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小学人教版小数的性质评课ppt课件
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这是一份小学人教版小数的性质评课ppt课件，共17页。
夏天到了，同学们都喜欢吃雪糕，老师了解到商店1雪糕标价是2.50元，商店2则是2.5元，那我们去买时会选哪一家呢？为什么呢？
观察：什么变了？什么没变？你有什么发现？
请你画出0.1米、0.10米和0.100米的长度
= （ 100 ）毫米
比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.
0.3=0.30 2.50=2.50.1米 = 0.10米 = 0.100米
在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。
1、在一个数的末尾添上“”或去掉“”，小数的大小不变。 ( ) 2、在小数点后面添上“”或去掉“”，小数的大小不变。 ( ) 3、在小数的末尾添上“”或去掉“”，小数的大小不变。 ( )
在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。
不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？
0.70 =
105.0900 =
根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。
不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
强调： 改写小数时一定要注意下面三点A.不改变原数的大小B.只能在小数的末尾添上“0”；C.把整数改写成小数时，一定要先在整数个位右下角点上小数点后再添“0”。
每人写几个和3.200相等的数.
夏天到了，同学们都喜欢吃雪糕，老师了解到商店1雪糕标价是2.50元，商店2则是2.5元，那我们去买时会选哪一家呢？为什么呢？
观察：什么变了？什么没变？你有什么发现？
请你画出0.1米、0.10米和0.100米的长度
= （ 100 ）毫米
比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.
0.3=0.30 2.50=2.50.1米 = 0.10米 = 0.100米
在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。
1、在一个数的末尾添上“”或去掉“”，小数的大小不变。 ( ) 2、在小数点后面添上“”或去掉“”，小数的大小不变。 ( ) 3、在小数的末尾添上“”或去掉“”，小数的大小不变。 ( )
在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。
不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？
0.70 =
105.0900 =
根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。
不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
强调： 改写小数时一定要注意下面三点A.不改变原数的大小B.只能在小数的末尾添上“0”；C.把整数改写成小数时，一定要先在整数个位右下角点上小数点后再添“0”。
每人写几个和3.200相等的数.
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