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    3.2.1 单调性与最大(小)值(第1课时)高一数学人教A版2019必修一课件PPT

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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质示范课ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质示范课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了答案CD,解答思路同例2等内容,欢迎下载使用。
    活动1:观察下列各个函数图象,你能发现它们可以反映出函数的哪些性质吗?
    在初中,我们利用函数图象研究过函数值随自变量的增大而增大(或减小)的性质,这一性质叫做函数的单调性.下面进一步用符号语言来刻画这种性质.
    活动2:我们以函数f(x)=x2为例,研究其单调性.
    在y轴左侧,f(x)=x2图象下降的;即当x≤0时,即f(x)随着x的增大而减小;
    在y轴右侧,f(x)=x2图象上升的;即当x>0时,即f(x)随着x的增大而增大.
    活动3:仿照f(x)=x2,用符号语言刻画函数f(x)=|x|和f(x)=-x2各有怎样的单调性?
    注意:增函数、减函数是针对的是函数的整个定义域,是函数的整体性质,而函数的单调性是对定义域下的某个区间,是函数的局部性质。一个函数在定义域下的某个区间具有单调性,但在整个定义上不一定具有单调性。
    对于函数f(x)=|x|,取区间D=(-4,4),集合A={-1,2,3},则∀x1,x2∈{-1,2,3},当x1

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