开学活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    第二十二讲 圆及其方程-2022年新高二年级数学暑假精品课程(人教A版2019)练习题

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      第二十二讲 圆及其方程(原卷版).doc
    • 第二十二讲 圆及其方程(解析版).doc
    第二十二讲  圆及其方程(原卷版)第1页
    第二十二讲  圆及其方程(原卷版)第2页
    第二十二讲  圆及其方程(原卷版)第3页
    第二十二讲  圆及其方程(解析版)第1页
    第二十二讲  圆及其方程(解析版)第2页
    第二十二讲  圆及其方程(解析版)第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第二十二讲 圆及其方程-2022年新高二年级数学暑假精品课程(人教A版2019)练习题

    展开

    这是一份第二十二讲 圆及其方程-2022年新高二年级数学暑假精品课程(人教A版2019)练习题,文件包含第二十二讲圆及其方程解析版doc、第二十二讲圆及其方程原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
    第二十二讲 圆及其方程【考点剖析】1.圆的定义和圆的方程定义平面内定点的距离等于定长的点的集合叫做圆方程标准(xa)2(yb)2r2(r0)圆心C(ab)半径为rx2y2DxEyF0(D2E24F0)充要条件:D2E24F0圆心坐标:半径r2.点与圆的位置关平面上的一点M(x0y0)与圆C(xa)2(yb)2r2之间存在着下列关系:(1)|MC|rM圆外,即(x0a)2(y0b)2r2M在圆外;(2)|MC|rM圆上,即(x0a)2(y0b)2r2M在圆上;(3)|MC|rM圆内,即(x0a)2(y0b)2r2M在圆内. 【考点剖析】考点一 圆的方程【例1 (1)(一题多解)在平面直角坐标系中,经过三点(00)(11)(20)的圆的方程为________________.(2)(一题多解)已知圆C的圆心在直线xy0上,圆C与直线xy0相切,且在直线xy30上截得的弦长为,则圆C的方程为________.答案(1)x2y22x0 (2)(x1)2(y1)22解析】 (1)法一 设圆的方程为x2y2DxEyF0(D2E24F>0)解得D=-2E0F0故圆的方程为x2y22x0.法二 O(00)A(11)B(20),则kOA1kAB=-1,所以kOA·kAB=-1,即OAAB,所以OAB是以角A为直角的直角三角形,则线段BO是所求圆的直径,则圆心为C(10),半径r|OB|1,圆的方程为(x1)2y21,即x2y22x0.(2)法一 所求圆的圆心在直线xy0上,设所求圆的圆心为(a,-a).所求圆与直线xy0相切,半径r|a|.又所求圆在直线xy30上截得的弦长为,圆心(a,-a)到直线xy30的距离dd2r2,即2a2,解得a1C的方程为(x1)2(y1)22.法二 设所求圆的方程为(xa)2(yb)2r2(r>0),则圆心(ab)到直线xy30的距离dr2,即2r2(ab3)23.由于所求圆与直线xy0相切,(ab)22r2.心在直线xy0上,ab0.联立①②③,解得故圆C的方程为(x1)2(y1)22.法三 设所求圆的方程为x2y2DxEyF0,则圆心为,半径r圆心在直线xy0上,0,即DE0C与直线xy0相切,(DE)22(D2E24F)D2E22DE8F0.又知圆心到直线xy30的距离d由已知得d2r2(DE6)2122(D2E24F)联立①②③,解得故所求圆的方程为x2y22x2y0(x1)2(y1)22.规律方法 求圆的方程时,应根据条件选用合适的圆的方程.一般来说,求圆的方程有两种方法:(1)几何法,通过研究圆的性质进而求出圆的基本量.确定圆的方程时,常用到的圆的三个性质:圆心在过切点且垂直切线的直线上;圆心在任一弦的中垂线上;两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线;(2)代数法,即设出圆的方程,用待定系数法求解.考点二 与圆有关的最值问题 角度1 斜率型、截距型、距离型最值问题【例21 已知实数xy满足方程x2y24x10.(1)的最大值和最小值;(2)yx的最大值和最小值;(3)x2y2的最大值和最小值.解析】 原方程可化为(x2)2y23,表示以(20)为圆心,为半径的圆.(1)的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,所以设k,即ykx.当直线ykx与圆相切时,斜率k取最大值或最小值,此时,解得k±(如图1).所以的最大值为,最小值为-.(2)yx可看作是直线yxby轴上的截距,当直线yxb与圆相切时,纵截距b取得最大值或最小值,此时,解得b=-(如图2).所以yx的最大值为-2,最小值为-2.(3)x2y2表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知识知,在原点和圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值(如图3).又圆心到原点的距离为2所以x2y2的最大值是(2)274x2y2的最小值是(2)274.规律方法 把有关式子进行转化或利用所给式子的几何意义解题,充分体现了数形结合以及转化的数学思想,其中以下几类转化较为常见:(1)形如m的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题;(2)形如maxby的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题;(3)形如m(xa)2(yb)2的最值问题,可转化为两点间距离的平方的最值问题.角度2 利用对称性求最值【例22 已知圆C1(x2)2(y3)21,圆C2(x3)2(y4)29MN分别是圆C1C2上的动点,Px轴上的动点,则|PM||PN|的最小值为(  )A.54  B.1C.62  D.答案A解析Px轴上任意一点,则|PM|的最小值为|PC1|1,同理|PN|的最小值为|PC2|3,则|PM||PN|的最小值为|PC1||PC2|4.C1关于x轴的对称点C1(2,-3).所以|PC1||PC2||PC1′||PC2||C1C2|5,即|PM||PN||PC1||PC2|454.规律方法 求解形如|PM||PN|(其中MN均为动点)且与圆C有关的折线段的最值问题的基本思路:(1)动化定,把与圆上动点的距离转化为与圆心的距离;(2)曲化直,即将折线段之和转化为同一直线上的两线段之和,一般要通过对称性解决.考点三 与圆有关的轨迹问题【例3 已知圆x2y24上一定点A(20)B(11)为圆内一点,PQ为圆上的动点.(1)求线段AP中点的轨迹方程;(2)PBQ90°,求线段PQ点的轨迹方程.解析】 (1)AP的中点为M(xy),由中点坐标公式可知,P点坐标为(2x22y).因为P点在圆x2y24上,所以(2x2)2(2y)24.故线段AP中点的轨迹方程为(x1)2y21(x2).(2)PQ的中点为N(xy).RtPBQ中,|PN||BN|.O为坐标原点,连接ON,则ONPQ所以|OP|2|ON|2|PN|2|ON|2|BN|2所以x2y2(x1)2(y1)24.故线段PQ中点的轨迹方程为x2y2xy10.规律方法 求与圆有关的轨迹问题时,根据题设条件的不同常采用以下方法:(1)直接法,直接根据题目提供的条件列出方程;(2)定义法,根据圆、直线等定义列方程;(3)几何法,利用圆的几何性质列方程;(4)代入法,找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.1.圆的圆心坐标和半径分别是(    A(-10)3 B(10)3C D【答案】D【详解】根据圆的标准方程可得,的圆心坐标为,半径为故选:D.2.若方程x2y2xym0表示一个圆,则实数m的取值范围是(    Am BmCm2 Dm≤2【答案】A【详解】D2E24F0(1)2124m0,解得m故选:A.3.点在圆上,点,则的最大值为(    A B C D【答案】C【详解】由于,所以在圆外,的圆心为,半径的最大值为.故选:C4.圆心在C4-3),且与直线4x-3y=0相切的圆的方程为(   Ax2+y2+8x+6y=0 Bx2+y2+8x-6y=0Cx2+y2-8x+6y=0 Dx2+y2-8x-6y=0【答案】C【详解】由题可得圆的半径为圆心到直线的距离,即所以圆的方程为,即.故选:C.5.圆上动点到直线的距离的最小值为(    A B C D【答案】A【详解】圆心,半径圆心到直线的距离上的点到直线的距离最小值为故选:A.6.已知,则两圆的位置关系是(    A.相交 B.相离 C.外切 D.内切【答案】A【详解】,两圆半径之和为3,半径之差的绝对值为1,故两圆的位置关系是相交,故选:A.7.直线被圆截得的弦长为(    A1 B2 C D【答案】B【详解】圆的标准方程为,圆心为,半径为所以圆心到直线的距离所以弦长故选:B .8.如果实数xy满足等式(x1)2y2,那么的最大值是(    A BC D【答案】D【详解】显然,令,即,代入所以,解得所以的最大值为故选:D9.在平面直角坐标系中,直线的方程为,以点为圆心且与直线相切的所有圆中,半径最大的圆的半径为(    A B C D【答案】B【详解】由直线方程可得该直线横过定点又由相切可得该圆的半径等于圆心到直线的距离最大值为故选:B.10.设曲线上的点到直线的距离的最大值为a,最小值为b,则的值为(    A B C D2【答案】C【详解】由题意,圆的圆心坐标为,半径为可得圆心到直线的距离为所以,所以.故选:C. 二、多选题11(多选)已知圆x2y22x4y30与直线xy1,则(    A.圆心坐标为(1,-2)B.圆心到直线的距离为C.直线与圆相交D.圆的半径为【答案】AD【详解】把圆的方程化为标准形式得(x1)2(y2)22,所以圆心坐标为(1,-2),半径为,所以圆心到直线xy1的距离为d,直线与圆相切.故选:AD12.若圆与圆的交点为,则(    A.公共弦所在直线方程为B.线段中垂线方程为C.公共弦的长为D.在过两点的所有圆中,面积最小的圆是圆【答案】AD【详解】解:根据题意,依次分析选项:对于,圆与圆,联立两个圆的方程可得,即公共弦所在直线方程为正确,对于,圆,其圆心,圆,其圆心,直线的方程为,即线段中垂线方程错误,对于,圆,即,其圆心,半径,圆心在公共弦上,则公共弦的长为错误,对于,圆心在公共弦上,在过两点的所有圆中,面积最小的圆是圆正确,故选:  三、解答题13.已知圆C经过两点,且在两坐标轴上的四个截距之和为21)求圆C的方程;2)求过点且与圆C相切的直线方程.【详解】解:(1)由题意设圆,得,则,得,则两坐标轴上的四个截距之和是2且圆过两点,代入方程得解得:故得圆2)由(1)得圆,即,圆心,半径作圆的切线,显然切线的斜率存在,设斜率为,则切线方程为,即,则,解得,故切线方程为14.已知圆C1x2y26x40和圆C2x2y26y280.1)求两圆公共弦所在直线的方程;2)求经过两圆交点且圆心在直线xy40上的圆的方程.【详解】解:(1)设两圆交点为A(x1y1)B(x2y2)AB两点坐标是方程组的解,两式相减得xy40AB两点坐标都满足此方程,xy40即为两圆公共弦所在直线的方程;(2)解方程组得两圆的交点A(13)B(6,-2)设所求圆的圆心为(ab),因为圆心在直线xy40上,所以ba4,解得a所以圆心为,半径为所以圆的方程为,即x2y2x7y320.15.如图,过点分别作直线,其中直线与圆交于不同的两点AB,直线与圆C相切于点Q)求的最大值;)若,求【详解】)由直线与圆C相切于点Q,可得,所以要是最大,只需点的距离最大,易知此时最大距离为的最大值为.)若,则,所以过圆心此时,在直角中,,在直角中,.   

    相关试卷

    第二十三讲 椭圆及其方程-2022年新高二年级数学暑假精品课程(人教A版2019)练习题:

    这是一份第二十三讲 椭圆及其方程-2022年新高二年级数学暑假精品课程(人教A版2019)练习题,文件包含第二十三讲椭圆及其方程解析版doc、第二十三讲椭圆及其方程原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    第二十四讲 双曲线及其方程-2022年新高二年级数学暑假精品课程(人教A版2019)练习题:

    这是一份第二十四讲 双曲线及其方程-2022年新高二年级数学暑假精品课程(人教A版2019)练习题,文件包含第二十四讲双曲线及其方程解析版doc、第二十四讲双曲线及其方程原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    第二十五讲 抛物线及其方程-2022年新高二年级数学暑假精品课程(人教A版2019)练习题:

    这是一份第二十五讲 抛物线及其方程-2022年新高二年级数学暑假精品课程(人教A版2019)练习题,文件包含第二十五讲抛物线及其方程解析版doc、第二十五讲抛物线及其方程原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map