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    初中北师大版3 用公式法求解一元二次方程图文课件ppt

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    这是一份初中北师大版3 用公式法求解一元二次方程图文课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了复习导入,探究新知,达标检测等内容,欢迎下载使用。

    1. 你能举例说明什么是一元二次方程吗?它有什么特点?
    一元二次方程:含有一个未知数 x 的整式方程,并且都可以化为 ax2+bx+c=0 (a,b,c为常数,a≠0)的形式.
    (1)2x2 -9x + 8 = 0;
    (2)9x2 + 6x + 1 = 0 ;
    (3)16x2 + 8x = 3;
    (4) x(x-3) + 5 = 0 .
    2. 怎样用配方法解一元二次方程?
    用配方法解方程的步骤:
    化:二次项系数化为 1 ;移:将常数项移到等号右边;配:配方,使等号左边成为完全平方式;开:等号两边开平方;解:求出方程的解。
    用配方法解方程:3x2-6x+1 = 0.
    方程两边都除以 3,得
    3. 怎样用公式法解一元二次方程?
    对于一元二次方程 ax2 + bx + c = 0(a≠0),
    当b2 - 4ac ≥ 0 时,它的根是:
    用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法.
    2x2 -11x + 8 = 0;
    解:(1)a = 2,b = -11,c = 8.
    ∵ b2 - 4ac = (-11)2 - 4×2×8= 57 > 0,
    在一块长为 16 m,宽为 12 m 的矩形荒地上,要建造一个花园,并使花园所占面积为荒地面积的一半。你能给出设计方案吗?
    如何设未知数?怎样列方程?
    解:设小路的宽为x m,由题意得:
    整理,得:x2-14x+24 = 0
    配方,得:x2-14x+72-72+24 = 0
    (x-7)2 = 25
    开方,得:x1= 2,x2=12(舍)
    答:小路的宽为 2 m.
    解:设扇形的半径为x m,由题意得:
    x1≈ 5.5,x2≈ -5.5(舍)
    解:设花园的宽为x m,由题意得:
    化为一般形式,得 x2 - 28x + 96 = 0
    解得 x1=24(舍去),x2=4.所以花园的宽为 4 m.
    【选自教材P44 习题2.6】
    在一幅长 90 cm、宽 40 cm 的风景画的四周外围镶上一条宽度相同的金色纸边,制成一幅挂图,如果要求风景画的面积是整个挂图面积的 72%,那么金边的宽应该是多少?
    你认为那一幅图是按要求镶上的金色纸边?
    解:设金色纸边的宽度是 x cm.
    解得x1=-70(舍去),x2=5
    所以,金色纸边的宽度是 5cm.
    【选自教材P45 习题2.6】
    某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长 25 m),另三边用木栏围成,木栏长 40 m. (1)鸡场的面积能达到 180 m2 吗?能达到 200 m2 吗? (2)鸡场的面积能达到 250 m2 吗?
    解: (1)设鸡场的宽为x m.由题意,得
    ∴ 7.5 ≤ x < 20. x(40-2x)=180,
    x(40-2x)=180,
    解得 x1=x2= 10.
    即鸡场宽为 10 m 时,鸡场面积达到 200 m2.
    (2)x(40-2x) = 250,方程无解.即鸡场面积不能达到 250 m2.
    如图,圆柱的高为 15 cm,全面积(也称表面积) 为 200 π cm2,那么圆柱底面半径为多少?
    解: 设圆柱底面半径为 r cm.2πr2+15×2πr = 200π解得 r1=-20(舍去),r2=5.所以,圆柱底面半径为 5 cm.
    如图,由点 P (14, 1),A(a, 0),B(0, a) (0 < a < 14) 确定的△PAB 的面积为 18,求 a 的值. 如果 a > 14 呢?
    解: 0<a<14 时,设BP 所在直线的表达式为 y=mx+b.
    ∵ S△PAB = 18,
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