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    专题5.7分式的求值问题(重难点培优)-2021-2022学年八年级数学下册 培优题典【北师大版】
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    专题5.7分式的求值问题(重难点培优)-2021-2022学年八年级数学下册 培优题典【北师大版】

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    这是一份专题5.7分式的求值问题(重难点培优)-2021-2022学年八年级数学下册 培优题典【北师大版】,文件包含专题57分式的求值问题重难点培优-2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典解析版北师大版docx、专题57分式的求值问题重难点培优-2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典原卷版北师大版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    2021-2022学年年级数学下册 同步培优题典【北师大版】

    专题5.7分式的求值问题(重难点培优)

    姓名:__________________     班级:______________   得分:_________________

    注意事项:

    本试卷满分100分,试题共24题选择10道填空8道、解答6道答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置

    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1.(2021秋•河北区期末)已知x2y.则分式x0)的值为(  )

    A B C.﹣1 D1

    【分析】把x2y代入分式,再约分计算即可求解.

    【解析】∵x2y

    故选:B

    2.(2021春•海淀区校级月考)如果x+y5,那么代数式(1的值为(  )

    A1 B.﹣1 C5 D.﹣5

    【分析】首先计算括号里面的加法,然后再算括号外的除法,化简后可得答案.

    【解析】原式=()•

    x+y

    x+y5

    ∴原式=5

    故选:C

    3.(2021•保定模拟)若x满足x22x20,则分式(2的值是(  )

    A1 B C.﹣1 D

    【分析】首先将括号里面通分运算进而化简,再利用已知代入求出答案.

    【解析】(2

    •(x1

    •(x1

    x22x1

    x22x20

    x22x2

    ∴原式=211

    故选:A

    4.(2021秋•河北期中)若a满足a21,则分式的值为(  )

    A.﹣1 B C0 D

    【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.

    【解析】原式

    a21,得到a1a=﹣1

    a1时,原式没有意义,舍去;

    a=﹣1时,原式

    故选:B

    5.(2021•西城区校级模拟)如果y=﹣x+3,且xy,那么代数式的值为(  )

    A3 B.﹣3 C D

    【分析】直接利用分式的加减运算法则化简,再把已知代入求出答案即可.

    【解析】

    x+y

    y=﹣x+3,且xy

    ∴原式=xx+33

    故选:A

    6.(2021•通州区一模)如果a2+a10,那么代数式(1的值是(  )

    A3 B1 C.﹣1 D.﹣3

    【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由已知等式得出a2+a1,整体代入计算可得.

    【解析】原式=(

    a2+a10

    a2+a1

    则原式3

    故选:A

    7.(2019秋•河西区期末)若先化简,再求值,且p是满足﹣3p3的整数,则化简求值的结果为(  )

    A0或﹣24 B.﹣2 

    C.﹣2 D

    【分析】根据分式的混合运算过程进行化简后代入值即可.

    【解析】原式

    p是满足﹣3p3的整数,

    p的值为:﹣2、﹣1012

    p不能等于﹣2012

    所以p=﹣1

    所以原式=﹣0.5

    故选:D

    8.(2019•门头沟区一模)如果x3y0,那么代数式•(xy)的值为(  )

    A B C D

    【分析】先把分母因式分解,再约分得到原式,然后把x3y代入计算即可.

    【解析】原式•(xy

    x3y0

    x3y

    ∴原式

    故选:D

    9.(2021秋•蓬溪县期中)已知2,则的值为(  )

    A4 B6 C7 D8

    【分析】将已知等式两边平方可得x224,移项可得答案.

    【解析】∵2

    ∴(24

    x224

    6

    故选:B

    10.(2021春•丛台区校级月考)已知,字母ab满足0,则的值为(  )

    A1 B C D

    【分析】利用非负数的性质求出ab的值,代入原式后利用拆项法变形,计算即可求出值.

    【解析】∵0

    a10b20

    解得:a1b2

    则原式11

    故选:D

    二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2021

    11.(2021秋•海淀区校级月考)已知2a23a20,则a2  4a256a ﹣1 

    【分析】根据2a23a20求出a4a26a4,再变形后代入,即可求出答案.

    【解析】∵2a23a20

    2a223a

    a21a

    除以a得:a

    ∴两边平方得:(a2a22a

    a22

    2a23a20

    2a23a2

    ∴两边乘以2得:4a26a4

    4a256a45=﹣1

    故答案为:,﹣1

    12.(2021秋•南岗区期末)当x2时,代数式x1)的值为  

    【分析】根据分式的除法和因式分解可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.

    【解析】x1

    x2时,原式

    故答案为:

    13.(2021•南充)若x2+3x=﹣1,则x ﹣2 

    【分析】根据分式的减法可以将所求式子化简,然后根据x2+3x=﹣1,可以得到x2=﹣13x,代入化简后的式子即可解答本题.

    【解析】x

    x2+3x=﹣1

    x2=﹣13x

    ∴原式2

    故答案为:﹣2

    14.(2021•济宁)已知m+n=﹣3,则分式2n)的值是  

    【分析】根据分式运算法则即可求出答案.

    【解析】原式

    m+n=﹣3时,

    原式

    故答案为:

    15.(2021春•海陵区期末)已知3,则分式的值等于  

    【分析】根据已知条件可得yx3xy,然后整体代入即可求解.

    【解析】因为3

    所以yx3xy

    则分式

    故答案为:

    16.(2021春•兴化市期中)已知ab0),则代数式的值为 0或﹣2 

    【分析】根据ab0),可以得到ab的关系,从而可以求得所求式子的值.

    【解析】∵ab0),

    ∴(a2+b224a2b2

    ∴(a2b220

    a2b2

    a=±b

    ab时,1201912021110

    a=﹣b时,(﹣12019﹣(﹣12021=(﹣1)﹣1=﹣2

    故答案为:0或﹣2

    17.(2019秋•长葛市期末)已知x2+5x+10,那么x2 23 

    【分析】已知等式两边除以x变形,原式利用完全平方公式化简后代入计算即可求出值.

    【解析】∵x2+5x+10

    x5

    则原式=(x2225223

    故答案为:23

    18.(2021春•渝中区校级期末)已知实数mn均不为02,则  

    【分析】原式整理后,表示出mnmn的关系式,原式化简后代入计算即可求出值.

    【解析】已知等式变形得:2

    去分母得:mn2mn4mn+14mn

    整理得:3mn)=﹣16mn,即mnmn

    则原式

    故答案为:

    三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

    19.(2021秋•南关区校级期末)先化简:,再从2,﹣23,﹣3中选一个合适的数作为a的值代入求值.

    【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再根据分式有意义的条件得出a的值,继而代入计算即可.

    【解析】原式

    a20a30a+30

    a2a≠±3

    ∴当a=﹣2时,原式

    20.(2021秋•盐池县期末)先化简,再求值:,并在23,﹣34这四个数中取一个合适的数作为a的值代入求值.

    【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由分式有意义的条件确定a的值,继而代入计算即可.

    【解析】原式

    a≠±3a2

    a4

    则原式

    47

    =﹣3

    21.(2021秋•永吉县期末)(1)直接写出结果:

    计算:(x1)(x3)= x24x+3 

    因式分解:x33x2 x2x3) 

    2)利用(1)题的结论先化简,再求值:,其中x

    【分析】(1利用多项式乘多项式法则计算即可;

    提取公因式x2即可得出答案.

    2)先将除法转为乘法,再约分,得到化简,最后代值即可得出结论.

    【解析】(1x1)(x3)=x23xx+3x24x+3

    x33x2x2x3);

    故答案为:x24x+3x2x3);

    2)原式

    x时,

    原式=﹣4

    22.(2021秋•迁安市期中)下面是小明同学在作业中计算a2的过程,请仔细阅读后解答下列问题:

    1)小明的作业是从第 二 步开始出现错误的,错误的原因是 计算时不应去分母 

    2)已知a2+a20,求a2的值.

    【分析】(1)根据分式的混合运算法则判断;

    2)把a2+a20变形为a22a,根据分式的混合运算法则

    【解析】(1)小明的作业是从第二步开始出现错误的,错误的原因是计算时不应去分母,

    故答案为:二;计算时不应去分母;

    2)∵a2+a20

    a22a

    a2

    a+2

    a22a时,原式1

    23.(2021秋•花都区期末)已知W=(

    1)化简W

    2)若a24恰好是等腰△ABC的三边长,求W的值.

    【分析】(1)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简即可;

    2)先根据等腰三角形的定义和三角形三边关系得出a的值,再代入计算即可.

    【解析】(1W[]

    2)∵a24恰好是等腰△ABC的三边长,

    a4

    W

    24.(2018秋•天河区期末)已知AB=(x+2)(x+4+1

    1)化简A,并对B进行因式分解;

    2)当B0时,求A的值.

    【分析】(1)根据分式的混合运算顺序和运算法则可化简A,再根据多项式乘多项式法则与合并同类项法则化简B,继而依据完全平方公式可分解B

    2)由B0得出x的值,代入化简后的A的代数式计算可得.

    【解析】(1A

    Bx2+4x+2x+8+1

    x2+6x+9

    =(x+32

     

    2)当B0时,(x+320

    解得x=﹣3

    A

     

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