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    2020-2021学年浙江省杭州市下城区观成实验学校七年级(下)期中数学试卷(Word版 含解析)

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    2020-2021学年浙江省杭州市下城区观成实验学校七年级(下)期中数学试卷(Word版 含解析)

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    这是一份2020-2021学年浙江省杭州市下城区观成实验学校七年级(下)期中数学试卷(Word版 含解析),共21页。试卷主要包含了选择题.,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021学年浙江省杭州市下城区观成实验学校七年级(下)期中数学试卷
    一、选择题(共10小题).
    1.已知人体红细胞的平均直径是0.00072 cm,用科学记数法可表示为(  )
    A.7.2×10﹣3cm B.7.2×10﹣4cm
    C.7.2×10﹣5cm D.7.2×10﹣6cm
    2.如图所示,下列说法不正确的是(  )

    A.∠1和∠4是内错角 B.∠1和∠3是对顶角
    C.∠3和∠4是同位角 D.∠2和∠4是同旁内角
    3.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为(  )
    A.a(x+y)=ax+ay
    B.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4
    C.x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x
    D.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
    4.下列计算:①x4•x4=x16;②(a5)2=a7;③(ab2)3=ab6;④(﹣2a)2=4a2.其中正确的有(  )
    A.①④ B.②④ C.①③ D.④
    5.如果(2x+1)(x﹣2)=2x2+mx﹣2,那么m的值是(  )
    A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.3
    6.下列各式中,不能用平方差公式计算的是(  )
    A.(﹣a﹣3b)(a+3b) B.(﹣2a﹣b)(2a﹣b)
    C.(3a2﹣4b3)(3a2+4b3) D.(4a﹣b﹣c)(4a+b﹣c)
    7.对x,y定义一种新运算“※”,规定:x※y=mx+ny(其中m,n均为非零常数),若1※1=4,1※2=3.则2※1的值是(  )
    A.3 B.5 C.9 D.11
    8.如图,图形W,X,Y,Z是形状和大小相同,能完全重合的图形.根据图中数据可计算的图形W的面积是(  )

    A.4﹣π B.1﹣0.25π C.4﹣0.25π D.1﹣
    9.如图所示,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等,图1、图2所示的两个天平处于平衡状态,要使图3所示的天平也保持平衡,可在它的右盘中放置(  )

    A.3个〇 B.5个〇 C.4个〇 D.6个〇
    10.如图a∥b,c与a相交,d与b相交,下列说法:
    ①若∠1=∠2,则∠3=∠4;
    ②若∠1+∠4=180°,则c∥d;
    ③∠4﹣∠2=∠3﹣∠1;
    ④∠1+∠2+∠3+∠4=360°,正确的有(  )

    A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③
    二、填空题(每题4分,共24分)
    11.分解因式:a2﹣4b2=   .
    12.把一块三角板的直角顶点放在直尺的边上,如果∠1=28°,那么∠2=   .

    13.若m+n=3,则2m2+4mn+2n2﹣6的值为   .
    14.计算(1﹣)()﹣(1﹣﹣)()的结果是   .
    15.若y=3n+1+3n,x=3n﹣1+3n﹣2,其中n>2且n为整数,则x与y之间的数量关系为   .
    16.如图,先将正方形ABCD沿BD方向平移,平移的距离为线段BD的一半,得到像A′B′C′D′,我们发现原图形和像组成的图中有3个正方形,再将正方形A′B'C′D′作类似的第二次、第三次…平移变换,如果经过2022次平移变换,那么原图形和所有像组成的图形中共有   个正方形.

    三、解答题(本大题7小题,共66分)
    17.请将下列证明过程补充完整:
    如图所示,点E在直线DF上,点B在直线AC上,直线AF分别交BD,CE于点G,H.若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,请判断∠A与∠F的大小关系,并说明理由.
    解:∠A=∠F.理由如下:
    ∵∠AGB=∠DGF,(   )
    ∠AGB=∠EHF,
    ∴∠DGF=∠EHF.(   )
    ∴BD∥CE.(   )
    ∴∠C=∠ABD.(   )
    ∵∠D=∠C,
    ∴∠ABD=∠D.
    ∴AC∥DF.(   )
    ∴∠A=∠F.

    18.(1)计算:
    ①(4x3y2﹣6x2y)÷(﹣2x);
    ②()0﹣()﹣2+(0.125)2021×82022;
    (2)解方程(组):
    ①;
    ②3x(x+2)﹣4(x2+8)=(x+1)(1﹣x).
    19.如图所示,线段AB,AD交于点A,C为线段AD上一点(不与点A,D重合),且∠BCA为钝角,过点C在BC的右侧作射线CE⊥BC,过点D作直线DF∥AB,交CE于点G(点G与点D不重合).
    (1)按题目要求在图上补全图形;
    (2)如果∠B=25°,求∠CGD的度数.

    20.(1)现有三个整式:a4+a2﹣1,﹣a2,a4+3a2+1,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解;
    (2)已知A=x3÷x2+x•x2,B=(x+1)2﹣(x﹣1)2.
    ①若4A÷B﹣2y=0,请用含x的代数式表示y;
    ②若A=B+1,求x5﹣x2﹣9x+5的值.
    21.完全平方公式经过适当的变形,可以解决很多数学问题.
    例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.
    解:∵a+b=3,ab=1,
    ∴(a+b)2=9,2ab=2.
    ∴a2+b2+2ab=9,
    ∴a2+b2=7.
    根据上面的解题思路与方法解决下列问题:
    (1)若(9﹣x)(x﹣6)=1,求(9﹣x)2+(6﹣x)2的值
    (2)如图,C是线段AB上的一点以AC,BC为边向两边作正方形,设AB=6,两正方形的面积和为16,求△AFC的面积.

    22.小明妈妈开了一家网店,专门销售女式鞋子.一次,小明发现一张进货单上的一条信息:
    A款鞋的进价比B款鞋进价多40元,B款鞋的进价为每双160元.
    (1)小明在销售单上记录了两天的数据如下表:
    日期
    A款女鞋销量
    B款女鞋销量
    销售总额
    5月1日
    12双
    8双
    4480元
    5月2日
    8双
    10双
    3920元
    请问两种鞋的销售价分别是多少?
    (2)小明妈妈说:“两款鞋的利润率相同.”结合所给的信息,判断小明妈妈的说法是否正确,如果正确,请说明理由;如果错误,请给出一种调整售价的方案,使得两款鞋的利润率相同.
    23.已知,如图①,点D,E,F,G是△ABC三边上的点,且FG∥AC,
    (1)若∠EDC=∠FGC,试判断DE与BC是否平行,并说明理由.
    (2)如图②,点M、N分别在边AC、BC上,且MN∥AB,连接GM,若∠A=60°,∠C=55°,∠FGM=4∠MGC,求∠GMN的度数.
    (3)点M、N分别在射线AC、BC上,且MN∥AB,连接GM.若∠A=α,∠ACB=β,∠FGM=n∠MGC,直接写出∠GMN的度数(用含α,β,n的代数式表示)



    参考答案
    一、选择题(每题3分,共30分)
    1.已知人体红细胞的平均直径是0.00072 cm,用科学记数法可表示为(  )
    A.7.2×10﹣3cm B.7.2×10﹣4cm
    C.7.2×10﹣5cm D.7.2×10﹣6cm
    【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    解:0.00072 cm,用科学记数法可表示为7.2×10﹣4cm.
    故选:B.
    2.如图所示,下列说法不正确的是(  )

    A.∠1和∠4是内错角 B.∠1和∠3是对顶角
    C.∠3和∠4是同位角 D.∠2和∠4是同旁内角
    【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角;两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角;两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.
    解:由图可得,∠1和∠4是内错角,∠1和∠3是对顶角,∠3和∠4是同位角,∠2和∠4是同位角,而不是同旁内角,
    故选:D.
    3.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为(  )
    A.a(x+y)=ax+ay
    B.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4
    C.x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x
    D.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
    【分析】根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,利用排除法求解.
    解:A、是多项式乘法,不是分解因式,故本选项错误;
    B、右边不是积的形式,不是分解因式,故本选项错误;
    C、右边不是积的形式,故本选项错误;
    D、右边是积的形式,故本选项正确.
    故选:D.
    4.下列计算:①x4•x4=x16;②(a5)2=a7;③(ab2)3=ab6;④(﹣2a)2=4a2.其中正确的有(  )
    A.①④ B.②④ C.①③ D.④
    【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.
    解:①x4•x4=x8;故①结论错误;
    ②(a5)2=a10;故②结论错误;
    ③(ab2)3=a3b6;故③结论错误;
    ④(﹣2a)2=4a2.故④结论正确.
    故选:D.
    5.如果(2x+1)(x﹣2)=2x2+mx﹣2,那么m的值是(  )
    A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.3
    【分析】利用多项式与多项式相乘的法则可求解.
    解:∵(2x+1)(x﹣2)=2x2﹣3x﹣2=2x2+mx﹣2,
    ∴m=﹣3.
    故选:C.
    6.下列各式中,不能用平方差公式计算的是(  )
    A.(﹣a﹣3b)(a+3b) B.(﹣2a﹣b)(2a﹣b)
    C.(3a2﹣4b3)(3a2+4b3) D.(4a﹣b﹣c)(4a+b﹣c)
    【分析】用完全平方公式,逐个进行判断即可.
    解:A选项中,(﹣a﹣3b)(a+3b)=﹣(a+3b)2,只能用完全平方公式,不能用平方差公式,其他的均可用完全平方公式,
    故选:A.
    7.对x,y定义一种新运算“※”,规定:x※y=mx+ny(其中m,n均为非零常数),若1※1=4,1※2=3.则2※1的值是(  )
    A.3 B.5 C.9 D.11
    【分析】由已知条件,根据所给定义可得到关于m、n的方程组,则可求得m、n的值,再代入计算即可.
    解:∵1※1=4,1※2=3,
    ∴,
    解得:,
    则x※y=5x﹣y
    ∴2※1=2×5﹣1=9,
    故选:C.
    8.如图,图形W,X,Y,Z是形状和大小相同,能完全重合的图形.根据图中数据可计算的图形W的面积是(  )

    A.4﹣π B.1﹣0.25π C.4﹣0.25π D.1﹣
    【分析】根据三角形和扇形的面积公式即可得到结论.
    解:图形W的面积=﹣=1﹣,
    故选:D.
    9.如图所示,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等,图1、图2所示的两个天平处于平衡状态,要使图3所示的天平也保持平衡,可在它的右盘中放置(  )

    A.3个〇 B.5个〇 C.4个〇 D.6个〇
    【分析】题目中的方程实际是说明了两个相等关系:设球的质量是x,小正体的质量是y,小正三角形的质量是z.根据第一个天平得到:5x+2y=x+3z;根据第二个天平得到:3x+3y=2y+2z,把这两个式子组成方程组,解这个关于y,z的方程组即可.
    解:设球的质量是x,小正方体的质量是y,小正三角形的质量是z.
    根据题意得到:.
    解得,
    第三图中左边是:x+2y+z=5x,因而需在它的右盘中放置5个球.
    故选:B.
    10.如图a∥b,c与a相交,d与b相交,下列说法:
    ①若∠1=∠2,则∠3=∠4;
    ②若∠1+∠4=180°,则c∥d;
    ③∠4﹣∠2=∠3﹣∠1;
    ④∠1+∠2+∠3+∠4=360°,正确的有(  )

    A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③
    【分析】根据平行线的性质和判定逐一进行判断求解即可.
    解:

    ①若∠1=∠2,则a∥e∥b,则∠3=∠4,故此说法正确;
    ②若∠1+∠4=180°,由a∥b得到,∠5+∠4=180°,则∠1=∠5,则c∥d;故此说法正确;
    ③由a∥b得到,∠5+∠4=180°,由∠2+∠3+∠5+180°﹣∠1=360°得,∠2+∠3+180°﹣∠4+180°﹣∠1=360°,则∠4﹣∠2=∠3﹣∠1,故此说法正确;
    ④由③得,只有∠1+∠4=∠2+∠3=180°时,∠1+∠2+∠3+∠4=360°.故此说法错误.
    故选:B.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    11.分解因式:a2﹣4b2= (a+2b)(a﹣2b) .
    【分析】直接用平方差公式进行分解.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
    解:a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b).
    故答案为:(a+2b)(a﹣2b).
    12.把一块三角板的直角顶点放在直尺的边上,如果∠1=28°,那么∠2= 62° .

    【分析】先根据互为余角的两个角的和等于90°求出∠3的度数,再根据两直线平行,同位角相等解答.
    解:如图,∵∠1=28°,
    ∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣28°=62°,
    ∵直尺的两边互相平行,
    ∴∠2=∠3=62°.
    故答案为62°.

    13.若m+n=3,则2m2+4mn+2n2﹣6的值为 12 .
    【分析】原式前三项提取2变形后,利用完全平方公式化简,将m+n的值代入计算即可求出值.
    解:∵m+n=3,
    ∴2m2+4mn+2n2﹣6=2(m+n)2﹣6=18﹣6=12.
    故答案为:12.
    14.计算(1﹣)()﹣(1﹣﹣)()的结果是  .
    【分析】设a=1﹣﹣﹣﹣,b=+++,然后根据整式的乘法与加减混合运算进行计算即可得解.
    解:设a=1﹣﹣﹣﹣,b=+++,
    则原式=a(b+)﹣(a﹣)•b
    =ab+a﹣ab+b
    =(a+b),
    ∵a+b=1﹣﹣﹣﹣++++=1,
    ∴原式=.
    故答案为:.
    15.若y=3n+1+3n,x=3n﹣1+3n﹣2,其中n>2且n为整数,则x与y之间的数量关系为 9x=y .
    【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则将原式变形进而得出答案.
    解:∵y=3n+1+3n=9(3n﹣1+3n﹣2),x=3n﹣1+3n﹣2,
    ∴9x=y.
    故答案为:9x=y.
    16.如图,先将正方形ABCD沿BD方向平移,平移的距离为线段BD的一半,得到像A′B′C′D′,我们发现原图形和像组成的图中有3个正方形,再将正方形A′B'C′D′作类似的第二次、第三次…平移变换,如果经过2022次平移变换,那么原图形和所有像组成的图形中共有 8087 个正方形.

    【分析】平移一次得到3个正方形,平移两次等到7个正方形,平移三次得到11个正方形,总结规律为4n﹣1.由此规律解答.
    解:由分析得:平移n次得到的正方形个数为:3+4(n﹣1)=4n﹣1,
    当平移2022次时得到的正方形个数为:4×2022﹣1=8087.
    故答案为:8087.
    三、解答题(本大题7小题,共66分)
    17.请将下列证明过程补充完整:
    如图所示,点E在直线DF上,点B在直线AC上,直线AF分别交BD,CE于点G,H.若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,请判断∠A与∠F的大小关系,并说明理由.
    解:∠A=∠F.理由如下:
    ∵∠AGB=∠DGF,( 对顶角相等 )
    ∠AGB=∠EHF,
    ∴∠DGF=∠EHF.( 等量代换 )
    ∴BD∥CE.( 同位角相等,得两直线平行 )
    ∴∠C=∠ABD.( 两直线平行,同位角相等 )
    ∵∠D=∠C,
    ∴∠ABD=∠D.
    ∴AC∥DF.( 内错角相等,两直线平行 )
    ∴∠A=∠F.

    【分析】根据同位角相等判定DB∥EC,再根据内错角相等判定AC∥DF即可解答.
    解:∵∠AGB=∠DGF,(对顶角相等)
    ∠AGB=∠EHF,
    ∴∠DGF=∠EHF.(等量代换)
    ∴BD∥CE.(同位角相等,得两直线平行)
    ∴∠C=∠ABD.(两直线平行,同位角相等)
    ∵∠D=∠C,
    ∴∠ABD=∠D.
    ∴AC∥DF.(内错角相等,两直线平行)
    18.(1)计算:
    ①(4x3y2﹣6x2y)÷(﹣2x);
    ②()0﹣()﹣2+(0.125)2021×82022;
    (2)解方程(组):
    ①;
    ②3x(x+2)﹣4(x2+8)=(x+1)(1﹣x).
    【分析】(1)①根据多项式除以单项式法则求出答案即可;
    ②先根据零指数幂,负整数指数幂,积的乘方进行计算,再求出答案即可;
    (2)①根据①+②×3得出5x=7,求出x,再把x=代入②求出y即可;
    ②去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.
    解:(1)①(4x3y2﹣6x2y)÷(﹣2x)
    =﹣2x2y2+3xy;

    ②()0﹣()﹣2+(0.125)2021×82022
    =1﹣16+(0.125×8)2021×8
    =﹣15+8
    =﹣7;

    (2)①,
    ①+②×3,得5x=7,
    解得:x=,
    把x=代入②,得﹣y=1,
    解得:y=,
    所以方程组的解是;

    ②3x(x+2)﹣4(x2+8)=(x+1)(1﹣x),
    去括号,得3x2+6x﹣4x2﹣32=1﹣x2,
    移项,得3x2+6x﹣4x2+x2=1+32,
    合并同类项,得6x=33,
    系数化成1,得x=.
    19.如图所示,线段AB,AD交于点A,C为线段AD上一点(不与点A,D重合),且∠BCA为钝角,过点C在BC的右侧作射线CE⊥BC,过点D作直线DF∥AB,交CE于点G(点G与点D不重合).
    (1)按题目要求在图上补全图形;
    (2)如果∠B=25°,求∠CGD的度数.

    【分析】(1)依据过点C在BC的右侧作射线CE⊥BC,过点D作直线DF∥AB,交CE于点G,画出图形即可.
    (2)根据平行线的性质即可得到∠1=∠B,再根据平行线的性质,即可得出∠2+∠HCG=180°,进而得出∠CGD﹣∠B=90°可得结果.
    解:(1)补全图形如图:

    (2)过点C作CH∥AB,
    ∴∠1=∠B=25°(两直线平行,内错角相等).
    ∵AB∥DF(已知),
    ∴CH∥DF(平行于同一直线的两直线平行).
    ∴∠2+∠HCG=180°(两直线平行,同旁内角互补).
    ∵CE⊥BC(已知),
    ∴∠1+∠HCG=90°(垂直的定义).
    ∴∠CGD+(90°﹣∠B)=180°,
    即∠CGD﹣∠B=90°.
    ∴∠CGD=90°﹣25°=65°.
    20.(1)现有三个整式:a4+a2﹣1,﹣a2,a4+3a2+1,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解;
    (2)已知A=x3÷x2+x•x2,B=(x+1)2﹣(x﹣1)2.
    ①若4A÷B﹣2y=0,请用含x的代数式表示y;
    ②若A=B+1,求x5﹣x2﹣9x+5的值.
    【分析】根据整式的混合运算法则进行计算即可.
    解:(1)a4+a2﹣1+(﹣a2)=a4﹣1;
    (2)①4(x3÷x2+x•x2)÷[(x+1)2﹣(x﹣1)2]﹣2y
    =4x(x2+1)÷[(x2+2x+1﹣(x2﹣2x+1)]﹣2y)
    =4x(x2+1)÷[(x2+2x+1)﹣(x2﹣2x+1)]﹣2y
    =4x(x2+1)÷4x﹣2y
    =x2﹣2y+1.
    ∴4A÷B﹣2y=x2﹣2y+1=0;
    ∴y=.
    ②∵A=B+1,
    ∴x3÷x2+x•x2=(x+1)2﹣(x﹣1)2+1,
    ∴x+x3=4x+1,
    即x5﹣x2﹣9x+5
    =x2(x3﹣1)﹣9x+5
    =x2•3x﹣9x+5
    =3(x3﹣3x)+5
    =3×1+5
    =8.
    21.完全平方公式经过适当的变形,可以解决很多数学问题.
    例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.
    解:∵a+b=3,ab=1,
    ∴(a+b)2=9,2ab=2.
    ∴a2+b2+2ab=9,
    ∴a2+b2=7.
    根据上面的解题思路与方法解决下列问题:
    (1)若(9﹣x)(x﹣6)=1,求(9﹣x)2+(6﹣x)2的值
    (2)如图,C是线段AB上的一点以AC,BC为边向两边作正方形,设AB=6,两正方形的面积和为16,求△AFC的面积.

    【分析】(1)根据完全平方公式的适当变形即可解答;
    (2)设AC=a,BC=CF=b,根据题目表示出面积与长度,进而利用完全平方公式变形可解答.
    解:(1)∵(9﹣x)(x﹣6)=1,(9﹣x)+(x﹣6)=3
    ∴[(9﹣x)+(6﹣x)]2=9,2(9﹣x)(x﹣6)=2,
    ∴(9﹣x)2+(x﹣6)2+2(9﹣x)(x﹣6)=(9﹣x)2+(6﹣x)2+2(9﹣x)(x﹣6)=9,
    ∴(9﹣x)2+(6﹣x)2=9﹣2=7;
    (2)设AC=a,BC=CF=b,
    ∴a+b=6,a2+b2=16,
    ∴(a+b)2=36,
    ∴a2+b2+2ab=36,
    ∴ab=10,
    ∴S△ACF=ab=×10=5.
    22.小明妈妈开了一家网店,专门销售女式鞋子.一次,小明发现一张进货单上的一条信息:
    A款鞋的进价比B款鞋进价多40元,B款鞋的进价为每双160元.
    (1)小明在销售单上记录了两天的数据如下表:
    日期
    A款女鞋销量
    B款女鞋销量
    销售总额
    5月1日
    12双
    8双
    4480元
    5月2日
    8双
    10双
    3920元
    请问两种鞋的销售价分别是多少?
    (2)小明妈妈说:“两款鞋的利润率相同.”结合所给的信息,判断小明妈妈的说法是否正确,如果正确,请说明理由;如果错误,请给出一种调整售价的方案,使得两款鞋的利润率相同.
    【分析】(1)设A款女鞋的销售价为x元/双,B款女鞋的销售价为y元/双,根据5月1日和5月2日两天的销售数量及销售总额,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)分别求出两款鞋的利润率,比较后可得出妈妈的说法错误,方案一:A款女鞋的销售价增加m元,根据A款女鞋的利润率为25%,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论;方案二:B款女鞋的销售价降低n元,根据B款女鞋的利润率为20%,即可得出关于n的一元一次方程,解之即可得出结论.
    解:(1)设A款女鞋的销售价为x元/双,B款女鞋的销售价为y元/双,
    依题意得:,
    解得:.
    答:A款女鞋的销售价为240元/双,B款女鞋的销售价为200元/双.
    (2)A款女鞋的进价为160+40=200(元/双),
    A款女鞋的利润率为×100%=20%,
    B款女鞋的利润率为×100%=25%.
    ∵20%≠25%,
    ∴妈妈的说法错误.
    方案一:A款女鞋的销售价增加m元,
    依题意得:×100%=25%,
    解得:m=10;
    方案二:B款女鞋的销售价降低n元,
    依题意得:×100%=20%,
    解得:n=8.
    答:妈妈的说法错误,调整售价的方案为:A款女鞋的销售价增加10元或B款女鞋的销售价降低8元.
    23.已知,如图①,点D,E,F,G是△ABC三边上的点,且FG∥AC,
    (1)若∠EDC=∠FGC,试判断DE与BC是否平行,并说明理由.
    (2)如图②,点M、N分别在边AC、BC上,且MN∥AB,连接GM,若∠A=60°,∠C=55°,∠FGM=4∠MGC,求∠GMN的度数.
    (3)点M、N分别在射线AC、BC上,且MN∥AB,连接GM.若∠A=α,∠ACB=β,∠FGM=n∠MGC,直接写出∠GMN的度数(用含α,β,n的代数式表示)

    【分析】(1)由平行线的性质得出∠FGB=∠C,由已知证出∠ADE=∠FGB,得出∠ADE=∠C,即可得出结论;
    (2)求出∠B=180°﹣∠A﹣∠C=65°,由平行线的性质得出∠FGB=∠C=55°,由已知得出∠FGM+∠MGC+∠FGB=5∠MGC+55°=180°,得出∠MGN=25°,由平行线的性质得出∠MNC=∠B=65°,∠MNC=∠MGN+∠GMN,即可得出答案;
    (3)分两种情况,解法同(2).
    解:(1)DE∥BC,理由如下:
    ∵FG∥AC,
    ∴∠FGB=∠C,
    ∵∠EDC+∠ADE=180°,∠FGC+∠FGB=180°,∠EDC=∠FGC,
    ∴∠ADE=∠FGB,
    ∴∠ADE=∠C,
    ∴DE∥BC;
    (2)∵∠A=60°,∠C=55°,
    ∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣60°﹣55°=65°,
    ∵FG∥AC,
    ∴∠FGB=∠C=55°,
    ∵∠FGM=4∠MGC,
    ∴∠FGM+∠MGC+∠FGB=5∠MGC+55°=180°,
    ∴∠MGN=25°,
    ∵MN∥AB,
    ∴∠MNC=∠B=65°,∠MNC=∠MGN+∠GMN,
    ∴∠GMN=∠MNC﹣∠MGN=65°﹣25°=40°;
    (3)①如图②所示:
    ∵∠A=α,∠ACB=β,
    ∴∠B=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣α﹣β,
    ∵FG∥AC,
    ∴∠FGB=∠C=β,
    ∵∠FGM=n∠MGC,
    ∴∠FGM+∠MGC+∠FGB=(n+1)∠MGC+β=180°,
    ∴∠MGN=,
    ∵MN∥AB,
    ∴∠MNC=∠B=180°﹣α﹣β,∠MNC=∠MGN+∠GMN,
    ∴∠GMN=∠MNC﹣∠MGN=180°﹣α﹣β﹣=(180°﹣β)﹣α.
    ②如图③所示:
    设∠MGN=x,
    则∠GMN=∠GMA+∠NMC=α+180°﹣nx,
    ∵(n﹣1)x+β=180°,
    ∴x=,
    ∴∠GMN=α+180°﹣nx=α+180°﹣n=α+.




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