湖北省武汉市武昌区拼搏联盟2021-2022学年八年级3月联考语文试卷（含答案）.docx

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 2022年武昌区八年级拼搏联盟三校3月联考语文卷 第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共9分，每小题3分）1. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（       ）古人多以“三”为大，大在何处？大在“三顾茅庐”的           ，大在孔子三人行，必有我师”的           ，更重要的则是大在“三省吾身”的谦恭和           。古人如此，今人又何尝不是如此？到了今天，我们同样需要这种“三省吾身”的道德修养。A.谦虚  虔诚  谨慎          B.谦虚  谨慎  虔诚C.虔诚  谨慎  谦虚          D.虔诚  谦虚  谨慎【答案】D【解析】刘备请诸葛亮出山是带着诚意的，是用诚意打动诸葛亮的，所以第一个词是“虔诚”；“三人行，必有我师”出自《论语》，说的是虚心求教，所以选“谦虚”；“三省吾身”意思是“每天从多个方面反省自己”，是谦恭，是“谨慎”。故选D。2. 下列各句中有语病的一项是（        ）A.近日，湖北省文化和旅游厅、中国文物交流中心联合主办的武汉革命文物线上展示活动正式落下帷幕。B.生态环境部表示，将加大正向激励力度，曝光一系列反面典型，持续解决困扰基层的形式主义。C.当前，“直播带货”已成为在常态化疫情防控中推动地方经济发展、决战脱贫攻坚的有力措施。D.作为美国GPS全球定位系统的重要“竞品”,北斗55颗卫星全部入网，引发了全球媒体的关注。【答案】B【解析】B选项，“形式主义”后面加“问题”。3. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（        ）A.从前期的监测预警、会商研判，到巡查防守、转移避险，防汛救灾的责任链条长，任何一个环节没有抓紧抓到位，都有可能导致严重的灾害损失。B.病毒的危害程度不仅取决于病毒本身，也取决于如何应对。世界卫生组织卫生紧急项目负责人表示，各国可从中国学习应对疫情的宝贵经验。C.我们或许无法欢聚一堂、观看赛龙舟，但可以和家人一起包粽子、编彩绳，我们或许不能说走就走、远游踏青，但可以给孩子说说端午的由来、讲讲屈原的故事。D.充分认识颁布实施民法典的重大意义，才能更好推动民法典实施。从实践看，中国经济发展行稳致远，社会生活风清气正，都离不开民法制度夯实基础、与时俱进。【答案】C【解析】C选项，“编彩绳”后面逗号改为分号。 二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成各题。①知识付费目前主要指知识的接收者为所阅览的知识付出资金的现象，即知识拥有者将知识进行筛选和系统整理之后，通过平台向受众传播，而知识接收者则通过支付资金获得知识。作为适应文化市场需要而出现的文化现象，知识付费更符合移动生产和消费的模式，是媒介技术的发展、用户的知识焦虑、资本对新领域的寻找等“多方合力”的结果。知识付费在当前知识经济的大背景中营造了全民学习的氛围，一个知识共同体正在形成。知识传授可转化为市场行为并按市场逻辑进行交易，很显然，这种功利色彩的运作有悖于传统知识生产、传播、接受的逻辑。就碎片化的知识传授、分享模式来说，也很难与传统模式相媲美。从本质上说，知识付费就是消费社会中资本操弄的一种商业现象。它成功地吸引了传统出版机构、新媒体、各大网络平台纷纷涌入这片红海，激烈厮杀。知识需求市场的形成，早已远离了传统知识分享的公益性。②大数据分析报告指出，超过五成的网民有过不同形式的知识付费行为。一些人在报刊上撰文疾呼，“不管你是否接受，知识付费时代已经到来。”③实际上，知识付费时代的到来是一个伪命题。将为获得知识而付出费用视为一种新的现象，显然是经不起考量的。人们为获得知识而付出费用，有着悠久的历史与传统。《论语·述而》曾这样记载：“子曰：‘自行束脩以上，吾未尝无诲焉。’”如果有主动送给孔子十条干肉的，他就愿意收做学生。这里的干肉就可以视为弟子为获得知识而向孔子支付的费用。至于在现实生活中，为了获得知识而参加培训、课程、讲座，以及购买图书、报刊资料、音像制品等，无不属于知识付费的范畴。因此，付费下载论文、付费参加线下和线上培训，只不过是现实生活中的知识消费的网络延续而已。忽视了这一基本事实，将现实生活中长期存在的知识付费实践当作新媒体兴起之后的新事物，显然有悖于历史真相与现实经验。④在新媒体崭露头角的时代，它们为了在眼球经济时代分一杯羹，往往不惜为了获得关注而制造噱头，迎合受众，甚至不惜为了吸引注意力而制造“新闻”。新媒体新闻的报道者、信息的提供者如只为付费受众提供正确的资讯，显然是违背新闻专业主义这一媒体从业人员最基本的职业规范，是对新闻媒体所承担的报道与传播信息责任的背弃。一旦这样，那么媒体的职业伦理与公众的知情权将轰然崩塌。在这股对于知识付费现象讨论中，最为卖力、最有热情的是新媒体这一群体，它们对于话题的炒作与持续推动有着更为内在的利益诉求。⑤新媒体技术背后的媒介公司有着自身的经济和社会利益，它们善于利用自身的辐射力影响民众的感知与思考方式，并通过发现或打造各类现象、话题引导公众接受媒介代表的观念。一旦人们缺乏辨析地一味相信媒介充当我们的大脑，实质上公众就将自己的思考、理性与政治、经济权利无偿交付给媒介，而这一点正是值得社会深刻警惕与反思的。4. 关于“知识付费”下列说法不正确的一项是（        ）A.知识付费目前主要指知识的接收者为所阅览的知识付出资金的现象。B.知识付费是作为适应移动生产和消费模式的文化市场需要而出现的文化现象。C.知识付费在当前知识经济的大背景中营造了全民学习的氛围，形成了一个知识共同体。D.知识付费是消费社会中资本操弄的一种商业现象。5. 依据文本，下列说法不正确的一项（        ）A．知识付费是通过一些渠道把知识变成可以进行市场交易的产品，以实现商业价值。B．有些新媒体混淆概念，将知识付费实践当作新事物来宣传，可见他们没有历史知识和现实经验。C．对于知识付费现象讨论中，新媒体由于对话题的炒作与持续推动有着更为内在的利益诉求，表现得最为卖力、最有热情。D．拥有新媒体技术的媒介公司善于利用自身的辐射力影响民众的感知与思考方式，引导公众接受媒介代表的观念。6. 依据文本，“我们应该怎样看待和应对知识付费时代”下列说法不正确的一项（        ） A．知识付费时代可能带来知识传授的碎片化，不能完全抛弃传统模式。B．我们应该认清社会发展方向，一定程度上认可知识付费的必然性和合理性。C．我们要培养独立思考意识，理性对待媒介提供的资讯，不跟风、不盲从。D．知识付费一定会让新闻从业人员违背职业规范，使受众丧失知情权。【答案】4.C   5.B   6.D【解析】（1）C选项，知识付费在当前知识经济的大背景中营造了全民学习的氛围，一个知识共同体正在形成。原文说“正在形成”而C说“形成了”。（2）B选项，“可见他们没有历史知识和现实经验”错，原文“将现实生活中长期存在的知识付费实践当作新媒体兴起之后的新事物，显然有悖于历史真相与现实经验。”“有悖于”并不等同于“没有”。（3）D选项，过于绝对也不切合题干“我们应该怎样看待知识付费时代”。A第一段“知识传授可转化为市场行为并按市场逻辑进行交易，很显然，这种功利色彩的运作有悖于传统知识生产、传播、接受的逻辑。就碎片化的知识传授、分享模式来说，也很难与传统模式相媲美”可得出“知识付费时代可能带来知识传授的碎片化，不能完全抛弃传统模式。”B第一段“为适应文化市场需要而出现的文化现象，知识付费更符合移动生产和消费的模式，是媒介技术的发展、用户的知识焦虑、资本对新领域的寻找等‘多方合力’的结果。知识付费在当前知识经济的大背景中营造了全民学习的氛围，一个知识共同体正在形成”可得出“认清社会发展方向，一定程度上认可知识付费的必然性和合理性。”C最后一段“一旦人们缺乏辨析地一味相信媒介充当我们的大脑，实质上公众就将自己的思考、理性与政治、经济权利无偿交付给媒介，而这一点正是值得社会深刻警惕与反思的” 可反向得出“培养独立思考意识，理性对待媒介提供的资讯，不跟风、不盲从。” 三、（共12分，每小题3分）阅读下面的诗，完成下题。野    步周 密麦垄风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 对上面这首诗理解不正确的一项是A. 第一句诗描绘春天里碧绿的麦田，东风吹拂，一阵阵翠浪向远方荡开的画面。B. 第二句诗的“噪”字，刻画出新生的青蛙尽情欢叫的情景，洋溢着勃勃生机。C. 最后两句诗写诗人边赏双蝶飞舞，边饮酒作乐，醉倒在野草花丛中。D. 诗人描绘了春日中郊野散步所得之景，抒发了对淡然闲适生活的憧憬羡慕之情。【答案】C【解析】C选项望文生义。最后两句诗应理解为，诗人看到一对蝴蝶飞舞，它们忽高忽低，好像喝醉了酒一样，在醇美的东风中留恋于野草香花，陶然自乐，安逸自得。而不是诗人自己喝醉了。故选C。 阅读下面的文言文，完成各题。世言韩信伐赵，赵广武君请以奇兵塞井陉口，绝其粮道，成安君不听。信使间人窥知其不用广武君策，还报，则大喜，乃敢引兵遂下，遂胜赵。使广武计行，信且成禽，信盖自言之矣。周瑜拒曹公于赤壁，部将黄盖献火攻之策，会东南风急，悉烧操船，军遂败。使天无大风，黄盖不进计，则瑜未必胜。是二说者，皆不善观人者也。夫以韩信敌陈馀，犹以猛虎当羊豕尔。信与汉王语，请北举燕、赵，正使井陉不得进，必有他奇策矣。其与广武君言曰：“向使成安君听子计，仆亦禽矣。”盖谦以求言之词也。方孙权问计于周瑜，瑜已言操冒行四患，将军禽之宜在今日。刘备见瑜恨其兵少瑜曰此自足用豫州但观瑜破之。正使无火攻之说，其必有以制胜矣。不然，何以为信、瑜？下列语句中加粗词语的解释不正确的一组是（       ）A．使广武计行          使：假如                  B．会东南风急          会：适逢C．犹以猛虎当羊豕尔    当：充当                  D．将军禽之宜在今日    宜：应该9. 下列对文中斜体加粗部分的断句，正确的一项是（       ）刘备见瑜恨其兵少瑜曰此自足用豫州但观瑜破之A. 刘备见瑜∕恨其兵少∕瑜曰∕此自足用∕豫州但观瑜破之B. 刘备见∕瑜恨∕其兵少瑜曰∕此自足用豫州∕但观瑜破之C. 刘备见瑜∕恨其兵少瑜∕曰此自足∕用豫州但观∕瑜破之D. 刘备见瑜恨∕其兵少瑜曰∕此自足用∕豫州但观∕瑜破之10. 下列表述符合文意的一项是（       ）A．赵广武君因为没有听成安君的建议，最终导致被韩信所灭。B．周瑜之所以取得赤壁之战的最终胜利，起决定因素的是黄盖的火攻建议。C．韩信如果在井陉没有通过，就不可能攻下燕赵，还会落得个束手被擒的下场。D．周瑜对曹操的弱点很清楚，即使不用火攻，他也会用其他的办法来取得胜利。 第Ⅱ卷 （非选择题，共90分）四、（6分）11.将上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）信使间人窥知其不用广武君策，还报，则大喜，乃敢引兵遂下，遂胜赵。【答案】8.C     9.A     10.D11.韩信所派遣的闻谍暗中刺探得知成安君没有采纳广武君的计策，回来报告，（韩信）非常高兴，于是马上率领军队前进，随即战胜赵国。【解析】（1）C选项，当：对付。（2）略（3）A：应该是成安君没有听赵广武君的建议；B：起决定因素的是大风；C：“使井陉不得进，必有他奇策矣。盖谦以求言之词也。”故选D。（4）“使”“窥”“用”“引”各1分，省略部分1分，句意正确句子通顺1分。【参考译文】世人都说韩信攻打赵国时，赵国的广武君李左车请求用一支奇兵堵塞井陉口防守，以断绝韩信军队的粮道，成安君陈余没有采纳他的意见。韩信所派遣的闻谍暗中刺探得知陈余没有采纳广武君李左车的计策，回来报告，韩信大喜，马上率军前进，随即战胜赵国。假使广武君李左车的计策得以采纳，韩信就要战败被擒，这大概是韩信自己说过的话。周瑜和曹操在赤壁对阵，部将黄盖献火攻之策，正巧遇很猛的南风，这才烧毁曹操的所有战船，曹军大败。如果没起大风，黄盖没有献火攻之计，那么周瑜就未必能取胜。这两种说法都是不善于观察人的结果。因为，用韩信对付陈余，就如同用猛虎对付羊猪一样，韩信对汉王刘邦说，请求向北攻下燕国、赵国，假使井径口不能通过，他必定会想出其他锦囊妙计。韩信对广武君李左车说：“假若成安君采纳您的计谋，我就要战败被擒。”这大概是韩信谦虚以求李左车畅所欲言的说法。当孙权向周瑜询问破操之计时，周瑜已经陈说了曹操贸然进军的四种弊病，并说将军擒之应该在今日。刘备见周瑜，嫌周瑜带的军队人少。周瑜说：“这些军队已经足够用，您就看我周瑜怎么大破曹军吧!”就算没有火攻之策，周瑜也必定会有其他克敌制胜的办法。如果不是这样，那么他们还是韩信、周瑜吗？ 五、（26分）阅读下面的文章，完成各题。①你为了俄国钢琴家兴奋得，一晚睡不着觉；我们也常常为了些特殊的事而睡不着觉。神经锐敏的血统，都是一样的；所以我常常劝你尽量节制。那钢琴家是和你同一种气质的，有些话只能增加你的偏向。比如说每次练琴都要让整个人的感情激动。我承认在某些罗曼蒂克的性格，这是无可避免的；但“无可避免”并不一定就是艺术方面的理想；相反，有时反而是一个大累！为了艺术的修养，在感情过多的人还需要尽量自制。中国哲学的理想，佛教的理想，都是要能控制感情，而不是让感情控制。假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色，那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界。你该记得贝多芬的故事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑道：“嘿！你们都是傻子。”艺术是火，艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生努力的目标。②我前晌对恩德说：“音乐主要是用你的脑子，把你朦朦胧胧的感情分辨清楚，弄明白你的感觉究竟是怎么一回事；等到你弄明白了，你的境界十分明确了，然后你的技巧自会跟踪而来的。”你听听，这话不是和Richier说的一模一样吗？我很高兴，我从一般艺术上了解的音乐问题，居然与专门音乐家的了解并无分别。③技巧与音乐的宾主关系，你我都是早已肯定了的；本无须逢人请教，再在你我之间讨论不完，只因为你的技巧落后，存了一个自卑感，我连带也为你操心。现在我深信这是一个魔障，凡是一天到晚闹技巧的，就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关，一辈子也休想梦见艺术！艺术是目的，技巧是手段：老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。甚至一切有名的演奏家也犯的这个毛病，不过程度高一些而已。④昨晚陪你妈妈去看了昆剧：比从前差多了。好几出戏都被“戏改会”改得俗滥，带着绍兴戏的浅薄的感伤味儿和骗人眼目的花花绿绿的行头。还有是太卖弄技巧。陈西禾也大为感慨，说这个才是“纯技术观点”。其实这种古董只是音乐博物馆与戏剧博物馆里的东西，非但不能改，而且不需要改。它只能给后人作参考，本身己没有前途，改它干吗？改得好也没意思，何况是改得“点石成铁”！一九五四年十一月二十三日夜作者作为一位特殊的家庭教育家，他的书信教育都有很强的针对性目的性，请说说在选文中作者针对儿子的哪些弱点对其进行教育？（4分）在选文中作者列举贝多芬的故事是为了说明什么道理？（2分）【答案】12.①针对儿子感情容易激动的弱点。②针对儿子音乐技巧落后，存了一个自卑感的弱点。13.作为艺术家，要能掀动听众的感情，而自己则要像大将军一样不动声色，能够稳稳地控制住自己的感情。【解析】略 阅读下面的文章，完成各题。大地的语言阿来①朋友来电话，招呼去河南。②一次次刚刚离开一座城市就进入另一座城市。重复的其实都是同一种体验：在不断兴奋的过程中渐渐感到怅然若失。行车不到十分钟，就在我靠着车窗将要昏昏然睡去时，超乎我想象的景观出现了。在我眼前出现了宽广得似乎漫无边际的田野。③收获了一季小麦的大地上，玉米在大地的怀抱中拔节生长。绿油油的叶片在阳光下闪烁，在细雨中吮吸。这片大地在中国肯定是最早被耕种的土地，世界上肯定也少有这种先后被石头工具、青铜工具、铁制工具和今天燃烧着石油的机具都耕作过的土地。翻开一部中国史，中原大地兵连祸接，旱涝交替。但我的眼前确实出现了生机勃勃的大地，这片土地还有那么深厚的肥力滋养这么茁壮的庄稼，生长人类的食粮。庄稼地之间，一排排的树木，标示出了道路、水渠，同时也遮掩了那些素朴的北方村庄。我喜欢这样的景象。这是让人心安的景象。④一望无际的玉米亭亭玉立，茎并着茎，根须在地下交错，叶与叶互相摩挲着絮絮私语，它们还化作一道道的绿浪，把风和自己的芬芳推到更远的地方。在一条飞速延展的高速公路两边，我的视野里始终都是这让人心安的景象。⑤转上另外一条高速路，醒目的路牌标示着一些城市的名字。这些道路经过乡野，但目的是连接那些巨大的城市，或者干脆就是城市插到乡村身上的吸管。资本与技术的循环系统其实片刻不能缺少从古至今那些最基本的物质的支撑。但在这样的原野上，至少在我的感觉中，那些城市显得遥远了。视野里掠到身后，以及扑面而来的，依然是农耕的连绵田野。⑥我呵气成雾，在车窗上描画一个个汉字。⑦这些象形的汉字在几千年前，就从这块土地上像庄稼一样生长出来。在我脑海中，它们不是今天在电脑字库里的模样，而是它们刚刚生长出来的时候的模样，刚刚被刻在甲骨之上的模样，刚刚被镌刻到青铜上的模样。⑧这是一个个生动而又亲切的形象。土，最初的样子就是一棵苗破土而出，或者一棵树站立在地平线上。田，不仅仅是生长植物的土壤，还有纵横的阡陌、灌渠、道路。禾，一棵直立的植株上端以可爱的姿态斜倚着一个结了实的穗子。车窗模糊了，我继续在心里描摹从这片大地上生长出来的那些字：麦、黍、瓜、麻、菽。我看见了那些使这些字具有了生动形象的人。从井中汲水的人。操耒犁地的人。以臼舂谷的人。⑨眼下的大地，麦收季节已经过去了，几百年前才来到中国大地上的玉米正在茁壮生长。那些健壮的植株上，顶端的雄蕊披拂着红缨，已然开放，轻风吹来，就摇落了花粉，纷纷扬扬地落入下方那些腋生的雌性花上。那些子房颤动着受孕，暗含着安安静静的喜悦，一天天膨胀，一天天饱满。待秋风起时，就会从田野走进农家小小的仓房。⑩我们到达了淮阳——穿过了大片属于淮阳的田野。让人心安的田野，庄稼茁壮生长的田野。古老的，经历了七灾八难仍然在默默奉献的田野，还未被加工区、开发区、新城镇分割得七零八落的田野。依据第③段的内容，用精练的语言简要概括文中“大地”的特点？（6分）联系上下文，说说下面句子加粗词的语意。（4分） 这些道路经过乡野，但目的是连接那些巨大的城市，或者干脆就是城市插到乡村身上的吸管。16. 依据④—⑨段的内容，说说为什么“大地”让作者感到“心安”？（6分）17. 结合第⑩段的内容，说说作者在文中表达了对“大地”怎样的思想感情？（4分）【答案】14.①最早被耕种过；②遭受天灾和人祸；③充满无限生机。（每一点2分，共6分）15.城市的发展依靠乡村提供最基本的物质基础。（4分）16.①古老的土地培育并滋养了中华文化和华夏文明（或中国古代最初的文化和文明是土地创造的）。②城市的繁荣与发展离不开土地和乡村的供养与支持（或城市的发展离不开土地和乡村的物质支撑）。③土地给人们供给粮食，让人们有丰收的喜悦。（每一点2分，共6分）17.①抒发了作者对古老沧桑、历经灾难而一直默默奉献的土地的热爱、赞美和由衷感激之情；②同时也表达了对城市化进程日益加快所带来的土地屡遭分割、日渐萎缩的担心和忧虑。（每一点2分，共4分）【解析】略 六、（8分）根据要求完成各题。（8分）万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季节，春季也是一些传染病的高发阶段。流行于春季的常见传染病有以下几种：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热、水痘、流脑等。为了让同学们进一步了解春季传染病的相关知识，学校决定组织开展以“春季流行疾病”为主题的综合性学习活动。请你依据“春季流行性感冒”这一选题，从不同角度拟写出三个具体的调查项目。（3分）在“如何有效预防春季流行性感冒”的讨论会上，需要你在诸多方式中选择一个感受最深的方式，并结合现实生活谈谈自己的看法。（5分）【答案】18. 【答案示例】①常见的春季流行性感冒的种类。②常见的春季流行性感冒的具体症状。③常见的春季流行性感冒的预防措施。19.【答案示例】我认为有效地预防流感的方式是讲究卫生。首先自己要讲卫生，保持个人的洗漱用品干净；换洗的衣物及时清洗；没吃完的食品及时处理，以免滋生细菌。其次号召同学们讲卫生，如：班里的垃圾及时清理；每周至少组织一次大扫除。这样，流感一定不敢轻易靠近我们。【解析】略 七、作文（50分）阅读下面的材料，按要求作文。（50分）在广袤无边的大草原上，一只小羚羊忧心忡忡地问老羚：“这里望无际，没遮没栏的，我们又没有锋利的牙齿，难道天生就要成为狮子、老虎的腹中之物不成？”老羚羊回答道：“别担心，孩子，我们的确没有锋利的牙齿，但我们却拥有可以高速奔跑的腿。只要我们善于利用它，再锋利的牙齿又能拿我们怎么样呢？”世上万物，各有所长。鸟儿因其矫健的翅膀而翱翔天空，鱼儿因其神奇的鱼鳍而遨游江河。它们依靠自己独特的优势成为万物中的一员，在竞争中占得一席之地。请根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。【答案】略【解析】【作文题目解读】这是一道材料作文题。第一段材料通过小羚羊与老羚羊的对话，告诉我们在草原上善于用腿奔跑就可以获得生存。第二段材料由点及面，指出世间万物，天上的鸟儿，水中的鱼儿，当然也包括地上的人，善用其长，就能生存发展。第一段引出题意，第二段点明题意。本则材料的核心语意，可理解为：善用所长，才能获得生存发展的机会。在此范围内写作即符合题意。判断作文题意理解是否正确，应以文章内容的阐释或材料支撑是否正确为依据来评判。