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    人美版一年级美术下册 4.我们身边的线条 课件 教案 素材

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    美术一年级下册4.我们身边的线条集体备课课件ppt

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    这是一份美术一年级下册4.我们身边的线条集体备课课件ppt,文件包含《我们身边的线条》课件1ppt、《我们身边的线条》课件3ppt、吴冠中作品赏析ppt、《我们身边的线条》课件2ppt、吴冠中简介ppt、《我们身边的线条》教案1doc、《我们身边的线条》教案2doc、《我们身边的线条》教案3doc、线条演绎我们的生活flv等9份课件配套教学资源,其中PPT共66页, 欢迎下载使用。
    一、创作形式二、创作内容三、创作风格四、艺术源头
    (一) 点线面的构成感(二)几何块面的抽象感(三)挥毫泼墨的写意感
    (一)点线面的构成感 在设计领域,构成,指将一定的形态元素,按照视觉规律、力学原理、心理特性、审美法则进行的创造性的组合。
    (二)几何块面的抽象感
    (三)挥毫泼墨的写意感
    《汉字春秋-凹凸》2007
    写意,是国画的一种画法,用笔不讲究工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。是一种形简而意丰的表现手法。
    50~70年代,致力于油画风景创作,并进行油画民族化的探索。他力图把欧洲油画描绘自然的直观生动性、油画色彩的丰富细腻性与中国传统艺术精神、审美理想融合到一起。他擅长表现江南水乡景色,如初春的新绿、薄薄的雾霭、水边村舍、黑瓦白墙,和谐、清新的色调,宁静、淡美的境界,使画面产生一种抒情诗般的感染力。   70年代起,渐渐兼事中国画创作。他力图运用中国传统材料工具表现现代精神,并探求中国画的革新。他的水墨画构思新颖,章法别致,善于将诗情画意通过点、线、面的交织而表现出来。他喜欢简括对象,以半抽象的形态表现大自然音乐般的律动和相应的心理感受。既富东方传统意趣,又具时代特征,令观者耳目一新。
    (一)音乐的律动 (二)诗歌的意境 (三)技法的突破 (四)个性的形成
    《夕阳兮晨曦》1998
    诗歌的意境是指给人以美感或有强烈的抒情意味。
    (一)中国画 笔墨渲染和如诗意境的师承 水墨画基本要素有三:单纯性、象征性、自然性。
    (二)西方现代抽象派绘画
    抽象绘画是以直觉和想象力为创作的出发点,排斥任何具有象征性、文学性、说明性的表现手法,仅将造形和色彩加以综合、组织在画面上。因此抽象绘画呈现出来的纯粹形色,有类似于音乐之处。代表画家有:蒙德里安(Mndrian)【荷兰】 、康丁斯基﹝Kandinsky﹞【俄】、杰克逊·波洛克(Jacksn Pllck)【美】等 。

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