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北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第4节 当代主要疾病和预防教学设计
展开1、了解常见的心血管疾病及其病因和预防措施
2、了解糖尿病的病因及预防措施
3、了解癌症的形成,举例说出预防癌症的主要措施
教学重点:了解心血管疾病的种类及预防;癌症预防的知识。
教学难点:举例说明心血管疾病的预防和危害;癌症的危害及发生。
教学方法:观察法、分析法、讨论法、收集资料、交流。
教学过程
一、导入:视频(心血管疾病相关数据),学生观看。问题:通过观看视频,说说视频中大量数据说明了什么问题?(心血管疾病是危害人类健康的第一杀手),其实当代危害人类健康的疾病不仅仅只有心血管疾病,还有其他几种主要疾病,今天我们一起讨论当代疾病的危害以及如何预防。
二、 出示学习目标(课件)学生读
三、出示自学提示(课件)学生读
四、静学、组内交流(在书上勾画出来),小组交流后汇报。当代主要疾病为心血管疾病、糖尿病、癌症等,(板书)
(一)心血管疾病常见的有哪些种类?(学生互相交流收集到的资料并讨论,由小组长回答。(生:有冠心病、心绞痛、心肌梗塞、高血压等。)
有谁知道心血管疾病常见的有哪些症状?(学生活动、讨论后回答,心悸、疲劳、胸痛、晕厥等。学生补充)
这些心血管疾病是如何产生的?
请根据自己收集到的资料和阅读教材117页有关内容作出回答。
(是由于心脏和血管发生病变而引起的。胆固醇和其他脂肪物质如果过多沉积在动脉内,阻塞血管,血液就不能正常流通。)
肯定学生回答,用幻灯片展示常见几种心血管疾病产生的病因及表现和症状。
1.冠心病:由于冠状动脉发生变化(如动脉硬化、管腔变窄),导致心肌缺血而引起,是常见的心血管疾病。
2.心绞痛:由于心肌暂时缺血而出现的心前区疼痛和胸闷。
3.心肌梗塞:由于凝血块堵住冠状动脉,血液不能流通而引起,症状与心绞痛相同,但程度严重并持续时间长,往往还伴有其他症状,如血压下降、出大汗、四肢厥冷等,严重的危及生命。
4.高血压:如果成人收缩压大于或等于140mmHg,舒张压大于或等于90mmHg为高血压;高血压是世界最常见的心血管疾病,也是最大的流行病之一,常引起心、脑、肾等脏器的并发症,严重危害着人类的健康,因此提高对高血压病的认识,对早期预防、及时治疗有极其重要的意义。(复习学生血压的表示方法及正常值)
刚才我们讨论常见几种心血管疾病的症状及危害,,可以说心血管疾病已成为威胁人类健康的第一杀手,那么我们如何预防心血管疾病呢?(学生通过讨论后答)
(1、不吸烟。2、少吃像麦当劳、肯德基那样的高脂肪食品。3、多加强体育锻炼。4、多吃各种水果和新鲜蔬菜。)
大家回答非常好,我们知道中老年人容易患心血管疾病,但其祸根是在青少年时期埋下的。因此,有效预防心血管疾病的重点应放在青少年身上。对此,专家呼吁,青少年在以后的生活中一定要做到多运动、合理饮食、不抽烟、经常检查并在必要时调节血压等。只有这样才能真正有效地降低心血管疾病的发生,提高人们的健康水平。
(二)当代疾病除了心血管疾病外,还有哪些?
(学生:糖尿病、癌症。)
糖尿病常见的有哪些种类?
(Ⅰ型和Ⅱ型)
糖尿病常见的有哪些症状?
(三多一少,即:多食、多饮、多尿、体重减少)
糖尿病的预防措施是什么?
1、严格控制饮食,限制糖类和脂肪的摄入量。
适当运动,防止肥胖。
(三)癌症:
1、请同学们说说癌症有哪些症状?
(癌症局部有肿块,疼痛,溃疡,出血,梗阻等症状。)
2、请同学们举出有哪些种类的癌症? (通过讨论后列举许多种类的癌)
(肺癌、肝癌、皮肤癌、甲状腺癌、骨癌、白血病等。)
癌症的种类很多,它们都是由癌细胞引起的,癌症是全球范围内严重危害人类健康的疾病,近20年来,在许多国家已经成为致人死亡的首要原因,并日趋严重。
视频(出示课件白血病的成因)
3、癌症的预防
我们知道人类生活中致癌因素很多,有环境中致癌因素的诱导,也有生物遗传因素的影响。我们能做到的是采取明智的生活方式来预防或延迟癌症的发生。下面是一些有效的建议。
1.不吸烟,也要避免被动吸烟。
2.改变不良的饮食习惯,把住“病从口入”关,如不挑食、偏食;少吃或不吃腌、煎、炸、熏烤的食物,不吃烧焦的食物;不吃变质的食物;尽可能吃新鲜食物,少吃含有化学添加剂的加工食品。
3.避免过度接触阳光中的紫外线,少去环境污染严重的地方,改善居室通风条件。
4.坚持体育锻炼,劳逸结合,避免过度紧张和疲劳。
5.正确处理人生中的各种生活事件,并避免精神刺激,学会调整情绪,自我放松,不生闷气,豁达乐观,积极向上。
6.及时治疗各种癌前病变,定期接受检查,防微杜渐。
五、小结:课件出示(学生到黑板上书写)
六、巩固练习(课件)
七、板书:
主要疾病和预防
合理运动
合理饮食
心血管疾病
糖尿病
癌症
预防
北师大版七年级下册第4节 当代主要疾病和预防教学设计: 这是一份北师大版七年级下册第4节 当代主要疾病和预防教学设计,共4页。教案主要包含了通过看图分析传染病的三个环节,传染病是如何传播的?,出谋划策等内容,欢迎下载使用。
北师大版七年级下册第4节 当代主要疾病和预防教学设计: 这是一份北师大版七年级下册第4节 当代主要疾病和预防教学设计,共6页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,课时安排,教学准备,教学过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。
初中生物北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第4节 当代主要疾病和预防教学设计及反思: 这是一份初中生物北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第4节 当代主要疾病和预防教学设计及反思,共4页。教案主要包含了教材分析,教学目标,教学重点和难点,教学准备,教学过程,板书设计,教学反思等内容,欢迎下载使用。