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    高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练7.3《空间中的平行关系》(教师版)

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    高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练7.3《空间中的平行关系》(教师版)

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    这是一份高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练7.3《空间中的平行关系》(教师版),共11页。
    课时规范练A组 基础对点练1(益阳市、湘谭市调研)下图中,GNMH分别是正三棱柱(0底面为正三角形的直棱柱)的顶点或所在棱的中点,则表示直线GHMN是异面直线的图形有(  )A①③        B②③C②④  D②③④解析:由题意,可知题图中,GHMN,因此直线GHMN共面;题图中,连接GNGHN三点共面,但M平面GHN,因此直线GHMN异面;题图中,连接MG,则GMHN,因此直线GHMN共面;题图中,连接GNGMN三点共面,但H平面GMN,所以直线GHMN异面.故选C.答案:C2.如图所示,在下列四个正方体中,AB为正方体的两个顶点,MNQ为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB与平面MNQ不平行的是(  )解析:对于选项A,设正方体的底面对角线的交点为O(图略),连接OQ,则OQAB,因为OQ与平面MNQ有交点,所以AB与平面MNQ有交点,即AB与平面MNQ不平行,故选A.3(银川模拟)已知mn是两条不同的直线,αβ是两个不同的平面,若mαnβ,且βα,则下列结论一定正确的是(  )Amn  BmnCmn相交  Dmn异面解析:βαmα,则直线m与平面β的位置关系有两种:mβmβ.mβ时,又nβ,所以mn;当mβ时,又nβ,所以mn,故mn,故选A.答案:A4(济宁模拟)如图所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,   侧棱AA1底面A1B1C1,底面三角形A1B1C1是正三角  形,EBC的中点,则下列叙述正确的是(  )ACC1B1E是异面直线BAC平面ABB1A1CAEB1C1DA1C1平面AB1E解析:对于ACC1B1E均在侧面BCC1B1内,又  两直线不平行,故相交,A错误;对于BAC与平ABB1A1所成的角为60,所以AC不垂直于平面ABB1A1,故B错误;对于CAEBCBCB1C1所以AEB1C1,故C正确;对于DAC与平面AB1E有公共点AACA1C1所以A1C1与平面AB1E相交,故D错误.答案:C5.已知互相垂直的平面αβ交于直线l,若直线mn满足mαnβ,则(  )Aml  BmnCnl  Dmn解析:因为αβl,所以lβ,又nβ,所以nl.故选C.答案:C6(重庆六校联考())ab是两条不同的直线,αβ是两个不同的平面,则αβ的一个充分条件是(  )A.存在一条直线aaαaβB.存在一条直线aaαaβC.存在两条平行直线abaαbβaβbαD.存在两条异面直线abaαbβaβbα解析:对于选项A,若存在一条直线aaαaβ,则αβαβ相交,若αβ,则存在一条直线a,使得aαaβ,所以选项A的内容是αβ的一个必要条件;同理,选项BC的内容也是αβ的一个必要条件而不是充分条件;对于选项D,可以通过平移把两条异面直线平移到一个平面中,成为相交直线,则有αβ,所以选项D的内容是αβ的一个充分条件.故选D.答案:D7(宜昌调研)如图所示,在棱长均相等的四棱锥P ABCD中,O为底面正方形的中心,MN分别为侧棱PAPB的中点,有下列结论:PC平面OMN平面PCD平面OMNOMPA直线PDMN所成角的大小为90其中正确结论的序号是________(写出所有正确结论的序   )解析:如图所示,连接AC,易得PCOM,所以PC平面OMN,结论正确.同理PDON,所以平面PCD平面OMN,结论正确.由于四棱锥的棱长均相等,所以AB2BC2PA2PC2AC2,所以PCPA,又PCOM,所以OMPA,结论正确.由于MN分别为侧棱PAPB的中点,所以MNAB,又四边形ABCD为正方形,所以ABCD,又三角形PDC为等边三角形,所以PDC60,所以直线PDMN所成的角即PDC,故错误.故正确的结论为①②③.答案:①②③8.如图所示,四棱锥PABCD中,四边形ABCD为正方形,PD平面ABCDPDDC2,点EF分别为ADPC的中点.(1)证明:DF平面PBE(2)求点F到平面PBE的距离.解析:(1)证明:取PB的中点G,连接EGFG,则FGBC,且FGBCDEBCDEBCDEFGDEFG四边形DEGF为平行四边形,DFEG,又DF平面PBEEG平面PBEDF平面PBE.(2)(1)DF平面PBED到平面PBE的距离与F到平面PBE的距离是相等的,故转化为求点D到平面PBE的距离,设为d.连接BD.VDPBEVPBDESPBE·dSBDE·PD由题意可求得PEBEPB2SPBE×2× ,又SBDEDE·AB×1×21d.9(昆明七校模拟)一个正方体的平面展开图及该正方体直观图的示意图如图所示,在正方体中,设BC的中点为MGH的中点为N.(1)请将字母FGH标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由)(2)证明:直线MN平面BDH(3)过点MNH的平面将正方体分割为两部分,求这两部分的体积比.解析:(1)FGH的位置如图所示.(2)证明:连接BD,设OBD的中点,连接OMOHACBHMN.MN分别是BCGH的中点,OMCD,且OMCDNHCD,且NHCDOMNHOMNH则四边形MNHO是平行四边形,MNOHMN平面BDHOH平面BDHMN平面BDH.(3)(2)OMNHOMNH,连接GMMH,过点MNH的平面就是平面GMH,它将正方体分割为两个同高的棱柱,高都是正方体的棱长,体积比等于底面积之比,即31.B组 能力提升练10(荆州模拟)如图所示,在三棱柱ABCABC中,点EFHK分别为ACCBABBC的中点,GABC的重心.从KHGB中取一点作为P,使得该棱柱恰有2条棱与平面PEF平行,则P(  )AK  BHCG  DB解析:AC的中点M,连接EMMKKFEF,则EM,得四边形EFKM为平行四边形,若PK,则AABBCCKF,故与平面PEF平行的棱超过2条;HBMKHBEF,若PHPB,则平面PEF与平面EFBA为同一平面,与平面EFBA平行的棱只有AB,不满足条件;连接BC,则EFABAB,若PG,则ABAB与平面PEF平行.故选C.答案:C11(洛阳统考())正方形ABCD和等腰直角三角形DCE组成如图所示的梯形,MN分别是ACDE的中点,将DCE沿CD折起(E始终不在平面ABCD),则下列说法一定正确的是(  )AMN平面BCEB.在折起过程中,一定存在某个位置,使MNACCMNAED.在折起过程中,不存在某个位置,使DEAD解析:折起后的图形如图所示,取CD的中点O,连接   MONO,则在ACD中,MO分别是ACCD中点,MOADBC,同理NOCE,又BCCEC平面MON平面BCEMN平面BCE,故 A正确;易知MOCDNOCD,又MONOOCD平面MNOMNCD,若MNAC,又ACCDCMNABCDMNMO,又MOADECNOMN不可能垂直于MO,故MNAC不成立,故B错误;取CE的中点Q,连接MQ,则在ACE中,MQ分别是ACCE的中点,MQAE,由图知MQMN不可能始终垂直,故C错误,当平面CDE平面ABCD时,又平面CDE平面ABCDCDADCDAD平面ABCDAD平面CDEADDE,故D错误.答案:A12.下列命题正确的是(  )A.若两条直线和同一个平面平行,则这两条直线平行B.若一条直线与两个平面所成的角相等,则这两个平面平行C.若一条直线与两个相交平面都平行,则这条直线与这两个平面的交线平行D.若两个平面垂直于同一个平面,则这两个平面平行解析:A选项中两条直线可能平行也可能异面或相交;   对于B选项,如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,平面ABB1A1和平面BCC1B1B1D1所成的角相等,但这两个平面垂直;D选项中两平面也可能相交.C 确.答案:C13(杭州模拟)如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,AB2EAD的中点,点FCD上,若EF平面AB1C,则EF________.解析:根据题意,因为EF平面AB1C,所以EFAC.    EAD的中点,所以FCD的中点.因为在RtDEF中,DEDF1,故EF.答案:14(唐山统一考试)在三棱锥PABC中,PB6AC3GPAC的重心,过点G作三棱锥的一个截面,使截面平行于直线PBAC,则截面的周长为________解析:过点GEFAC,分别交PAPC于点EF,过EF分别作ENPBFMPB,分别交ABBC于点NM,连接MN(图略),则四边形EFMN是平行四边形,所以,即EFMN2,即FMEN2,所以截面的周长为2×48.答案:815.如图所示,四棱锥PABCD的底面是边长为8的正方  形,四条侧棱长均为2 .GEFH 分别是PBABCDPC上共面的四点,平面GEFHABCDBC 平面GEFH .(1)证明:GHEF(2)EB2,求四边形GEFH 的面积.解析:(1)证明:因为BC平面GEFHBC平面   PBC,且平面PBC平面GEFHGH,所以GHBC.同理可证EFBC,因此GHEF.(2)如图所示,连接ACBD交于点OBDEF于点K,连接OPGK.因为PAPCOAC的中点,所以POAC同理可得POBD.BDACO,且ACBD都在底面内,所以PO底面ABCD.又平面GEFH平面ABCD,且PO平面GEFH,所以PO平面GEFH.因为平面PBD平面GEFHGK所以POGK,且GK底面ABCD从而GKEF所以GK是梯形GEFH的高.AB8EB2,得EBABKBDB14从而KBDBOB,即KOB的中点.POGKGKPOGPB的中点,且GHBC4.由已知可得OB4PO6所以GK3.故四边形GEFH的面积S·GK×318.

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