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    2021-2022学年度教科版四年级科学下册第一单元过关检测卷A(含答案)

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    2021-2022学年度教科版四年级科学下册第一单元过关检测卷A(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.以下属于不完全花的是(           )。A.凤仙花 B.黄瓜花 C.桃花2.仙人掌上的刺实际上是仙人掌的(       )。A.根 B.茎 C.叶3.一朵桃花的某个结构被虫子吃掉,这朵桃花就不能结出桃子了,这个结构可能是(       )。A.花瓣 B.花蕊 C.萼片4.做种子发芽实验时,我们把种子放人透明玻璃杯并贴紧杯壁,是为了(       )。A.照到阳光 B.观察到种子的发芽情况 C.吸收到更多的水分5.种子萌发先长出了(   )。A.根 B.茎 C.花6.植物的根具有(       )生长的特性。A.向水 B.向光 C.背地7.植物开花时,(         )的顶端产生花粉。A.雄蕊 B.雌蕊 C.子房8.随风飘动进行种子传播的是(       )。A.栗子 B.蒲公英 C.苍耳9.种子里最重要的是(       ),它可以发育成一株植物。A.种皮 B.胚 C.种皮和胚10.给植物的嫩苗浇水时,最好往(    )浇。A.苗上面 B.根部土壤 C.以上都可以二、填空题11.雄蕊和雌蕊是植物的(     ),雄蕊的花粉落在雌蕊的(     )上,这个过程就是传粉。12.凤仙花的主要生长过程:(      )13.植物的根能够吸收土壤中的________14.凤仙花的花由(     )(     )(     )(     )四部分组成,凤仙花属于完全花。15.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(      ),有(      )。在果实成熟的过程中,颜色由(      )变成(      ),成熟的果实只要(      )16.我们可以用_______________、画图等方式记录植物的生长变化过程。17.苍耳、鬼针草,蒺藜等植物果实长有许多钩或刺,或者像野葡萄多肉好吃,果实的这种结构有利于借助____________将种子传播到远处。18.有些植物可以用根繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从_________开始它们的新生命。三、判断题19.凤仙花的果实是由雄蕊发育而成的。 (      )20.绿豆、红豆、蚕豆种子的大小相同。(      )21.植物的根多,扎得深,伸展的范围广,才不容易被风挂倒。(      )22.绿色开花植物繁殖后代都是由种子完成。(     )23.植物的每一朵花上都有雄蕊和雌蕊。(     )四、连线题24.连线题。红薯的茎                    直立茎             凤仙花的茎                 缠绕茎                                      牵牛花的茎                 攀缘茎                      葡萄的茎                    匍匐茎五、简答题25.胡萝卜和土豆哪个含水多?有什么方法可以证明?26.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?六、实验题27.研究植物根的作用实验。实验器材:试管、一棵带根的绿色植物、植物油、水实验方法:1)将这棵带_________的植物装入有水的试管中。2)将植物的_________浸泡在试管里的水中。3)在水面上滴些_________,使试管中的水不会_________到空气中去,并在水面上做好标记。4)一天后,观察试管中的水量有什么变化。实验现象:经过一天的观察,植物的茎和叶依然保持良好的状态,水面降到_________以下,说明试管中的_________减少了。证明了根具有_________的作用。
    参考答案:1B2C3B4B5A6A7A8B9B10B11     繁殖器官     柱头12.种子发芽幼苗开花结果13     水分     营养14     萼片     花瓣     雄蕊     雌蕊15     呈纺锤形     白色的茸毛     绿色     黄褐色     轻轻一碰,就会自动裂开16     填写记录表     写观察日记     拍照17.动物18.种子19×20×2122×23×24.红薯(匍匐茎)   凤仙花(直立茎) 牵牛花(缠绕茎) 葡萄(攀缘茎)25.将新鲜的胡萝卜和土豆去皮,都切成块状,用天平称取相等重量,将它们晒干后,再次分别称重量,重量大的含水量较少。从而可以比较其含水量的多少。26.选择一种叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,过段时间发现塑料袋内壁上有水珠,说明植物的叶具有蒸腾作用。27               植物油     蒸发     标记线          吸收水分 

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