初中北师大版第1节 血液教案

这是一份初中北师大版第1节 血液教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程，巩固练习，中考链接等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
1、知识目标：（1）说出血液中各种成分的功能；（2）理解血型与输血的关系。
2、能力目标：学会解读血常规化验的主要数据。
3、情感目标：正确看待公民义务献血。
【教学重难点】
1、重点：（1）血液的功能；（2）血型与输血的关系。
2、难点：血液的功能。
【教学过程】
一、复习上节课的内容，并导入新课
二、自主学习
1、学生阅读P28-29，并合作完成以下表格
2、红细胞中有一种含 的 ，叫血红蛋白。血红蛋白在含氧量 的地方容易与氧结合，在含氧量 的地方容易与氧分离。
3、血液中的 数量过少或 含量过少叫贫血为 。
4、一次性失血不超过 ，一段时间后可以完全恢复正常。一次性失血若超过 ，会危及生命。
5、人类最基本的血型系统是 血型系统，包括 、 、 、
四种血型。
6、输血一般应以输 为原则。
三、合作探究
1、中国足球队在备战世界杯亚洲区预选比赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为训练基地。你认为最主要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么样的影响？
2、我们生活中经常发现，有时血液是鲜红色的，有时血液是暗红色的，为什么？那么什么是动脉血，什么是静脉血？
3、李某常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺肿痛，到医院抽血化验，下面是李某验血的部分结果。下图是某同学观察小鱼尾鳍的显微视野，观察时小鱼的头部在他的右手一侧。根据图和表回答下列问题：（1）经医生诊断李某患有急性腮腺炎，诊断依据是
（2）医生说李某还患有 ，诊断依据是 ，医生建议在饮食上应该多吃一些富含 和 的食物。
4、为什么提倡无偿献血?一次适量献血，会不会影响献血者的身体健康？
【巩固练习】
1、血细胞中具有防御保护功能的是（ ）
A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆
2、人体皮肤受伤流血，能加快凝血、促进止血的血细胞是（ ）
A．白细胞 B．血红蛋白 C．血小板 D．血浆
3、人体红细胞的主要作用是（ ）
A．吞噬病菌 B．促进凝血
C．运输氧 D．运输二氧化碳
4、王阿姨是贫血患者．她应多补充的养分是（ ）
A．蛋白质和铁 B．蛋白质和钙 C．脂肪和铁 D．脂肪和钙
5、在ABO血型系统中，下面四种输血方案最佳的是（ ）
A．O型血输给A型血患者 B．O型血输给AB型血患者
C．O型血输给B型血患者 D．AB型血输给AB型血患者
6、到医院看病时，有时需要作血常规化验。病人血液成分的变化，可以作为对疾病作出诊断的参考。下面是某男子的血常规化验单，根据化验单诊断他可能患的病是（ ）
A.贫血 B. 炎症 C. 白血病 D. 血友病
7、血红蛋白的特性是（ ）
A．在氧浓度高的地方易与氧结合
B．在氧浓度高的地方易与二氧化碳结合
C．在氧浓度高的地方易与氧分离
D．在氧浓度高的地方易与二氧化碳分离
8、血液由血浆和血细胞组成，其中被称为人体与疾病斗争的“卫士”的是（ ）
A．红细胞 B．血小板 C．白细胞 D．血浆
9、下面关于动脉血和静脉血的叙述中，正确的是（ ）
①不含氧气②废物多③在静脉中④颜色暗红⑤颜色呈蓝色⑥含氧少⑦含二氧化碳多
A. ①②③ B. ③⑥ C．④⑥ D．④⑥⑦
【中考链接】
1、（2012广东）血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方又容易与氧分离，这使红细胞具有的功能是（ ）
A. 运输蛋白质 B. 运输氧 C．运输二氧化碳 D．运输废物
2、（2016宜昌）临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血，对于贫血和大面积烧伤病人，应分别输入的血液成分是（ ）
A. 红细胞 血浆 B. 血浆、红细胞
C．白细胞 血浆 D．红细胞 全血血细胞
名称
形态特点
有无
细胞核
数量
功能
红细胞
白细胞
血小板