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    2022年山西省吕梁市交城县中考模拟试卷(一)化学试题(word版含答案)

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    2022年山西省吕梁市交城县中考模拟试卷(一)化学试题(word版含答案)

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    这是一份2022年山西省吕梁市交城县中考模拟试卷(一)化学试题(word版含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,生活,科普阅读题,物质组成与变化分析题,实验探究题,定量分析题等内容,欢迎下载使用。
    (满分70分,考试时间70分钟)
    第 = 1 \* ROMAN I卷 选择题(共20分)
    可能用到的相对原子质量:H-1 Cu-64 Na-23 O-16 S-32 Fe-56
    一、选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分,共20分)
    1. 2021年世界环境日中国主题:人与自然和谐共生。下列做法中,不符合“人与自然和谐共生”倡议的是( )
    A.人走关灯、少开空调 B.使用一次性餐具
    C.自带水杯出行 D.对垃圾进行分类
    2.科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。结合图示,有关砷的说法正确的是( )
    A.属于金属元素
    B.中子数为33
    C.原子质量为74.92 g
    D.eq \a\vs4\al() 表示原子核及核电荷数
    3.甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其分解前后分子种类变化的微观示意图如图。
    下列说法正确的是( )
    A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为1∶2
    B.乙物质中碳、氧元素质量比为1∶2
    C.46 g甲酸中氢元素质量为2 g
    D.生成甲与乙的分子个数比为2∶1
    4.利用如图1装置探究物质燃烧,点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中,生石灰遇水放出大量的热,使铝盒中的白磷立即燃烧。如图2是瓶中二氧化碳和氧气的含量随时间变化的图像。下列有关说法错误的是( )
    图1 图2
    A.曲线①是二氧化碳含量变化,曲线②是氧气含量变化
    B.t1至t2时间段内蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧
    C.该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧
    D.该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的质量分数需求不同
    5.下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是( )
    A.K2SO4 Ba(OH)2 KClB.Cu(NO3)2 NaCl KNO3
    C.Na2CO3 KNO3 NH4Cl D.MgSO4 NaNO3 KCl
    6. 通过下列实验操作不能达到相应目的是( )

    A.配制蔗糖溶液 B.获取纯净水 C.获取氯化钠晶体 D.配制10%的食盐水
    7. 某化学兴趣小组,为了探究Ag、Zu、Cu三种金属活动性顺序,设计了如图所示的4种实验方案,请你判断其中不能达到目的是( )
    A.B.C.D.
    8.为探究某块状固体的成分,小华做了如图所示的实验,根据实验结果推理获得的结论不正确的是 ( )
    A.由实验①中有气泡产生,可推断固体中肯定含有碳酸盐
    B.由实验②中酚酞溶液不变色,可推断固体中不含可溶性碱性物质
    C.由实验③中有烧焦羽毛的气味,可推断固体中含有蛋白质
    D.由实验②中酚酞溶液不变色、实验④中溶液变为红色,可推断固体灼烧后生成新物质
    9.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是( )
    A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大
    B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大
    C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
    D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等
    10.实验室为测定铁和铜的固体混合物中铜的质量分数,取11.2g该混合物,向其中加入足量的硫酸铜溶液,充分反应后过滤、洗涤,将不溶性固体在空气中加热,待其完全变为黑色固体(CuO)后,称量黑色固体为15g。则原固体混合物中铜的质量分数为 ( )
    A. 64%B. 40%C. 56%D. 50%
    第 = 2 \* ROMAN II卷 非选择题(共50分)
    二、生活、生产应用题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)
    【关注生活现象】
    11.(5分)小苏打牙膏的主要功能组分有:食品级小苏打、生物活性材料(羧甲基壳聚糖、羟基磷灰石)、单氟磷酸钠(Na2PO3F)、柠檬酸锌、水合硅石等。请回答下面各题。
    (1)单氟磷酸钠在口腔唾液的作用下产生氟离子,从而对牙齿起防龋作用。氟离子的符号为__________。
    (2)儿童误食了小苏打牙膏也不必惊慌,因为小苏打与胃酸会发生反应,其反应的化学方程式是_______________________________。牙膏的pH_________7。(填>、NaOH>Ca(OH)2
    B.KOH>Ca(OH)2>NaOH
    C.NaOH>Ca(OH)2>KOH
    (2)强酸制备弱酸规律:
    较强酸能制备较弱酸。已知酸性强弱:HCl>H2SO3>H2CO3>H2S,则下列反应不可能发生的是 (填序号)。
    A.K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2↑
    B.Na2SO3+2HCl2NaCl+H2O+SO2↑
    C.Na2CO3+H2SNa2S+H2O+CO2↑
    (3)物质命名规律:
    某些类别的物质命名与化合价有关。如:HClO4(高氯酸)、HClO3(氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO(次氯酸)。磷的含氧酸有H3PO4、H3PO3、H3PO2,其中H3PO4为磷酸,则H3PO2的名称为 。
    五、实验探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
    【基本实验】
    17.(7分)化学是一门以实验为基础的自然科学。实验室有以下装置:
    (1)仪器a的名称: ;仪器b的名称: 。
    (2)实验室要制取和收集较纯净的氢气,现有镁条、锌粒、铁丝、铜片、稀硫酸(10%)、稀盐酸(10%),请你选择适当的药品和装置回答下列问题。
    ①制取氢气的化学方程式为 ,选用该原理的依据有 (填序号)。
    A.原料廉价易得
    B.反应速率适中
    C.制得的气体要纯净
    D.实验条件易于控制
    ②选用的装置有 (填装置字母)。
    (3)用装置C制二氧化碳时,关闭开关,多孔隔板处依次观察到的现象是 (用字母c、d、e对如图所示现象进行排序)。
    【科学探究】
    18.(8分)茶垢清洁剂能快速清除茶具上附着的茶垢,某小组同学对茶垢清洁剂进行了探究。
    查阅资料 图所示是某品牌茶垢清洁剂说明书中的部分内容。说明书中碳酸钠的俗称有误,应改为 。
    提出问题Ⅰ茶垢清洁剂溶于水时生成过氧化氢,是否生成氧气?
    实验1 在盛有茶垢清洁剂固体的小烧杯中,加适量常温水,完全溶解后得到无色溶液,观察到有小气泡缓慢冒出,伸入带火星的木条,木条不复燃。
    实验2 取三份等量的实验1中的溶液,分别加入甲、乙、丙三支试管中,按图所示进行实验。观察到都较快产生气泡,且温度越高产生气泡越快;伸入带火星的木条,木条都复燃。
    表达交流Ⅰ通过实验证明,茶垢清洁剂溶于水时生成氧气。
    (1)实验1中“木条不复燃”的原因是 。
    (2)实验2中丙试管内不再产生气泡后,其中溶液所含溶质与加热前溶液的不同是 。
    提出问题Ⅱ 茶垢清洁剂溶于水时生成碳酸钠,是否生成氢氧化钠?
    实验3取实验2丙试管内溶液,按如图流程进行实验。
    丙试管内溶液滤液溶液M
    表达交流Ⅱ (1)加入试剂X的目的是 (用化学方程式表示)。
    (2)不新增试剂,检验加入的试剂X已足量的方法是 。
    (3)溶液M呈 色,说明茶垢清洁剂溶于水时没有生成氢氧化钠。
    反思总结
    (1)茶垢清洁剂溶于水生成了碳酸钠和过氧化氢。碳酸钠溶液有较好的去污效果,过氧化氢分解生成活性氧,可深层带走污垢。
    (2)使用茶垢清洁剂时应选择 的水进行溶解,去垢效果更好。
    六、定量分析题(共7分)
    19.向一定量的H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。
    (1)当加入NaOH溶液质量为a g时,溶液中含有的溶质为 。 (1分)
    (2)原混合溶液中,溶质H2SO4的质量。(写出计算过程,下同)(6分)
    理科综合·化学部分参考答案
    一、选择题:(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,将其字母标号填在下表相应题号的空格内。每小题2分,共20分) BDCCD BDADD
    二、生活现象解释(化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
    11. (1)F- (2)NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑、 >(3)碳酸钙(合理即可)
    12.(1)蛋白质 (2) 锌、铁(或Zn、Fe)(3) D
    【关注生产实际】
    13.(1)加快粗盐溶解 (2)Na2SO4 , NaOH、Na2CO3 (3)CaCO3、BaCO3
    (4)会引进新的杂质KCl
    三、科普阅读题(化学方程式2分,其余每空1分,共6分)
    14. (1)银白色(或质软或密度比水的小) (2)钠能与水反应(合理即可) (3)放热
    (4)氢气(或H2) (5)4Na+O22Na2O
    四、物质组成与变化分析题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分。)
    15.①CO ②CuO[或Cu(OH)2,合理即可] ③2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4(合理即可)
    16.(1)B (2)C (3)次磷酸
    五、活动探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
    17. (1)分液漏斗 集气瓶 (2)①Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑ ABCD ②BF(或CF) (3)edc
    18.查阅资料 纯碱(或苏打)
    表达交流Ⅰ(1)产生氧气缓慢,氧气浓度过低(合理即可)
    (2)不含过氧化氢
    表达交流Ⅱ(1)Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+BaCl2BaCO3↓+2NaCl,合理即可)
    (2)向滤液中滴加试剂X,不产生沉淀(合理即可) (3)无
    反思总结 (2)较高温度(合理即可)
    六、定量分析题(共7分)
    19.(1)Na2SO4、NaOH
    (2)解:设原混合溶液中H2SO4的质量为x。(设与答共一分,化学方程式二分,其余步骤各一分)
    H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O
    9880
    x40 g×10%
    =
    x=4.9 g
    答:原混合溶液中,溶质H2SO4的质量为4.9 g;营养成分

    糖类
    X
    脂肪
    钾、钙、锌、铁
    维生素
    ………
    质量
    84.8g
    10.3g
    0.7g
    0.6g
    187.4mg
    62.2mg
    ………

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