小升初语文总复习精练课件－第22课时　写人、记事、写景、状物作文｜人教新课标 (共11张PPT)

这是一份小升初语文总复习精练课件－第22课时　写人、记事、写景、状物作文｜人教新课标 (共11张PPT)，共11页。

一、读《我的老师》一文的开头，完成练习。(15分)我曾经遇到过许许多多的老师。妈妈是我的第一任老师，爸爸是我最严格的老师，而奶奶呢？就是我的启蒙老师。他们都不是我今天要写的，我今天要写的是我现在的数学老师——张老师。1．这则开头的缺点是：__启蒙老师就是第一任老师，妈妈和奶奶重复。妈妈、爸爸和奶奶都是“我”的亲人，他们虽然也可以是“我”的老师，但是后来说的是数学老师，所以不应列举。2．请你重新设计一则开头：__我曾经遇到过许许多多老师。细心又温婉的幼儿园老师，幽默又亲切的小学老师……他们都是我生命中一道亮丽的风景，但是他们都不是我今天要写的，我今天要写的是我现在的数学老师——张老师。
二、按要求补充作文题。(15分)难忘的______________1．补充为写人的作文题： __难忘的张老师2．补充为写事的作文题： __难忘的一节班会课3．补充为写景的作文题： __难忘的故宫之行三、快乐作文。(任选一题)(30分)1．题目：我是个____________的孩子要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。__略__
2．(黄冈中心小学升学考题)题目：我学会了________要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)字数450字左右。__略__3．题目：我爱家中的________要求：(1)选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达出对生活的热爱。(2)要有真情实感。(3)字数450字左右。__略__
4．题目：美丽的________要求：(1)写一处景物，如公园、果园、校园、田野等。(2)要突出所写景物的特点，把最能表现景物特点的地方写详细、写具体。(3)注意动静结合。(4)展开合理的想象。(5)字数450字左右。__略__
1．题目：我和××要求：(1)题目中的“××”可写人物，如妈妈、老师、同学，也可写其他，如猫、花、邮票、足球等。(2)请注意“和”字的含义，要写出二者之间的关系，并有真情实感。(3)字数在600左右。2．题目：忘不了你________在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。 要求：(1)先把题目补充完整。 (2)写事清晰、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。(3)字数500个左右。
3．阅读材料，完成作文。材料　一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)却还没有来。第二天，我气得不理他(她)，后来，我才知道，她(他)在赴约的路上，碰到……听了事情原委，我立刻向他(她)道歉。根据所给材料，以《我________了他》为题，紧扣材料的线索进行扩写。要求内容详细，有条理、有重点、想象合理，字数在500字左右。4．有时，一句话就像一记警钟，提醒着你；有时，一句话就像阵阵鼓点，激励着你；有时，一句话就像冬日里的阳光，温暖着你；而有时，一句话就像一根刺，刺伤着你……在你的成长过程中，肯定有那么一句话让你难忘，请你以“难忘的一句话”为题写一篇作文。
5．流年似水，转眼间，你已经度过了六年愉快的小学生活。明天，你就要告别母校，告别自己亲爱的老师和同学。此时此刻，你心中一定有千言万语想要倾诉吧！来，让我们怀着一颗诚挚的心，拿起手中的笔，写下你心中的感恩、不舍、留恋与祝福吧。6．童年的我，有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模拟大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你尝试过这种事情吗？做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？ 要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于500字。