初中生物北师大版七年级下册第1节 人类的食物教案及反思
展开一、学习目标
1. 知识目标:尝试分析食物中的营养成分,说明各种营养成分对人体的重要作用。
2. 能力目标:通过探究食物中的营养成分,提高实验操作能力及表达交流。
3.情感与态度目标:形成关注、关心自身和他人健康,用科学知识指导健康生活的科学态度。
自主学习
自主学习课本第2----6页内容,自己或小组完成以下问题。
为什么我们需要各种各样的食物?
人类的食物中都有哪些营养成分呢?
你用什么方法了解食物中有哪些营养成分的?
用什么方法检测食物中的营养成分?
合作学习
食物中营养成分的检测。
食物中主要营养成分。
无机物
有机物
合作探究
食物中营养成分的作用。
(1)糖、蛋白质、脂肪、维生素的作用及食物来源(利用多媒体展台展示)
(2)无机盐
(3)维生素的作用与相应的缺乏症
维生素A ,维生素B1 ,维生素C ,
维生素D 。
四、知识联系生活
为了提高初中生营养水平,学校在大家自愿的前提下为学生订了学生奶,就是适合学生饮用的牛奶。说说常喝学生奶对我们的身体发育有什么好处?
五、课堂小结
通过这节课的学习,我收获了什么?
六、链接会考
1.(2012贵港)下列物质中,主要源自于食物,不能为人体提供能量,且需要量很少,但对维持正常生命活动很重要的是( )
A.水 B.维生素
C.葡萄糖 D.胰岛素
2.(2013玉林)下列人体所需的营养物质与缺乏症对应错误的是( )
A.缺维生素C——佝偻病
B.缺铁——贫血
C.缺维生素A——夜盲症
D.缺碘——地方性甲状腺肿
3.(2014福建)外出旅游登山时,携带的下列食品,不能补充能量的是( )
A.纯净水
B.牛奶
C.苹果
D.面包
4.(2016聊城)人体的各种生理活动离不开营养物质,下列有关营养物质的叙述不正确的是( )
A.糖类是生命活动所需能量的主要提供者
B.蛋白质是身体构建与修复的重要原料
C.脂肪是人体内重要的备用能源物质
D.维生素是构成人体细胞的主要原料
营养成分
检测方法
预期实验现象
实验现象
水
无机盐
脂肪
淀粉
蛋白质
维生素C
营养成分
对人体的作用
主要来源
蛋白质
糖类
脂肪
维生素
无机盐的种类
缺乏时的症状
食物来源
含钙的无机盐
儿童缺钙易患 ,成人缺钙易患
含铁的无机盐
铁是构成 的成分,缺铁会得缺铁性 。
含碘的无机盐
幼儿缺碘影响智力发育,成人缺碘易得 ,俗称大脖子病。
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