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    2021_2022学年新教材高中数学第五章三角函数5.1.1任意角课件新人教A版必修第一册

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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第五章 三角函数5.1 任意角和弧度制教课ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第五章 三角函数5.1 任意角和弧度制教课ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了基础预习初探,一条射线,逆时针方向旋转,顺时针方向旋转,任何旋转,α+-β,α+k·360°,核心互动探究,课堂素养达标等内容,欢迎下载使用。
    问题1.当钟表慢了(或快了)一点时,我们会将分针按某个方向转动,把时间调整准确,在调整的过程中,分针转动的方向是否相同?提示:不同,当钟表慢了,要顺时针转动分针,当钟表快了,要逆时针转动分针.问题2.在跳水比赛中,运动员会做出“转体两周”“向前翻转两周半”等动作,做上述动作时,运动员转体多少度?转过的度数还能用0°到360°的角表示吗?提示:因为运动员转体方向有顺时针、逆时针的不同,因此运动员“转体两周”的度数可以是顺时针旋转720°或逆时针旋转720°,“向前翻转两周半”可以是顺时针旋转900°或逆时针旋转900°.显然这些角都不在0°~360°,不能用0°到360°的角表示.
    【概念生成】1.角的概念(1)角的形成:角可以看成是_________绕着它的_____旋转所成的图形.(2)角的分类:按旋转方向可将角分为如下三类:①正角:按照_______________而成的角;②负角:按照_______________而成的角;③零角:当射线没有做_________时,我们也把它看成一个角,叫做零角.
    2.角的加减法运算(1)射线OA绕端点O旋转到OB位置所成的角,记作∠AOB,其中____叫做∠AOB的始边,___叫做∠AOB的_____.(2)引入正角、负角的概念以后,角的减法运算可以转化为角的加法运算,即α-β可以转化为_________.这就是说,各角和的旋转量等于各角旋转量的和.3.终边相同的角设α表示任意角,所有与角α终边相同的角,连同α在内,可构成一个集合,这个集合可记为{β|β=__________,k∈Z}.即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和.

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