It’s a cake.

     C. No. It’s a sweet.

(　　) 6. 迈克站起来回答完老师的问题后，老师可以说：　　　 

     A. Come in, Mike.   B. Stand up, Mike.

      C. Sit down, Mike.

九、连词成句。(20分)

1. your　　pencil case　　Please　　close　　( . )

2. chair　　at　　Please　　look　　Mike’s　　( . )

3. in　　and　　door　　Come　　close　　the　　( . )

4. five　　Bobby　　nice　　has　rubbers　　( . )

5. rubber　　like　　a　　Would　　you　　( ? )

参考答案

一、听录音，选出与你所听到的内容相符的图片。

1. a window　2. a robot　3. a door  4. girl　5. open the window 

6. stand up

二、听录音，给下列图片排序。

1. Sit down, please.

2. Please close the door.

3. —What’s this?　—It’s a robot.

4. Come in, please.

5. Open the book.

6. Look at the blackboard.

三、听录音，选择所听到的句子对应的中文意思。

1. Please close the door, Liu Tao.

2. I’m sorry.

3. Come in, please.

4. Look at the blackboard.

5. Open your book.

6. Stand up, please.

四、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符。

1. Please close the window.

2. This is my friend Mike.

3. Helen, please open the window.

4. Come in, Mike.

5. Don’t listen to the parrot.

6. This book is for my sister.

一、1. A　2. B　3. B　4. C　5. A　6. C

二、2　6　3　5　1　4

三、1. A　2. B　3. A　4. A　5. A　6. A

四、1. T　2. F　3. F　4. T　5. F　6. T

五、1. B；书　2. B；关上，合上　3. C；开，打开

    4. A；门　5. A；窗，窗户

六、1. my　2. listen to　3. my　4. come　5. a

七、1. A　2. C　3. A　4. C　5. A　6. B

八、1. C　2. C　3. B　4. C　5. A　6. C

九、1. Please close your pencil case.

    2. Please look at Mike’s chair.

    3. Come in and close the door.

    4. Bobby has five nice rubbers.

    5. Would you like a rubber?